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小学数学第一册《9加几》教学设计[免费]

发布时间:2009-1-6文章大小:1733字节页数:3页
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教:河北省唐山师院玉田分校附小高秀艳教案设计:河北省玉田县教育局教研室陈长胜

 河北省唐山师院玉田分校附小高秀艳指导教师:河北省玉田县教育局教研室薛玉春

 河北省唐山师院玉田分校附小钱守旺教学内容:教科书第96~98页。教学要求:1.通过对问题情境的探索,(...内容隐藏,请先注册登录...),使学生体验比较简便的计算方法;使学生初步理解“凑十法”,(...内容隐藏,请先注册登录...),并能正确计算9加几的口算。

2.培养学生初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力,(...内容隐藏,请先注册登录...),培养创新意识。3.培养学生合作学习和用数学的意识。教学重难点:理解“凑十法”的思维过程。教学准备:教具:实物投影,(...内容隐藏,请先注册登录...),小棒18根。学具:每人准备小棒18根。教学过程:一、教学例11.教师用投影出示课本p96~97的全景图。教师说明:这是

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