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中学实施“五步教学法”构建高效课堂 (2014-8-15 7:10:54)
实施五步教学法构建高效课堂区第学课堂是学生学习的主阵地,和谐高效的课堂应该闪现着最真实的人生活力,流淌着最精彩的生命激情。课堂教学的优质高效关系到素质教育实施的质量和水平。因此,打造高效课堂,对于素质...
五步五事工作法 (2015-7-27 8:49:16)
关于在白彦花镇推行五步、五事工作法的决定为进一步加强基层建设,积极探索做好新形势下群众工作的规律,深入开展教育实践活动,结合实际,决定在全镇推行访、议、聚、办、评五步工作法,建立网格式访民情、恳谈式议...
初中数学“分层教学,分类推进”教学模式初探 (2009-2-28 6:17:31)
初中数学分层教学,分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式,它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
自考生创三段五步学习法十四字真经值得借鉴 (2008-3-4 9:47:33)
几年来,我先后参加了高等教育自学考试小学教育专业的十五门考试,英语专业的十门考试和汉语言文学专业本科阶段的七门考试。由于家住远郊,参加城里的辅导班极不方便,这历经风风雨雨才取得成功的数十门考试,都是自...
五步自主学习法 (2012-3-17 12:17:51)
谈谈五步教学法在语文教学过程中存在问题及对策五步教学法是培养学生自己发现问题,解决问题的综合能力的一种方法。五步教学法是以学生为主体,把学习主动权交给学生,承认学习是学生自己的活动。但我校在五步教学法...
数学组‘五步三查’高效课堂工作汇报 (2014-3-5 8:19:51)
今秋暖冬,我们共同成长-数学组‘五步三查’高效课堂工作汇报杨荣荣各位尊敬的领导、专家和亲爱的同事们:下午好!在这样一个暖融融的冬日,河北挥公实验中学的专家们不辞辛苦为我们进行第三次高效课堂培训,在此,...
“四步教学法”在高中语文中的运用 (2008-6-21 9:18:17)
“四步教学法”在高中语文中的运用“四步教学法”即“自学指导启发思维达标验收强化效应”,它来源于本校本土,是我们自己创造的适合校情、教情、学情的教学理论。它的目标是废除满堂灌,培养学生的自学能力,把自学...
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用 (2008-6-19 9:18:49)
“问题教学法”在数学新课程教学中的应用“问题教学法”是以问题为中心,在老师的引导下,通过学生独立思考、讨论、交流等形式,对数学问题进行思考、探索、求解、延伸和发展的教学方法。它通过发现问题、提出问题和...
小学数学入门教学初探 (2009-1-17 23:26:16)
小学数学入门教学初探小学一年级是幼儿成为学生的转折点,由于身份的改变,学习任务、学习方法也随之改变。小学低年级数学教学要达到使学生掌握基础知识,培养思维能力的目标,就要根据儿童的心理特点和认识规律组织...
五年级数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:56:28)
五年级数学教学工作总结一学期在课改中度过,紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——合作——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思...
新五步学案导学教学模式课改阶段总结 (2013-7-31 23:54:04)
新五步学案导学教学模式课改阶段总结为了更好的推进我校的课改工作,使之能尽快地取得实质性的进步,也能使我校省科研课题《新五步教学模式的探究》的研究工作得以实实在在开展,我校在2012年3月13日到3月2...
关于五步六动课堂教学模式的心得体会 (2014-1-2 9:02:53)
物竞天择,我们必须要改变自己,适应变化,开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益,又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
“五步三查”教学模式的践行总结 (2014-1-4 8:55:35)
五步三查教学模式的践行总结从2013年9月开始,我校承担了教师报和户县教育局联合推行的户县区域课改实验。在一学期多的时间里,围绕实验主题在实施的过程中,学校领导和实验教师付出了辛勤的劳作,既有尝试的无...
五步教学课题研究工作总结 (2014-3-7 9:23:36)
五步教学课题研究工作总结英山县思源实验学校数学组一、指导思想本学期,我校数学教科研工作,以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促进高品位特色学校创...
