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- 作文小学作文培训第23课全记录植物描写 (2008-9-24 16:20:10)
- 小学作文培训第23课全记录植物描写方老师18:59:31同学们好啊。孤单{葬爱}爱18:59:50老师好潇洒一剑18:59:51老师好啊minshengyangfa18:59:52老师好方老师19:0...
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告 (2015-2-8 7:21:54)
- 课题中期报告：《小学语文作文有效入门策略研究》中期研究报告一、本阶段研究内容与完成情况(一)、本阶段研究内容本课题自2014年9月开始准备至今，主要研究了三方面内容：当前小学生作文现状调查、三年级语文...
- 作文教学作文教学：“三童”理念下“生态作文”的实践研究 (2008-12-7 13:08:55)
- “三童”理念下“生态作文”的实践研究内容摘要：作文是运用语言文字进行表达和交流的方式，写作能力是语文素养的综合体现。近年来笔者依据小学作文教学的目标和教学观，针对传统作文教学的弊端，从学生的认知规律、...
- 作文教学小学作文TV教学研究报告 (2008-12-6 23:05:04)
- 一、提出问题的背景作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，作文教学将为学生进入社会时具备足以适应社会生活的写作水平，打下坚实的基础。小学作文教学效果如何，将直接影响到以后写作能力的发展，但当前的小...
- 作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 作文教学《中年级童话作文教学研究》论证报告 (2008-12-6 23:05:11)
- 《中年级童话作文教学研究》论证报告徐州市奎山中心小学张颖（一）课题的核心概念及其界定所谓“童话”，字面意思就是“儿童的话”，它是作家揣摩儿童心理，模拟儿童语言而创作的文学作品。其实儿童自己就是“天生的...
- 作文教学原生态作文的研究”课题结题报告 (2008-12-6 23:05:14)
- 原生态作文的研究”课题结题报告常州市博爱小学执笔:蒋瑛一.研究背景“生态理论”最先得以引起人们的重视，凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为，人类生活的世界是一个自然现象、社会现象、精神现象...
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告 (2013-11-9 9:19:20)
- 《培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究》研究工作报告“培养初一学生作文中表达自我情感能力的研究”是陈华承担的桂林市教育科学“十二五”规划课题，课题于2012年7月2日立项，经过一年的研究，本课题在...
- 师德报告学习体会：平凡中寻不平凡，简单中求不简单 (2014-7-11 7:49:57)
- 年11月10日，观看了董成伟、赵莉蓉两位老师的师德告，受益匪浅。两位老师是莱阳市最普通的一线农村教师，他们做得是每一位教师都能做的一些点点滴滴的小事，可是，就是这样平凡的小事，简单的细节，他们一坚持就...
- 作文教学作文教学研究文献综述 (2008-12-7 13:08:45)
- 作文教学研究文献综述【摘要】作文教学是一项实践性极强的“工程”。长期以来，我们似乎在寻求一条能提高作文教学水平的捷径，很多人在这条路上探索，其中不乏收获者。【关键词】作文教学指导方法批阅作文现今的作文...
- 作文教学关于赏·谈·写三步法作文教学的研究 (2008-12-7 13:08:50)
- 关于赏·谈·写三步法作文教学的研究课题阶段总结一、学情分析及研究的出发点：一般情况作文教学程式是：教师布置话题学生作文—教师批改、亮分。在整个作文的过程中学生处于被动的位置，久而久之，学生会兴趣全无，...
- 小学生描写植物的作文：竹子 (2008-8-30 9:48:42)
- 小学生描写植物的作文：竹子竹子是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽，婀娜多姿，四季青翠，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。公文\有约竹子是多年生木质化植物，竹子的枝杆挺拔秀丽...
- 小学生写景状物植物作文：清香的芦叶 (2008-9-1 10:02:57)
- 小学生写景状物(植物)作文：清香的芦叶今天是“五·一劳动节”，妈妈和舅妈带上我一起去河边采芦叶。“什么叫芦叶，采了它有什么用？”我问妈妈。公>>文有/约|“芦叶是可以用来包粽子的，它和长在山上的粽叶不...
- 写景植物作文竹 (2008-10-9 16:09:45)
- 写景植物作文:竹学校里有一片小小的竹林，里面有许多翠竹。竹叶细细的、绿绿的、长长的，好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中，常摆动手指，原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢！竹子一生中只开一次花，那就是...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
- educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
- 植物检疫站2008年植物检疫工作总结 (2008-12-3 8:49:15)
- 2008年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今...
- 植物检疫站植物检疫工作总结 (2010-11-2 10:39:03)
- 我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今年我县农业...
- 植物检疫站2010年植物检疫工作总结 (2010-11-14 13:04:18)
- 2010年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今...
