五年级下数学学科德育总结,小学五年级数学学科德育渗透总结,五年级数学学科德育渗透工作总结

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五年级数学学科德育渗透工作总结 (2012-11-11 21:53:26): 五年级数学学科德育渗透工作总结；2009～2010学年度第1学期制订人：丁老师；作为教师，不仅是传授知识，更的是育人，也就是；通过几何证明题的训练，可以培养学生刻苦钻研、独立；五年级数学学科德育渗透工...
小学五年级数学学科德育渗透总结 (2013-6-10 2:14:39): 结合数学学科特点对沉重学生进行德育渗透，是小学数学教学大纲的要求，也是新课标下小学数学必须完成的一项任务。它可以免应试教育带来的重智育轻德育的不良影响。因此，将德育中的学习目的的教育，学习习惯教育和辨...
五年级数学数学德育渗透计划 (2012-11-15 12:49:23): 三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划；（2009～2010学年度第一学期）撰稿人：丁老；三、结合数学教学的常规性，培养良好习惯良好习惯的；三山中心小学五（3）班数学德育渗透计划（2009～2010学...
年学年度五年级数学学科工作总结 (2010-11-13 12:40:24): 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：&本学期，数学围绕...
2009学年度五年级数学学科工作总结 (2012-11-29 13:24:40): 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学，让学生感受到生活中处处有数学的观念，培养学生...
2012学年度五年级数学学科工作总结 (2012-12-5 11:05:49): 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学，让学生感受到生活中处处有数学的观念，培养学生...
2011学年度五年级数学学科工作总结 (2012-12-19 10:48:48): 工作总结范文学校工作总结范文校长工作总结范文转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学，...
2009学年度五年级数学学科工作总结范文 (2013-6-15 8:58:28): 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学，让学生感受到生活中处处有数学的观念，培养学生...
2013学年度五年级数学学科工作总结 (2013-11-29 13:14:21): 转眼一学期又将结束，为了更好地开展数学学科地教育教学工作，现将一学期来数学学科工作做如下总结：本学期，数学围绕着眼于儿童全面素质的培养，着力培养学生的教学，让学生感受到生活中处处有数学的观念，培养学生...
2014-2015第一学期一年级数学学科德育计划 (2014-11-27 7:54:13): 一、德育渗透总体目标1、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。2、培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新和评价。3、使学生养成珍惜时...
小学五年级数学学科教学计划 (2013-7-5 7:20:32): 小学五年级数学学科教学计划提要：本班共有学生35人，大部分学生喜欢数学，学习态度端正，有着良好的学习习惯，课上都能积极思考，能够主动学习，有与同伴合作解决问题的体验小学五年级数学学科教学计划教材解读本...
五年级数学学科教学工作计划 (2014-7-6 15:19:02): 学生知识、技能、能力现状分析：大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学...
五年级数学学科工作计划 (2022-6-29 9:34:35): 五年级数学学科工作计划一、学生基本情况分析共有35个学生，大部分的学生学习态度端正，学习习惯较好，上课时能积极思考，但创造性地进行学习的习惯较弱。由于是新组建的班级，所以部分学生的学习态度、学习习惯等...
五年级数学学科教材分析 (2022-6-29 9:37:43): 五年级数学学科教材分析一、学情分析：经过四年级的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到抽象思维，对周围事物的认识已经上升了一个层次，会用归纳概括的方法认识事物及解决问题。本学期将在教学中注重发挥...
五年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:28): 五年级数学教学工作总结一学期在课改中度过，紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思...
2012年到2013年学年度第一学期三年级数学学科工作总结 (2013-6-10 2:24:47): 2012年到2013年学年度第一学期三年级数学学科工作总结一、班级情况我班三（4）班有68人。二、指导思想教材以数学课程标准为根据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方...
2010年五年级下学期数学科教学总结 (2010-6-27 22:39:23): 紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看，成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教学，我坚持以人为本，师生平等的教...
数学学科德育工作总结 (2011-10-23 8:45:49): 数学教学过程是一个复杂的过程，其基本目的是，使学生掌握必要的数学理论知识，发展学生的能力。在传授知识和培养基本能力的过程中，我们必须不断加强思想教育。在数学教学中如何贯彻落实这一要求呢？一、联系实际，...
