艺术课同课异构实践研究总结,小班艺术领域同课异构研讨,小学数学同课异构研究方案

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“同课异构”英语赛课活动总结 (2015-5-25 8:14:08): 同课异构英语赛课活动总结5月20日我校组织了同课异构为主题的英语赛课活动，这次活动不同于以往任何一次课堂观摩，而是一次同课异构的精彩呈现。大赛结束后，我们积极反思，现总结如下。一、着重把握课堂常规，注...
市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案 (2014-11-18 10:06:32): 市实验小学“课内比教学暨同课异构风采展示”活动方案提要：依据市教研室下发的《课内比教学课堂量化评比表》，公平、公正的给每一个参赛教师打分，教师个人取得的成绩将作为校级教学能手评比的依据。市实验小学“课...
幼儿园开展“同课异构” 教研活动教研工作总结 (2011-4-19 11:20:15): 为了促进本校教师的专业成长，窦庄中心幼儿园开展了“同课异构”教研活动。在同课异构活动中，由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于老师的不同，所备、所上课的结构、风格，所采取的教学方法...
三年级组同课异构活动总结 (2011-11-30 11:42:17): 三年级组同课异构活动总结圆梦接到教导处同课异构的活动，三年级组九位语数教师立即着手准备。认真钻研教材，共同商定教学内容。语文学科教学内容定为颐和园的廊与画，数学学科的教学内容为。三年级九位教师对教材进...
“同课异构”校际交流活动总结 (2012-6-26 10:06:12): 一、我们的教学交流你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，交换后每人有两种思想。这次的同课异构的教学活动，六位老师诠释了很多的同样与不一样。（一）同样的课堂，不...
关于“同课异构”活动的总结 (2012-9-13 9:20:59): 我处于9月26日举行了六小、华盛”同课异构”联谊活动，本次活动是在临沂六小举行，六小和华盛的所有英语教师参加。通过这次活动的开展，给英语教师们提供了交流与探讨的平台，为青年教师提供了锻炼和成长的机会。...
“同课异构”教学交流活动总结 (2012-11-9 23:13:54): 同课异构教学交流活动总结2012年5月11号12号两天，我校特邀请县语文名师与我校教师进行同课异构教学交流活动。应我校邀请，5月11日县名师分别在高一、高二听了我校教师的课。之后两位名师分别在高一、高...
科学同课异构总结1 (2012-11-11 21:02:28): 科学同课异构总结；何官屯——马春梅本次在我乡开展的“同课异构”教学；思维，出乎老师意料之外，老师措手不及，赶紧搪塞带；中，教师的干预、指导往往过多，对学生管得太死；科学同课异构总结何官屯——马春梅本次...
小学语文同课异构总结 (2013-6-6 16:39:03): 为加大课堂教学研究力度，实现学校教师的智慧共享，尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式，促进教师的专业发展，从本学期9月份底开始，学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...
语文同课异构活动总结 (2013-6-6 18:22:08): 为加大课堂教学研究力度，实现学校教师的智慧共享，尽快探索出适合学校实际的语文学科课堂教学模式，促进教师的专业发展，从本学期9月份底开始，学校语文教研组举行“同课异构”教研活动。“同课异构”活动是要求任...
《同课异构》研讨活动工作总结 (2013-6-20 8:03:31): 共同研究，不断提高《同课异构》研讨活动工作总结；为进一步加强中小学教学管理，推进基础教育课程改革；一、组织学习、明确目的；在学校及教导处的共同组织安排下，教师们明白了本次；二、确定科目、组织安排；全体...
同课异构活动总结 (2013-7-24 6:08:53): 10月30日，肥城市教研室对我校进行了视导，进行了观课议课活动，有汶阳中学的姜凤杰老师，边院中学的刘丽俊老师和过村中学的张冬梅老师就八年级下册unit6i’oreoutgoingthanmysiste...
初中语文物理学科同课异构活动总结 (2013-7-26 7:38:48): 初中语文同课异构活动总结为配合中山市初中语文阅读课堂教学大赛，提升校本教研的实效，探讨教学模式的多样性，9月27、28日，中学语文组举行了“同课异构教学比赛”。本次比赛共有七、八年级七位老师上课，特邀...