- 植物检疫站2011植物检疫工作总结 (2012-11-24 2:27:26)
- 2009年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今...
- 植物检疫站2012年植物检疫工作总结 (2012-12-5 9:57:03)
- 2009年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验检疫新知识的学习，确保今...
- 植物检疫站2011年植物检疫工作总结 (2012-12-16 12:14:07)
- 工作总结范文工作总结范文2011年我站植物检疫工作在上级主管部门和县农业局领导大力支持下，深入宣传、贯彻执行《植物检疫条例》和省、市植保植检局的文件精神，积极做好疫情监测与治理，认真开展检疫，加强检验...
- 植物大战僵尸ol植物合成吃法高手方案 (2014-2-12 9:09:42)
- 下载:36植物大战僵尸ol植物合成吃法高手方案.doc植物大战僵尸ol植物合成吃法高手方案一直以来对植物大战僵尸ol中植物复合吃法表示头疼，伤不起的玩家不知道害死我都少脑细胞，不过自从看到下面这个神贴...
- “综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29)
- 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
- 小学作文TV教学研究报告 (2008-12-6 14:52:30)
- 一、提出问题的背景作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，作文教学将为学生进入社会时具备足以适应社会生活的写作水平，打下坚实的基础。小学作文教学效果如何，将直接影响到以后写作能力的发展，但当前的小...
- “兴趣作文教学法”课题研究与实验工作报告 (2013-6-15 16:43:49)
- “兴趣作文教学法的研究”课题年2月被立项钦州市教育科学“十五”规划c类课题，在此之前两个月我们成立课题组。当时存在着底子薄，基础差，时间紧，任务重，压力大的不利局面，课题组全体成员摸索前进，举步维艰。...
- 初中学段个性化作文教学的研究与试验结题报告 (2013-7-26 3:47:57)
- [初中学段个性化作文教学的研究与试验结题报告]引导学生走进生活，激励学生张扬个性——《初中学段个性化作文教学的研究与试验》结题报告秦皇岛市十学王雪梅一、课题研究背景:经济的发展，社会信息的扩张，现代学...
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告 (2013-8-20 10:53:20)
- 《基于绘本的小学低段激趣作文的研究》开题报告一、课题研究的内容及预期目标（一）预期目标：１、在绘本阅读和绘本写话训练过程中，培养学生创造能力和想象能力。养成他们喜欢讲故事的好习惯，有兴趣参与绘本的阅读...
- 初中作文评改方式创新研究开题报告 (2014-5-18 11:58:45)
- “初中作文评改方式创新研究”开题报告【摘要】：被誉为语文教学“半壁江山”的作文教学，担负着培养学生写作能力、提高学生语文素养的使命。作文评改，作为作文教学中至关的环节，它的优劣直接影响着作文教学的效果...
- “作文修改卡”的教学研究观察报告 (2014-11-28 7:48:29)
- “作文修改卡”的教学研究观察报告“作文修改卡”的教学研究——《感恩父母》课程性质观察报告一、观察时间与地点观察时间：2014年11月25日观察地点：二中八年级（8）班课堂观察者：邓东霞报告人：邓东霞二...
- 国旗下讲话让简单的常规不简单 (2007-12-8 10:42:26)
- 各位老师，同学们：今天我讲话的题目是《让简单的常规不简单，让平凡的小事不平凡》明天，我们张家港市教育局将召开全市职业学校学生管理工作座谈会。因为我校在校园常规管理工作方面一直很有特色，所以教育局要求我...
- 百日决战誓师大会学生代表发言：简单的高考，不简单的成功 (2013-7-29 0:31:03)
- 之所以说高考简单，因为它就用平平常常的几个小时，简简单单的几张试卷，便决定了我们将何去何从，决定了我们的前程和一生的命运。而说高考的成功是不简单的成功，因为这个成功不单承载着我们十二年求学生涯中，漫长...
- 一等奖演讲稿：《简单与不简单》 (2015-7-27 7:14:37)
- 3一等奖演讲稿：《简单与不简单》当初选择报考师专附小，源于别人的一句话：“在附小，你会成长得更快！因为，附小有一位谁也比不了的好校长！”从今年8月份进入师专附小工作，我印象最深刻的就是刻在学校醒目位置...
- 2019年主题教育演讲稿：“不简单”的简单 (2019-9-12 9:17:45)
- 2019年演讲稿：不简单的简单我想问问大家，在你们看来生活中什么工作是简单的？扫地。扫地多简单啊，把灰尘扫一扫，把看起来乱的地方收一收就好了。可是你依然会在刚打扫过的地方过得不舒适，心情烦杂，影响工作...
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
- 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
- 作文评语小学作文评语改革实验报告 (2008-12-6 23:05:04)
- 小学作文评语改革实验报告◆义乌市教委教研室叶立新◆义乌市朝阳小学课题组本课题实验由义乌市教委教研室和义乌市朝阳小学合作开展。实验于1998年2月开始，第一阶段以1个班为起点；第二阶段增加到每个年级1个...
