探究性学习科教学计划,探究性学习教学计划,化学教学探究性学习结题报告

当前信息

当前位置 : 阿扣范文网 > 探究性学习科教学计划

如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00): 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00): 初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导，非常重视学生学习方式的转变，即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中，历史教学将以创新精神和实践能...
基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38): 我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动进程，便于师生之间的情感交流，因而有利于系统的科学知识的传授，并能充...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的＂度＂ (2009-1-16 9:04:01): 农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标，中提出：“能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17): 市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径，让学生通过主动的探索、发现和体验，学会分析和判断，从而增进思考力和创造力。...
化学教学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:49): 一、课题目标1.通过本课题的研究，提炼出有助于学生“探究性实验”实施的指导策略；2.学生掌握探究性实验学习的方式，具有独立思考、自主探究、合作交流的和主动学习能力。3.进一步转变教师的教育观念和教学行...
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06): 如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师，其任务是调动学生的积极性，促使他们自己去获取知识、发展能力，做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题；与此同时，教师还要...
探究性实验教学中应当注意的几个问题 (2008-3-31 20:45:00): 探究性实验作为物理教学的一种的方法和手段，它把要研究的物理现象清楚地展现在学生面前，能引起学生的观察、思考，便于学生认识物理概念和规律，具有事半功倍的效果，是深受学生欢迎的实验形式，也是教师施展教学艺...
浅谈小学数学探究性课堂教学 (2016-8-31 13:08:39): 浅谈小学数学探究性课堂教学小学活动教学的理念作为新课程标准大力倡导的教学原则，已经走进了小学数学的课堂。然而，在低年级数学课堂教学中，笔者发现学生被动式参与、虚假性探究的活动较多，课堂教学忽视活动主体...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00): 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00): “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40): 培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】：自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力，有利于发展各门学科的自学能力，更有利于提高学生的...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37): 内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
探究性学习心得体会 (2010-1-14 13:07:23): 探究性学习即研究性学习，是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中，对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等特点。正确理解...
高中探究性学习报告 (2013-6-15 15:43:41): 纵观《数学课程标准(实验稿)》（师范大学出版社，教育部制订，全日制义务教育），突出的要：在教师的引导下，学生从实际出发进行自主的探究性活动。探究性学习，是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智...
基于新基础教育的探究性学习 (2014-7-2 6:40:05): 8摘要：新基础教育强调通过开发数学学科的育人资源来实现数学学科独特的育人价值。探究性学习是实现这一目标的途径之一。通过探究性的数学学习，学生在掌握数学知识的同时，更的是感受和学习数学知识中凝聚的数学智...
教研室探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:56): 一、实验开展1、制定有效的课题实施方案。20年8月，各课题实验学校就课题研究制定了方案，成立了课题领导小组，建立了各具特色的课题管理模式。组建了一支实验队伍，要求课题组成员热情高，干劲足，既有较高的理...