小学“三步五环节”高效课堂教学模式实施方案 (2015-5-3 8:37:09)
为了深入开展惜时增效,轻负高效,打造高效课堂的活动,我校全面推广实施三步五环节教学模式。通过深入研读此模式,做出如下实施方案。我校根据三步五环节教学模式的理论依据,让学生在学习过程中,主动探索,发现问...
2011五年级上学期数学教学工作计划 教学工作计划 (2011-11-30 13:50:01)
【网络综合2011五年级上学期数学教学工作计划教学工作计划】暑假结束了,学生们陆陆续续的回到了学校。这一学期,我负责教他们五年级的数学,我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了,在学期开始后,我可以马...
读《小学数学新课程标准教学法》心得体会 (2013-6-13 23:03:53)
一.面对新课标三个目标的思考在《小学数学新课程教学法》绪论中有这样一段话:小学数学学科教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础,实现三个目标人人...
小学数学问题引导教学法心得体会 (2013-8-2 5:50:57)
问题是数学的心脏,有了问题,思维才有方向,有了问题,思维才有动力。学生提出一个问题往往比解决一个问题更为。需要创造性的想象力。因此,培养学生善于发现问题,提出问题的能力是课堂教学中的一环。现将自己的点...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53)
前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出:“数学教学是数学活动的教学(思维活动的教学)。”这种提法,是符合数学教育发展要求的,在数学教育改革的今天,使数学教学成为数学活动的教学非常...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28)
数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替,讲、练结合,优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平,在教学中,通过动、静交替,讲、练结合,调动学生多种感官参于学习,使学...
拓展数学教学新视野 树立数学教学新观念 (2011-7-18 21:20:08)
拓展数学教学新视野树立数学教学新观念西郊初级中学刘烈琴数学课程发展的历史已经证明:孤立、单一因素制约下的数学课程注定不能实现数学教育全面的价值追求。著名数学教育家豪森明确指出:课程的发展就是要针对所有...
二年级数学教学的心得体会 《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58)
二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书,领会教材编写意图,明确教学任务,弄清双基内容、重点、难点和关键,研究单元...
计算机五种特别教学法的探讨 (2010-12-14 14:33:11)
信息技术发展日新月异,计算机和网络已成为人们工作和生活中不可缺少的工具,同时也成了高职院校一门的教学必修课。但传统的教学法是教师主动讲述、学生被动接受,加上知识的针对性不强等原因和学生习惯于接受现成结...
五年级2班第九册数学教学计划1 (2008-6-9 9:24:07)
教学计划一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,...
五年级数学教学工作计划 (2008-6-10 10:52:30)
一、指导思想:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽...
书院小学2007-2008学年下期五年级数学教学工作计划 (2008-10-20 22:48:23)
书院小学20072008学年下期五年级数学教学计划一、学生情况分析:五年级班共有学生16人,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展。基础知识掌...
五年级上期数学教学计划 (2008-11-6 12:12:43)
一、指导思想:在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组,按照教导处的安排,围绕课堂和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习...
2009年小学五年级数学教学工作计划 (2009-1-2 3:45:08)
一、指导思想:在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养...
小学五年级数学教学工作计划 (2009-2-19 6:12:40)
一、指导思想:在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养...
五年级班第九册数学教学计划 (2009-11-9 22:27:56)
一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存...
五年级数学教研组教学工作计划 (2010-1-16 11:03:54)
一、指导思想:认真贯彻实施中心校教导处工作计划,以全面实施素质教育为重点,全面推进素质教育。以关注学生,关注课堂为主线,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,强化教师的服务。深化课堂教学研...
人教版五年级数学下册教学计划 (2010-3-7 15:24:16)
一、学生现状分析:本班有学生18人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都存在困难。本学年在重点抓好基础知识教...
五年级班第九册数学教学计划个人计划 (2010-6-11 1:51:24)
一、班级学生情况分析我所任教的五年级班共有学生26人。一部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看,学生的存...