2011年五年级下学期数学科教学总结 (2012-12-18 8:13:57): 工作总结范文教学总结范文教育总结紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看，成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教...
数学学科渗透德育总结 (2013-6-6 18:10:10): 随着社会和经济的不断发展，周围环境的影响，部分学生的学习目的性不明确，不认真学习，热衷于玩电脑、游戏机，看电视成瘾，甚至赌博等。要纠正这些不良倾向，就必须加强德育教育，让学生明确学习的性，真正做到由“...
2011—2012年九年级物理学科德育计划 (2013-8-1 23:39:57): 20112012年九年级物理学科德育计划指导思想：当前，以素质教育为核心的教育改革正在不断地深入和发展，德育工作越来越受到人们的瞩目，而如何把德育落实到实处，如何把德育工作开展得有声有色，也日益受到方...
小学四年级数学学科课改总结 (2010-11-19 17:49:27): 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。因此，课程方案一经确定，课堂教学改革就成了课程改革的重中之重了。过去的一学期，我们一直以课堂教学改革为突破口，在促进学生健康发展的同时，完...
小学二年级数学学科教学总结 (2012-11-21 9:44:57): 小学二年级数学学科教学总结进入21世纪以来，我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。新课标的推出，要求我们更新观念，与改革同步。如何组织教学，怎样做才能体现学生是数学学习的主人，我们的角色转变为...
一年级下数学学科工作总结 (2013-6-10 2:08:34): 眨眼间来到小学一个学期了，在这个学期里我担任了一年级五班的数学和品德与生活的教学工作，在教学中我根据本班学生的实际情况组织教学，现就本学期学科教学情况总结如下：1、备课。学期初，我认真钻研了《数学课程...
2009学年度第一学期二年级数学学科总结范文 (2013-6-15 8:58:30): 进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开,新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步,如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”我们的角色转变为“数学学的组织者，引导者...
2009年度第一学期一年级数学学科总结范文 (2013-6-15 8:58:32): 时光如梭，匆匆忙忙的一学期又结束了，作为实验年级的教师经过一学期的教与学中，伴随着有成功也有失败，在忙碌中有收获，圆满的完成了各项任务，现将本学期的点滴感受汇报如下：随着课程改革的不断深入，小学数学课...
六年级上册数学学科总结 (2014-1-10 8:17:12): 日子在繁忙中一天天的划过，不知不觉间本学期的教学工作已结束。本学期，本人任教六年级的数学，认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学。在学校领导的正确领导下，以新课程增进课程改革，全面...
五年级下学期数学科教学总结 (2012-11-21 20:38:50): 紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了，本学期，我担任五年班级的数学教学工作。本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看，成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教学，我坚持以人为本，师生平等的教...
五年级英语学科总结 (2013-6-6 18:33:25): 这学期我依然担任英语教学工作。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况：教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分...
五年级语文学科总结 (2013-6-10 9:52:47): 五年级语文学科总结五年级语文学科总结本学期，我的语文教学工作能以上级精神为指导，以改革课堂教学，培养创新精神、实现素质教育为目标，以学校语文教研组教研课题为中心，突出五年级教材特点，并结合本班实际情况...
2011-2011学年度第一学期五年级美术学科工作总结 (2013-6-10 10:02:31): 根据教材要求，本期我有的放矢的进行了情势多样的绘画教学，着力进步学生感受美、表现美和创造美的能力。贯彻加强基础知识，开发智力，发挥学生的个性和创造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计教育，力图把知识性...
数学学科德育渗透工作计划 (2013-10-12 11:00:49): 下载:70数学学科德育渗透工作计划.doc数学学科德育渗透工作计划小学课堂教学是对学生进行知识传授与思想品德教育的主要渠道。《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》中指出：思想品德教育是小学数学教育必须...
《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》开题报告 (2014-7-6 17:35:18): 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出：寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
七年级下学期数学学科教学计划华师版 (2008-6-10 12:10:37): 七年级下学期数学学科(华师版)教学计划一、学生基本情况分析：本学期我继续担任的初一（一）班和初一（二）班的数学教学工作。其中初一（一）班学生有98人，初一（二）班学生有94人，通过上学期的教学学生的计...
高二年级数学学科教学计划 (2012-11-20 11:25:53): 一、教学进度1.必修课程：全市所有高二年级学生已将前五本必修教材全部上完。2.选修课程：文科两本选修教材11,12,其中12已上完，11还有一章部分学校尚未学完，重点中学两册教材已全部上完。理科三本选...
