综合实践活动研究性学习计划,综合实践活动研究性学习方面工作总结,综合实践活动研究性学习设计方案

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综合实践活动（研究性学习方面）工作总结 (2007-12-5 10:11:58): 本学期工作依据计划完成的主要工作：1.完成天津市五年级数学、五年级语文、六年级英语、八年级英语、八年级语文五科学科决赛工作。2.完成《研究性学习的目标体系研究》与《研究性学习结构分析的研究》两个专题内...
2002—2003学年度（下）综合实践活动（研究性学习方面）工作总结 (2011-4-17 20:14:52): 2002—2003学年度（下）综合实践活动（研究性学习方面）工作总结,关键词是学年度,研究性,工作总结,方面,实践,活动,学习,综合,2002—2003学年度（下）综合实践活动（研究性学习方面）工作总...
公园路小学综合实践学科研究性学习工作总结 (2007-12-5 10:11:59): 公园路小学综合实践学科研究性学习工作总结2005—2006学年上学期教育部新一轮基础教育课程改革从小学三年级到高中设置了综合实践活动课程，综合实践活动课在基础教育课程改革中，作为一门主要由学校自主开发...
小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2008-3-31 20:24:53): 小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提...
“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结 (2011-4-17 20:14:08): “小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结,关键词是阶段性,实践,实验,小学,社会,活动,研究,综合,“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实...
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17): 《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源，从而培养学生自主学习，自主探究，自主解决问题，提高学生的搜集信息、...
小学语文综合性学习中学生学习方式的研究实施情况的调查报告 (2014-3-5 8:20:05): 小学语文综合性学习中学生学习方式的研究实施情况的调查报告雁塔区长安南路小学董娅长安南路小学是雁塔区教育局直属的全日制小学，学校位于高校林立、文化氛围浓厚的长安路旁，地铁二号线纬一街站口。学校创建于19...
“初中综合主题实践课”区域性实验研究报告 (2006-11-30 13:09:33): 一、课题的提出原教委颁布的《九年义务教育全日制小学·初级中学课程计划》将活动课程的类型规定为五大类：晨会（夕会）、班团队活动、体育卫生活动、科技活动、文艺活动。在《课程计划》的指导下，各地教育部门结合...
以综合实践活动深化学校办学特色——练塘中心小学综合实践活动总结 (2007-12-5 10:11:50): 综合实践活动是本次课程改革新设置的课程形态，也是本次课改的一大亮点。该课程基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活，体现对知识的综合应用，对于培养学生创新和实践能力有着的作用。对任何一所学校而言，综合...
综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结 (2009-7-27 21:32:34): 综合实践活动课程的探索——梅堰中学综合实践活动课程实施总结作者：梅堰中学综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程，不是其他课程的辅助和附庸，为此，我们梅堰中学在新一轮的课程改革中，始终把综合...
礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划 (2012-11-24 1:56:01): 礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划一、指导思想：研究性学习活动是一门规定的必修课程。这门课程的学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生...
高一年级第二学期研究性学习活动计划 (2012-11-29 15:16:28): 一、指导思想：研究性学习活动是一门规定的必修课程。这门课程的学习以学生的自主性、探索性学习为基础，从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题，主要以个人或小组合作的方式进行。通过亲身实践获取直接经验，养...
研究性学习活动计划 (2014-1-18 12:29:34): 篇一：研究性学习活动计划教育部在《全日制普通高中课程计划》中设置了学科类课程和活动类课程。活动类课程中规定全体学生必须参加综合实践活动，即在高中阶段必须开设综合实践活动课程。研究性学习是综合实践活动课...
小学研究性学习活动实施计划 (2016-6-6 8:16:59): 小学研究性学习活动实施计划一、活动目的：实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育，着重改变学生单纯地接受教师知识传输的学习方式，帮助学生在开展接受学习的同时，形成一种对知识主动探索并重视实际问题解决的...
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07): 《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划一、本课题研究的理论价值和实践意义1.理论价值：本课题试图以新课程改革和实施为切入点，对目前的教学方法、教学方式、学习方式、教学情境和学习效益进行认真的反...
《基于信息技术的综合实践活动》实验课程的研究与实验课题总结 (2007-12-5 10:12:02): 《基础教育课程改革纲要（试行）》明确规定：“从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课程”，强调学生通过实践，增强探究和创新，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养学...
“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29): 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06): 海内存知己课题组长：谷捷敏组员：许金苗吴晓丽金科峰劳群娜施吉章等执笔：许金苗一、课题的提出：社会已经进入二十一世纪，人们的生活发生了天翻地覆的变化。知识经济时代的到来，网络技术的普及，环境问题的凸显，...