小学“同课异构”活动总结 (2013-7-26 7:38:51): 小学“同课异构”活动总结因为时间很紧张，没有全面准备，只是把这次活动中呈现出来的一些问题和老师们平时较为疑惑的一些问题写了出来，和大家交流。首先感谢老师们对本次活动的支持，这次活动所有的数学老师都参与...
关于“同课异构”活动的总结范文 (2014-2-12 12:40:29): 我处于9月26日举行了六小、华盛”同课异构”联谊活动，本次活动是在临沂六小举行，六小和华盛的所有英语教师参加。通过这次活动的开展，给英语教师们提供了交流与探讨的平台，为青年教师提供了锻炼和成长的机会。...
高中同课异构活动总结 (2014-4-13 9:38:26): 来源高中同课异构活动总结各位老师大家下午好！利用这个时间对这次两校的同课异构活动进行简单的小结，后续深入的总结等放到教研组进行。一、本次活动的组织过程可以用“完美”两个字概括1、全体参加活动的教师与开...
送教下乡暨同课异构教学观摩研讨活动总结 (2014-6-18 10:48:37): 为进一步深化课程改革，探索和提升初中思想品德课课堂教学效率，同时也为了给广大教师提供一个相互学习、相互促进、相互取长补短的平台，12月20—21日，在区教研室教研员王康老师组织下，颍泉区年初中思想品德...
同课异构—开展校本教研活动总结 (2014-7-6 17:28:42): 同课异构开展校本教研活动总结同课异构指教师以不同的设计构想或教学策略上同一节课，进而在相互观摩与比较中互相学习，共同提高。开展同课异构活动可以促使教师进行自我反思，为同事间的互助提供平台。从校本教学研...
高一政治同课异构活动总结 (2015-1-21 7:38:51): 高一同课异构活动总结2014年月日，在教科室和教研组的组织下，高一备课组三位老师即孔老师、文老师和孙老师，就《人民代表大会：权力》开展了同课异构活动。同课异构就根据学生实际、现有的教学条件和教师自身的...
同课异构业务学习材料数学 (2013-6-3 12:05:46): 同课异构—学科小主题研讨”数学学科业务学习材料；题目《如何提高数学课堂小组合作学习的实效性》主讲；数学学科也是学生容易产生两极分化的学科之一，高效；一、科学创设问题情景；二、将培养学生良好的学习习惯贯...
同课异构听课心得体会 (2013-6-13 10:04:14): 这是为提升教师的教学水平采取的一项举措，也就是同一学年同学科的教师讲授同样的教学内容，通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果，从而达到教学研究的目的。每一位授课的老师各显其能，作了多彩的课堂展示，可以...
长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案 (2013-7-26 3:13:48): [长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案]长寿小学“同课异构、联校教研”活动实施方案为了提高学校教学质量，促进教师专业成长，以解决以往“同课异构”教研活动中遇到的“同课头教师过少”的问题，我们特意...
同课异构教学心得体会 (2013-7-26 7:39:08): 同课异构教学心得体会作为一名课改教师，我有幸参加了民和“同课异构”教学研讨活动，这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学台。此项教研活动是真实地发生在课堂教学情境中的教师研究活动，针对需要研究的教学...
“同课异构”教学活动开幕式致辞 (2014-7-6 8:11:14): .来源“同课异构”教学活动开幕式致辞尊敬的各位领导、各位专家、老师们、朋友们：大家早上好！望窗外，北国风光，千里冰封，万里雪飘；观园内，胜友如云，高朋满座，逸兴遄飞。在此，谨让我代表二十高中对所有来参...
中学开展校际“骨干教师同课异构”活动实施方案 (2014-7-6 14:59:38): 为切实加强课堂教学研究，创建高效课堂，建设教师队伍，全面提升教学质量，我校决定与天河附中、顺德附中三校区联动，开展主题为同课异构探究高效展示精彩骨干教师同课异构活动。为确保本次活动的有效开展，特制定本...