数学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:59): 一、实验的内容和目的“小学数学探究性学习”教学模式是指教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以学生已有知识与经验为基础，以教学内容为基本探究内容，为学生创设自主表达、质疑、探究、讨论问...
探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:13:01): 一、本课题的创新程度、理论意义、应用价值建构主义理论认为：学习者的知识是在与环境交互作用中实行建构的，而不是灌输的。它特别注意学生的研究，并在研究的具体环境中将知识经验逐步转化成自己的内部表述。这样就...
小学数学研究性学习探究活动的方案 (2016-6-2 7:39:36): 小学数学研究性学习探究活动的方案一、课题的提出人类已经进入全球化、信息化为特征的新时代，对未来劳动者的素质提出了新的要求，那就是必须善于终身学习，善于获取信息，善于知识创新。这样，对于教育，特别是基础...
情境探究式教学模式主题教研会学习总结 (2014-2-13 9:35:52): 对比反思，查找不足“情境探究式”教学模式主题教研会学习总结农安县小学数学学科“深化教学模式研究”主题研讨会于10月25日在育新小学举行。会上，两位二年级和四年级的数学老师分别作了两节公开课，第一节是由...
探究六年级科学下册教学计划学生 (2013-6-12 15:35:54): 六年级科学下册教学计划一、学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的爱好，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对四周世界产生了强烈的好奇心...
《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划 (2014-7-6 17:22:50): 《小学数学高效课堂主动探究式的教学策略的研究》课题计划为了提高教育教学质量，为学生的进一步发展和终生发展打下坚实的基础，也为教师减负，我校结合教学实践，针对当前学生实际，积极开展课题研究。结合《小学数...
下学期五、六年级研究性学习教学计划 (2010-12-2 13:25:43): 文章本文内容&摘自中国教&育文&摘:来本学期我担任研究性学习的教学任务，这门功课对我来讲既熟悉又陌生。说它熟悉是因为我们学校开展这项活动已经有好几年的时间，也积累了不少经验说它...
研究性学习教学工作计划 (2012-12-11 11:53:50): 研究性学习教学工作计划；教师：程明慧1、学生情况分析：学生通过以往自主探；2)进行研究：在老师的指导下，制定研究方案，分组；研究性学习教学工作计划教师：程明慧1、学生情况分析：学生通过以往自主探究的学...
六年级研究性学习教学计划 (2014-7-12 8:27:09): 六年级研究性学习教学计划一、教学目标：1、把教材内容按其原貌活化于课堂内外，围绕教材但不限于教材，形成不同层次、不同性质、不同形式的活动，让师生共同投入，彼此协商、互相交流，发挥学生的创造性，帮助学生...
中学物理探究性实验初探 (2008-1-29 8:32:51): [摘要]：物理探究性实验教学的开设，激励了学生的个性和已有经验得到充分的发挥，改变了过去由教师包揽教学的局面，给了学生更多的思考、探索、实践的时间和空间。训练学生学会合作探究的能力，体现和提高学生的情...
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神 (2008-10-1 10:35:25): 在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神曹晓清有一位学者曾经说过如果说科学是一把开启人类智慧的钥匙，而人文精神正是使用这把钥匙的说明书。在众多科学家对科学精神的理解里，不是我们通常想象的那些...
关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结 (2012-12-25 10:07:29): 在学校多元智能理论课题的指导下，我个人确定了语文学科的课题研究，我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了，在这半年里，我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案 (2014-7-13 1:28:09): 幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案一、课题的提出。新课程以素质教育为导向，其中对未来人才的创新精神培养已提到了一个的位置。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼...
对电解池中放电阶段性例题探究 (2015-1-27 11:56:01): 【摘要】电化学理论是中学化学基本理论之一，是中学化学的重点和难点。电解属于电化学的知识范畴，是中学化学理论体系不可缺少的一部分，而电解池中有关放电顺序的教学是电化学的难点和重点，在阴阳两极放电时要注意...
石油企业质量可靠性工作的探究 (2015-10-4 0:59:44): 石油企业质量可靠性工作的探究摘要：提高石油行业质量可靠性水平是是油田开发的迫切要求，也是当前一项的工作。本文分析了石油行业质量可靠性工作所面临的现状及问题，并提出了加强质量可靠性工作的具体措施和建议。...
《小学语文综合性学习活动的教学策略》学习心得 (2014-7-12 8:01:19): 认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动，有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动：（一）认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省，新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