中学综合实践活动研究专业工作总结 (2010-12-1 19:53:42): 辽宁省教育学会中学综合实践活动研究专业是由原来的“辽宁省教育学会中学劳动技术教育专业”更名后重新组建的。2004年12月25日在中心召开了成立大会，组建了新一届理事会成员，关松林副校长任理事长，苏焕平...
小学综合实践活动教学和研究工作总结 (2013-6-13 10:16:23): 本学期，我校认真贯彻市教育局教研室综合实践活动课程计划的有关精神，结合小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育试点学校工作方案，以综合实践活动的有效实施为目标，以科组建设为重点，以全面提高指导教...
《综合实践活动的组织与实施》研究报告 (2013-6-18 6:48:25): 内容提要：近几年，我校努力实践新课程标准的理念、坚持以学生的经验与生活为基础，以“实践、发展、创新”为主体，以综合性、开放性、研究性的实践活动为主要环节，以研究性活动为主要形式，有计划地开展综合实践活...
识字与综合实践活动研究汇报材料 (2013-6-26 18:56:46): 年年11月我校承接了《新课程背景下的小学语文识字教学研究》的子课题《识字与综合实践活动》自接到这个课题以来我校作了大量的工作。因为识字与综合实践活动这个课题具有语文性、综合性、实践性、体验性的特点。我...
综合实践科组开展综合实践活动总结 (2013-6-13 0:17:59): 本学期，综合实践科组认真贯彻市教育局教研室综合实践课程计划的有关精神，结合小学综合实践活动学科教学领域进一步深化素质教育工作方案，以综合实践活动的常态、有效实施为目标，以提高教师的课程实施能力为核心，...
综合实践活动课《孝亲敬长》方案综合实践课心得体会 (2013-7-17 0:07:45): 综合实践活动课《孝亲敬长》方案活动准备：一组成长照片；各小组为汇报课准备一个小节目活动过程：一、照片展示，激发感情1、导入：同学们，在我们面前有一组照片，这一组照片记录了我们的成长历程，从咿呀学语、蹒...
综合实践课心得体会综合实践活动课《孝亲敬长》方案 (2013-7-17 0:07:49): 综合实践课心得体会茹这个学期，我们上了一趟丰富的实践课——用一次性筷子制作手工。我们划分为几个小组，每个小组都有明确的分工：有带一次性筷子的，有带“502”胶水的，还有专门粘筷子的在这次活动中，我们完...
提高习作教学课堂有效性的实践与研究-课题研究报告 (2014-10-30 7:13:37): 提高习作教学课堂有效性的实践与研究课题研究报告理论价值：小学语文教参目标指出：小学生习作教学要求强化学生的习作。所谓习作，是指随时都有用笔来自我表达、与人交流的愿望。强化习作，首先要从培养习作兴趣入手...
研究性学习的认识与实践总结 (2008-12-6 1:53:09): 研究性学习的认识与实践总结摘要：本文对研究性学习课程的总目标与设置原则、教学内容的选择与确定、研究性课程的组织与实施等几个问题进行了探讨。从2001年9月起，我校按照教育部2001年度新的课程计划开设...
对研究性学习的认识与实践的思考 (2009-1-6 11:34:28): 周平儒(平昌中学四川平昌636400)论文发表及获奖情况简介：【发表论文编号：169，级，国际范围发行,新疆自治区伊犁师范学院主办，《伊犁师院学报》2003年1期上发表。2003年8月由泰国华文民校协...
教会学生“研究性学习”的初步实践 (2009-1-21 23:32:28): 教会学生研究性学习的初步实践如何使中学语文教学真正实施素质教育，从而培养具有创新精神和实践能力的高素质的新世纪人才呢？那就是教学生学会研究性学习，本人在执教初中第五册小说单元时实施了研究性学习教学方式...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37): 内容摘要：一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
高中研究性学习课改实践总结报告 (2011-8-12 1:28:03): 20世纪90年代以来，世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为内容。与此同时，研究性学习也应运而生，成为教育领域的一个世界性课题。研究性学习的开展是当前我国基础教育课程深化的新尝试，也是培养学生创新精...
《小学语文综合性学习活动的教学策略》学习心得 (2014-7-12 8:01:19): 认真回忆一年来自己在低年级教学中开展的综合性学习活动，有得有失。一、开展过的语文综合性学习活动：（一）认真开展阅读活动。晨诵、午读、暮省，新教育为我们提供了指导学生阅读的方式。两年来我带领学生扎实进行...