同课异构教学研讨心得体会 (2014-7-6 15:39:45): 2011年6月8日上午，我们进行了同课异构教学研讨活动，有两位老师分别对五年级第五单元a、letslearn的内容进行了教学展示，我深深的为老师们的教学方法、教学理念及教学设计所叹服。可谓缤纷多彩，精...
同课异构心得体会 (2014-7-6 15:54:24): 感谢学校安排了这次同课异构活动，给我们提供了一个很好的学台，也感谢讲课老师付出的辛勤劳动，听完课，使我受益匪浅，学习到了许多,更深刻认识到同课异构的优势。下面是我对同课异构活动的感想和对本学科同课异构...
数学同课异构心得体会 (2014-11-29 14:58:16): 心得一：数学同课异构心得体会2月29日我参加了数学同课异构观摩听课活动，分别听了五位教师讲的数学《方向与位置》，各位教师各显才能为我们呈现了一节节生动而精彩的数学课。通过倾听这五节课让我受益匪浅，下面...
同课异构教学观摩研讨会心得体会 (2014-12-2 7:30:34): 6同课异构教学观摩研讨会心得体会带着各位领导和各位老师的期望，我有幸参加这次“魅力教师、经典课堂”小学数学“同课异构”教学观摩研讨会。本次献课的都是最有名望的教学专家，有年轻有为的青年教师，有德高望重...
小学语文同课异构心得体会 (2016-8-29 6:43:06): 小学语文同课异构心得体会在阳光灿烂、充满活力的六月，我们语文教研组进行了一次同课异构活动，这给我们每一位语文老师提供了一个很好的学台。你有一个苹果，我有一个苹果，交换后每人还是一个苹果；你有一种思想，...
名师工作室三校同课异构教学研讨活动实施方案 (2017-5-9 14:59:41): 为了落实庆阳市进一步全面提高教育教学质量工作会议精神，深化高中新课程改革，提高课堂教学效率，构建高效课堂，促进教师专业成长，发挥我市优秀教师的引领示作用，根据《庆阳市教育局教研室2017年工作要点》，...
如何运用爱兵艺术、育兵艺术、练兵艺术、管兵艺术和用兵艺术？ (2018-7-24 10:12:36): 如何运用爱兵艺术、育兵艺术、练兵艺术、管兵艺术和用兵艺术？答：带兵，是一种综合性的实践活动。分队带兵人全面了解带兵艺术的内容和形式，切实把握带兵艺术的运用依据，是做好新时期带兵工作、形成自身特色的带兵...
一把手领导艺术研究—增强吸引力的艺术 (2007-12-6 9:49:57): 当前，我们领导的改革开放和现代化事业正处在继往开来的关键时期，建设一支强有力的领导班子具有特殊的性和紧迫性，一把手做为领导班子的“班长”，处于领导机构的核心地位，肩负着事业成败的重大责任，如何把一班人...
高中研究性学习课改实践总结报告 (2011-8-12 1:28:03): 20世纪90年代以来，世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为内容。与此同时，研究性学习也应运而生，成为教育领域的一个世界性课题。研究性学习的开展是当前我国基础教育课程深化的新尝试，也是培养学生创新精...
综合实践活动课《孝亲敬长》方案综合实践课心得体会 (2013-7-17 0:07:45): 综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备：一组成长照片；各小组为汇报课准备一个小节目活动过程：一、照片展示，激发感情1、导入：同学们，在我们面前有一组照片，这一组照片记录了我们的成长历程，从咿呀学语、蹒...
综合实践课心得体会综合实践活动课《孝亲敬长》方案 (2013-7-17 0:07:49): 综合实践课心得体会茹这个学期，我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组，每个小组都有明确的分工：有带一次性筷子的，有带“502”胶水的，还有专门粘筷子的在这次活动中，我们完...
《艺术欣赏》与《艺术学概论》实践教学总结 (2011-10-23 9:01:50): 艺术实践是艺术教学不可缺少的环节，学生学习和掌握知识必须通过实践来检验。艺术实践是艺术专业知识延展的最好方式，是理论与实际相结合以及培养学生艺术修养的环节，精心组织艺术实践活动对促进艺术教学质量提高，...