开拓语文阅读教学的探究空间 (2006-11-29 13:20:40): 在语文阅读教学中，每每能看到这样的场面：教师看似鼓励学生质疑，可最终，学生的疑问被教师预设的问题所替代，并巧妙地加以诱导，“九九归一”于教师用书所提供的参考答案上。毋庸置疑，教学的目的之一，就是使学生...
导学与探究教学之共性偶见 (2006-11-29 14:43:27): 导学与探究教学是语文教学改革洪潮中两朵靓丽的浪花，是素质教育培养学生学习能力和创造能力的两种优势的教学方法和教学思想。不论导学，还是探究，其教学的最终归宿都是“努力去教，使你的学生逐渐不需要你的教育，...
小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34): 一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
在数学教学中开展自学探究活动的方法 (2005-12-17 15:15:00): 在数学教学中开展自学探究活动的方法内容摘要：数学新课程倡导的自学探究性学习方式,在课堂教学中如何开展和落实,是许多小学数学教师颇感困惑的。本文结合实例阐述自学探究活动开展的方法，并在课堂中如何开展作了...
小学自主探究型课堂教学模式研究 (2007-10-31 23:04:57): 第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题，那就是以提高民族素质和创新能力为重点，全面实施素质教育。《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
探究有效的《护理学基础》实践教学方法 (2007-12-22 8:18:20): 张爱敏，王艳李华伟【摘要】为培养具有创新、适应21世纪需要的高素质护理人才，在《护理学基础》实践教学过程中，注重学生实践能力与综合素质的培养，优化教学环节，改革教学方法：对教学过程中的各个要素进行优化...
新课程教学改革－拿什么让学生探究？ (2008-1-25 15:41:39): 新课标极力倡导“探究式”的学习方式。新课标实施四年来，尽管越来越多的老师已经到了让学生参与探究式学习的性，但是，老师该选什么内容让学生探究，怎么选择以及为什么选这些内容让学生探究等问题，在一线的教育教...
新环境下的数学教学探究 (2008-3-17 10:15:35): 龙潭中学胡永华联系13347359909[内容摘要]本文通过计算机与传统教学媒体的对比实验，探索科学地应用现代教学媒体，优化课堂教学，促进学生有效学习，提高教学质量的方法和模式，为现代教育技术支持下的...
网络信息技术与数学教学的整合探究 (2008-3-17 10:15:37): 摘要：通过分析数学教学的本身特点，首先阐述了网络技术与数学教学整合的必要性与可行性，接着论述了网络技术与中学数学教学整合应遵守的原则。紧接着展示了网络技术与中学数学整合的具体教学模式，最后，揭示了如何...
巧用多媒体开展“情境——探究”式教学初探 (2008-3-31 20:25:45): 湖北省十堰市竹山县大庙中心学校（442216）陈文当我们步入信息化的二十一世纪，基础教育改革已如日中天，新课程实施自由度大与教师创新能力不足成为当前的主要矛盾。为此，我们要在不断掌握和学习现代化教育理...
探究型教学设计培训心得 (2008-8-29 10:25:16): 一、珍惜机会，迅速实现角色转换参加本次现代教育技术与课程整合的培训总的感觉是紧张有序、愉快充实的。由于时间短，课程内容多，要在短短的一周多的时间里学完。从培训的第一天就开始了紧张而忙碌的运转。每个人都...
思想品德课教学探究 (2008-9-24 17:32:40): 思想品德课教学如何贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则、要求，努力提高教学质量？我以为，要做好以下三方面工作。一、着眼四个环节，充分发挥教师的主导作用1.钻研教材，把握特点。思想品德新教材...
高中地理课堂教学提问之探究 (2009-11-9 20:15:29): 高中地理课堂教学提问之探究地理课堂教学提问是地理教学经常采用的一种教学形式，是课堂教学中的“常规武器”，也是评价一堂地理课是否成功的一个因素。从高中地理课堂教学来看，某些教师提问存在一些不当之处，特别...
探究式教学的尝试 (2011-10-7 11:31:35): 探究式教学的尝试探究式教学是一种以学生为主体在教师指导下学生自主探索学习的教学方式，它强调动手动脑，让学生在实践中探索研究和发现知识；有利于培养学生的创新、创新思维及实践能力，能全面提高学生的科学素质...
中职体育探究式教学法培训总结 (2012-2-23 10:31:50): 传统的体育教学强调的是一种接受式的学习模式，即教师尽力地组织好教学内容和选用最恰当的教学方法，让学生中有尽可能多的人学会规定的运动技术动作。教师虽然也会采用许多先进的教学方法，如程序式教学方法、情境教...
于斌：“演练──互动”协作教学模式探究 (2013-7-15 16:17:31): 于斌：演练──互动协作教学模式探究讲座时间：2013年6月15日晚八点至九点四十分讲座专题：《学案领引》教学模式改革主讲嘉宾：于斌主持人：王桂莲、张闯、阳丁玉、江兴龙、姜龙文字整理：河南彭超秘书组：裴...
小学语文探究体验式阅读教学法心得 (2013-7-31 23:49:31): 小学语文“探究体验式”阅读教学法心得最近有幸拜读了张兴堂主任的《小学语文“探究体验式”阅读教学法》一书。“探究体验式”教学法就是老师创设一种类似科学探究的情境和途径，通过营造和构建一种自由、民主、和谐...

如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及探究性学习科教学计划的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章

范文推荐

热门关注