教会学生“研究性学习”的初步实践[VIP]

教会学生研究性学习的初步实践如何使中学语文教学真正实施素质教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，本人在执教初中第五册小说单元时实施了研究性学习教学方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以下简要回顾该课的实施过程。一.确立专题。根据中学语文教学大纲中有关初步培养学生的文学鉴赏能力的要求及学生的实际（阅读文学作品论人论事人云亦云、偏面单一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多是平面的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，确立以下专题：如何准确、全面理解小说中的人物形象，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生准确反、全面把握人性的能力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高学生的人文素养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在深入钻研教材的基础上将第五册的小说单元汇为一个整体，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如如何理解小说的环境描写的作用？如何准确把

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