“初中综合主题实践课”区域性实验研究报告 (2006-11-30 13:09:33): 一、课题的提出原教委颁布的《九年义务教育全日制小学·初级中学课程计划》将活动课程的类型规定为五大类：晨会（夕会）、班团队活动、体育卫生活动、科技活动、文艺活动。在《课程计划》的指导下，各地教育部门结合...
《思想政治课合作学习实践研究》课题实验报告 (2008-10-20 22:59:18): 《思想课合作学习实践研究》课题实验报告德化县《思想课合作学习实践研究》课题组陈其普思想课合作学习实践研究，是以合作学习理论为指导，以提高思政课课堂教学效益，让课堂成为学生主动、健康发展的平台为目标，探...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37): 内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
简述廉洁教育与初中思品课统整的实践与研究 (2010-1-19 8:32:40): 论文关键词:思品课教学教育学科统整论文摘要:初中思品课是新时期向学生进行廉洁教育的有效途径,教师可以充分挖掘思品课中的教育资源,以学科统整的方式开展廉洁教育。本文从挖掘教材内容、优化教学过程和实现课后...
“思想品德课教学回归生活的探索与实践”课题研究方案 (2010-4-24 12:55:24): 一、课题提出的背景1、课题提出的现实意义①新一轮基础教育课程改革中设置的德育课程《思想品德》倡导的课程文化是一种学生文化。她坚持“回归生活”的课改新理念，以学生的发展为本，遵循学生生活的逻辑，从学生的...
高校思想政治理论课实践教学研究误区 (2016-3-26 9:28:26): 实践教学作为高校思想理论课教学的组成部分，越来越受到广大专家学者的重视。从现有的研究情况来看，高校思想理论课实践教学研究在取得大量丰硕成果的同时，还存在着不少认识上的误区，在一定程度上阻碍和限制着实践...
多媒体成品软件在唱游课中的使用研究课 (2008-3-31 20:42:15): 陈丽霞宝山区实验学校教案目标教学过程教学后感惟存短评教学目标：通过多媒体的运用，辅助教学，利用其图、文、声并茂，以其交互性、可控性原理，使学生自然而然地从感性上体会、从理性上理解比较抽象的“音的高低”...
艺术学系暑期社会实践小分队郯城艺术考察行_实习报告 (2007-12-21 8:49:43): 专家座谈7月7日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站临沂，与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。作为研究临沂民艺的专家，王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的...
艺术学系暑期社会实践小分队郯城艺术考察行 (2013-6-13 13:46:27): 专家座谈7月7日上午，艺术学系暑期社会实践小分队一行17人抵达此次调研第一站临沂，与临沂市民艺研究专家王滨老先生进行了座谈与交流。作为研究临沂民艺的专家，王老先生几十年来一直致力于搜集、挖掘临沂范围的...
《“‘五课’互动模式”研究》研究报告 (2013-8-20 8:05:01): .59《“‘五课’互动模式”研究》研究报告《校本教研区域推进策略研究》的子课题一、课题题目：《“‘五课’互动模式”研究》二、承担单位：龙山中学校《“‘五课’互动模式”研究》课题组三、研究时间：2003...
社会实践艺术下乡农村经济蓬勃发展-暑期社会实践总结 (2012-12-26 9:10:30): 社会实践艺术下乡；农村经济蓬勃发展；摘要：新农村建设是指在制度下，按；听说有一群大学生要来村里，这个消息经一传开就在村；队的演出风采和活动掠影；义事业接班人的当代的大学生，我们不仅注重课本知识；更名成...
关于设计艺术学院社会实践活动总结社会实践 (2013-6-12 15:52:59): 关于设计艺术学院社会实践活动总结社会实践最近的怎么写象“设计艺术学院社会实践活动总结”这样的文章？我们一起来看一篇有关于设计艺术学院社会实践活动总结的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习...
新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45): 面对与学习化社会相应而生的基础教育改革，做为一线教师，直接实施未来人才塑造工程的教育工作者，应该在纵观社会变革的前提下，积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革，以学习与研究相结合、理论与实践相结...

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