- 作文教学《中年级童话作文教学》课题阶段性报告 (2008-12-6 23:05:08)
- 《中年级童话作文教学》课题阶段性报告徐州市奎山中心小学张颖徐州市奎山中心小学张颖老师主持的《中年级童话作文教学》于2006年6月申报，2006年12月由市教育学会批准立项为徐州市教育科学“十一五”规划...
- 关于中小学生“流水帐”作文问题的初步研究 (2006-11-29 19:38:31)
- 内容提要：语文教师对“流水帐”要有一种宽容的态度，要充分认识和肯定其在写作中的价值和作用，积极引导和督促学生修改好每一篇“流水帐”作文，利用范例教学法，在不加重学生课业负担的前提下，大幅度提升学生的写...
- 作文教学“创新写作教学研究与实验”的阶段总结 (2008-12-6 22:57:53)
- “创新写作教学研究与实验”的阶段总结鞍山语文组语文教学担负了的任务，语文教师担负了一个富于意义和充满了挑战的工作。课程改革的推进为语文教学的进一步发展提供了契机，同时也指明了方向。这次中语会的创新写作...
- 作文教学语文多媒体网上阅读与写作训练研究 (2008-12-7 13:08:13)
- 我校语文“四结合”课题研究在“运用电脑、获取知识、培养能力、陶冶情操”十六字方针的指引下，通过认真研究语文“四结合”的有关理论和实践经验，我们进一步提出了语文网上阅读与写作相结合的构想，在高一年级12...
- 作文教学班主任工作中对小学生爱心培养的研究 (2008-12-7 13:08:32)
- 2005717字数：3471收藏此页到都市网摘一、课题的提出：爱心是人性中最基础的东西，是一个人最基本的素质，是素质教育中的一个不可缺少的部分。博爱思想是中华民族的传统美德，也是当今精神文明建设的基本...
- 作文教学新课程理念下小学语文课堂教学设计研究 (2008-12-7 13:08:39)
- 课程理念下小学语文课堂教学设计研究新课程理念下小学语文课堂教学设计研究实验方案（223800）省宿豫中学小学部秀玲（小灵通：0527—8135236email:jssqzhul@yahoo）一、课题的...
- 作文教学小学语文反思性教学的探索与研究 (2008-12-7 13:08:40)
- 小学语文反思性教学的探索与研究[摘要]反思性教学是提高教师素质和课堂教学质量的最有效的途径。本文从小学语文反思性教学的操作流程、操作主题的构建与策略进行论述，试构建小学语文反思性教学的操作体系。[关键...
- 2010～2011学年度第一学期儿童生活作文教育研究计划 (2011-2-13 11:00:25)
- >一、指导思想：根据新课程标准要求，要我们学生能不矩形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最感动的事，摆脱假大空、花架子作文现象，使儿童生活成为作文素材，学生作文能真实地再现...
- 2012～2012学年度第一学期儿童生活作文教育研究计划-教学工作计 (2012-12-3 9:12:10)
- 一、指导思想：根据新课程标准要求，要我们学生能不矩形式地写下见闻，感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣或印象最深、最感动的事，摆脱假大空、花架子作文现象，使儿童生活成为作文素材，学生作文能真实地再现儿...
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结 (2013-6-10 2:06:41)
- 漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画与作文教学研究——阶段性小结漫画是幽默与讽刺的艺术，具有独特的艺术形式，它常常通过夸张、比喻、借形等手法来塑造形象，借幽默的画面，诙谐机警的语言，对客观事物进行褒贬...
- 植物检疫监督所2006年度社会治安综合治理目标管理自查报告 (2007-12-18 10:24:15)
- 植物检疫监督所2006年度社会治安综合治理目标管理自查报告动植物检疫监督所2006年度社会治安综合治理目标管理自查报告二00六年，我单位社会治安综合治理工作在地区农牧局的正确领导下，在全体干部职工的共...
- 开题报告植物营养学专业硕士研究生培养方案 (2008-1-17 11:35:00)
- 一、培养目标总的培养目标是：培养为我国现代化建设服务，德智体全面发展的植物营养学专业的高级专门人才。具体要：1、在拥护的领导，学习建设有中国特色的的理论和政策，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，服从分配，...
- 生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》 (2008-11-18 14:29:07)
- 一、实验目的1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。2.理解植物细胞发生渗透作用的原理。二、实验原理当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生...
- 生物实验报告《观察植物细胞的有丝分裂》 (2008-11-18 14:29:07)
- 一、实验目的1.观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2.初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技能。3.初步掌握绘制生物图的方法。二、实验原理在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细...
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