2010年秋苏教版国标本五年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:19)
内容:1,认识负数6,小数乘法和除法(一)2,多边形面积计算7,公顷和平方千米3,认识小数8,小数乘法和除法(二)4,小数加法和减法9,统计5,找规律10,整理和复习教学目标:1,知识与技能:(1)使...
2010年秋五年级第一学期数学教学计划 (2010-9-5 12:59:20)
指导思想:贯彻新课标精神,重视以学生的已有知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生在数学上得到不同的发展.重视引导学生的自主探索和创新,激发学生主动学习的兴趣,获得愉悦的数学学习体验....
2010年秋五年级第九册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:26)
一,班级学生情况分析我所任教的五年级(1)班和(2)班共有学生98人.大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强.上课时都能积极思考,主动,创造性的进行学习.但从上学年的知识质量验收的...
五年级数学2010年教学工作总结 (2010-9-27 14:18:01)
本学期,本人担任五年级一班和二班的数学教学工作。在学校领导的正确领导下,在各位老师的热心帮助下,较好的完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索...
新人教版小学五年级下期数学教学计划 (2010-10-11 22:36:48)
数学第十册教学计划&一、全册教学内容及教时安排(以单元为单位)(一)简单的统计(一)&8课时1.数据的收集和整理...
五年级数学教学工作总结范文 (2010-10-11 23:54:34)
以下是五年级数学教学工作总结范文,仅供参考。&一学期来,本人担任五年级(1)班﹑五年级(2)班的数学教学,在教学期间认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉...
2010年小学数学五年级下册教学计划 (2010-11-18 8:43:20)
小学数学五年级下册教学计划一、本学期教学总的目标要求:知识与技能:1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要...
初三数学教学计划之五 (2010-12-2 13:52:14)
我有以下设想,主要是问题的解决。那么,现在存在问题是许多学生面对急于求成,造成学习上的方法不当,出现无形的学习压力,造成各方面的损失。对于这些问题的解决我想从以下几方面来做:1.在教学中积极引导学生,...
五年级上学学期数学教学工作总结 (2010-12-17 10:37:13)
五年级上学学期数学教学工作总结本学期,我担任五(1)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一、教学中的成功之处数学离不开生活,生活更离不开数学...
2011年小学五年级数学第十册教学计划 (2010-12-22 12:21:38)
一、学生基本情况分析:eta&本学期我担任石牌小学五年级88班的数学教学工作,本班共有学生65人,其中男生34人,女生31人。从去年的学习成绩来看,我班学生大部分平时在数学...
五年级数学教育教学工作计划 (2011-3-14 11:22:24)
为了更好的完成本学期的教学任务及各项教学工作,现对本学期的教育和教学两方面的工作拟定如下计划:一、学生学情分析。本学期我继续担任本班的数学教学工作,通过一个学期的教学,我发现本班大部分学生对数学学习的...
五年级上册数学教学工作总结 (2011-3-27 9:16:55)
&五年级上册数学教学工作总结一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,...
五年级上学期数学教学工作总结 (2011-4-13 13:45:07)
一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。根据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。现对本学期工作进行总结。1、兴趣是最好的老师,在教学中我注重通过数学课内外...
五年级数学第十册教学总结 (2011-4-13 15:17:56)
本学期即将结束,回忆这个学期,在数学教学上我从各方面严格要求自己,结合本班学生的的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,有计划、有组织地开展数学教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作总结如...
五年级第二学期数学教学总结 (2011-4-13 15:46:25)
回顾本学期的教学工作,我忠诚教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请...
五年级数学下册教学工作总结 (2011-4-26 15:47:30)
时间过的真快,转眼间到了期末,本学期我担任五(1)班、五(3)班两个班的数学教学工作和五(1)班的班主任工作,现结合一个学期的教育教学情况,总结如下:一、坚持课前认真备课,做到因材施教。通过上学期的考...
2010年小学五年级数学下学期教学工作总结 (2011-6-11 9:23:12)
2010年小学五年级数学下学期教学工作总结本学期,我从各方面严格要求自己,积极向同事请教,结合学生的实际情况,扎扎实实、有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教...
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初探“五步”数学教学法