教师参加全省小学综合实践活动优质课评选活动学习汇报 (2014-4-27 13:44:21): 根据省教研室《关于举行全省小学综合实践活动优质课评选活动的预备通知》要求，我省小学综合实践活动优质课评选于10月18日至22日在市举行，讲课学校设在市县实验小学，讲课时间为18日下午至22日上午。此次...
小学“语文综合性学习”实践初探 (2006-11-29 11:45:57): 小学“语文综合性学习”实践初探纵观我国传统的小学语文教学，固然有基础较为扎实的长处，但由于过分看重知识的传播和技能的训练，忽视了语文学科的人文性和综合性，忽略了发展学生的良好个性，结果导致语文教学产生...
殷都区综合实践活动课程实验阶段性总结报告 (2007-12-5 9:26:35): 2007年6月，召开了基础教育工作会议，做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系，正是基于全面和谐的素质教育理念，充分考虑均衡性、综合性与选择性...
语文综合实践活动阶段性总结 (2007-12-5 10:11:52): 语文综合实践活动阶段性总结初二语文王其凤“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，打开他们的视野，增长他们的社会经验。”讲话，为我们教育工作者提出了新课题。综合实践活动是基于学...
综合实践活动阶段性总结1 (2007-12-5 10:11:53): “社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动脑、体验等实践手段，来提高自己的交际能力、合作能力、自理自立能力、创新能力、以及发现问题和解决问题的能...
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结 (2007-12-5 10:12:00): 社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展，各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲，创新人才的培养关系着的...
桃花中学综合实践活动开展情况阶段性总结 (2007-12-5 10:12:02): 综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动的开发者，又是活动方案的实施者。有效实施综合实践活动是我们开展综合实践活动的主要目标。新课程实施以来，就我校如何开展综合实践活动，下面作一个...
综合实践活动课实施阶段性总结 (2007-12-5 10:12:03): 2007年,我校参与了“综合实践活动校本课程与学生发展研究”的实验研究工作.我们通过以科研促课改的方式,开展了“综合实践活动”课程实施实验,经过半年多的实践探索,取得初步研究成果.一.建立机构,安排课...
中学综合实践活动开展情况阶段性总结 (2010-12-1 19:53:37): 综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的。教师和学生既是活动的开发者，又是活动方案的实施者。有效实施综合实践活动是我们开展综合实践活动的主要目标。新课程实施以来，就我校如何开展综合实践活动，下面作一个...
三年初中语文综合性实践活动综述 (2013-6-10 9:52:45): 三年初中语文综合性实践活动综述三年初中语文综合性实践活动综述福建省泉州惠安五峰中学　蒋拱伟　　杜威说过：走出教室一点就意味着对学科的超越，选择了一种教育，就选择了一种生活。　　陶行知说过：行动的生活与...
综合实践活动阶段性总结 (2013-6-10 9:52:50): 综合实践活动阶段性总结“小学社会综合实践活动的深化研究”阶段性实验总结山东省烟台市牟平区新牟小学崔远红“社会综合实践活动的深化研究”是我们学校搞的一个的课题研究。目的在于让学生通过观察、访问、动手、动...
和谐德育与研究性学习总结——高中生和谐成长的研究与实验 (2011-8-26 17:36:06): 建设和谐社会,推进素质教育,呼唤和谐德育.为了更好地将和谐德育融入我校的教育,探索和谐德育课题研究与高中研究性学习的结合点,考虑到我校的实际情况,学生的现状以及家长的关注点,我校教科研中心与高一年级共...
研究性学习法课题研究心得体会 (2013-7-25 23:43:51): [研究性学习法课题研究心得体会]研究性学习法课题研究中，我辅导了《语文自主学习法》课题的研究成功取得了课题计划的预期结果，现将我个人辅导学生开展研究性学习法课题的体会总结出来，以便与其他研究课题的辅导...
暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争 (2014-7-2 6:40:34): .4暑假研究性学习课题研究报告——美利坚阶级斗争到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。不论有着多么复杂的阶级构成，全部的社会阶级都可以被分为两类，即始终处于相互对立地位的压迫者和被压迫者。他们...
小学科学、综合实践活动组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:39): 小学科学、综合实践活动组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1、深入学习颁发的《全民科学素质行动计划纲要》精神，总结与推广省《小学科学过程教学设计研究》课题成果，进一步提高我市小学科学教育...
初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划 (2008-9-23 10:49:42): 初中历史与社会、综合实践活动组下半年学科教研活动计划一、本学期教研活动工作重点1.精心组织教学研讨：研讨活动突出新课程理念，采用上课、说课、互动交流、专家点评等形式，本学期突出课堂教学合作学习组织有效...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03): 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05): educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...

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