九年级数学学科质量分析 (2013-6-18 10:15:42): 20122013学年度第二学期九年级数学学科质量分析年级参考人数最高分平均分优秀人数优秀率及格人数及格率九771207012163950二、试题分析整个卷面的知识点分布很均匀，难度适中，既有低难度题，...
四年级数学学科工作计划 (2014-7-6 15:19:00): 一、指导思想：认真贯彻落实区教育局和进修校的工作计划精神，继续加强本年级的数学教学规范化、科学化管理；加大数学课堂教学研究的力度，继续以研究、指导和推进义务教育课程改革为中心，强化自身建设和业务素质的...
县中心小学六年级数学学科教学计划 (2014-12-9 7:46:16): 县中心小学六年级数学学科教学计划提要：学生在解决实际问题的的过程中，学会用转化的策略寻求解决问题的思路，并能根据具体的问题确定合理的解题方法，从而有效地解决问题县中心小学六年级数学学科教学计划年级班制...
中心小学六年级（1）班数学学科教学计划 (2015-3-29 7:22:16): 中心小学六年级（1）班数学学科教学计划提要：这学期分数的计算占了极大一块内容，所以培养他们的计算能力是关键。另外分数应用题是本学期的重点中心小学六年级（1）班数学学科教学计划年级班制订人:时间:月日学...
城南中心小学六年级数学学科教学计划 (2015-4-9 7:34:05): 城南中心小学六年级数学学科教学计划提要：这学期分数的计算占了极大一块内容，所以培养他们的计算能力是关键。另外分数应用题是本学期的重点城南中心小学六年级数学学科教学计划年级班制订人时间月日学生情况分析1...
二年级数学教学的心得体会《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58): 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
五年级班语文学科教学工作计划 (2010-1-16 11:04:05): 为全面提高教育教学质量，更好地搞好教育教学工作，围绕学校工作总目标，以《基础教育课程改革纲要》的精神为指导，以《语文课程标准》的要求为依据，以“新课程、新理念、新课堂”为研究重点，根据新颁布《小学语文...
2011五年级班语文学科教学工作计划 (2011-11-30 13:49:48): 【网络综合2011五年级班语文学科教学工作计划】为全面提高教育教学质量，更好地搞好教育教学工作，围绕学校工作总目标，以《基础教育课程改革纲要》的精神为指导，以《语文课程标准》的要求为依据，以“新课程、...
忠心爱心关心孝心信心“五心”德育总结：把“五心”教育纳入德育轨道 (2012-5-23 8:19:27): 年春，我校开展的“忠心献给祖国”、“爱心献给社会”、“关心献给他人”、“孝心献给父母”、“信心留给自己”的“五心”教育，经过两年时间已推广到全市，各校纷纷来信、来电，盛赞“五心”教育。当回顾两年来开展...
2013学年度五年级语文下学期学科教学计划 (2013-6-10 2:18:10): 一、班级情况分析：本班共有学生44人。其中男生29人，女生15人。大部份学生已养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的浏览能力...
音乐学科五年级学期教学计划 (2013-6-13 15:42:05): 具体内容课标要求《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)，是音乐教育改革的环节。《标准》力求体现深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现以音乐审美体验为核心，使学习内容生动有...
五年级上册科学科教学工作计划 (2014-1-9 8:05:32): 下载:五年级上册科学科教学工作计划39.doc小学20122013学年上学期五年级科学教学工作计划一、教材分析本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元...
五年级地方课程学科教学计划 (2022-6-29 9:35:30): 五年级地方课程学科教学计划一、教材分析：《地方课》是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：地方地理、历史、经济、人文教育的研究性学习、安全文明与社会实践以及劳动技术教育。课程的选择是从学生身边事...
五年级音乐学科工作计划 (2022-6-29 9:38:08): 五年级音乐学科工作计划一、指导思想贯彻、落实《音乐课程规范》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析...
2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结 (2011-11-30 13:58:35): 【网络综合2011五年级期中小学五年级班主任总结班主任工作总结】五年级期中小学五年级班主任总结本班本学期制定的目标是：1、加强班级的集体荣誉感，力求全班团结、上进。2、安排学习好的学生，辅导成绩差的学...

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