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基于网络应用的小学生开放性探究学习的教学设计范文 (2007-11-11 4:21:38)
我国传统教育在九十年代以前的教学模式基本上都是以教师为中心。这种模式的优点是有利于教师主导作用的发挥,便于教师组织、监控整个教学活动进程,便于师生之间的情感交流,因而有利于系统的科学知识的传授,并能充...
学习方永刚心得--学习方永刚与加强学风建设 (2008-9-25 3:08:20)
连日来,媒体对海军大连舰艇学院教授传播创新理论的感人事迹进行了集中报道。作为一个平凡的学者,一个辛勤的园丁,一个普通的,对深入学习理论、追求真理的探索精神;坚定信仰理论、矢志不渝的执着精神;积极传播理...
学习方永刚体会—方永刚的学习精神令人折服 (2008-9-25 3:08:28)
连续几天收看了央视关于先进事迹的报道,心中感到十分震撼。看过的一本书给我留下了深刻的印象。这是一本《文选》,书已经十分陈旧,可以看出来,这本书不知被翻看了多少遍,书中随处可见笔画出的重点,以及写下的大...
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,在语文教学中要贯彻好这一基本理念,就必须真正明确它们的内涵。第一,自主。即主...
课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念,它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
“如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下,结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验,大力进行“如何在语文课堂中落...
初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00)
初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导,非常重视学生学习方式的转变,即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中,历史教学将以创新精神和实践能...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40)
培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】:自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力,有利于发展各门学科的自学能力,更有利于提高学生的...
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的"度" (2009-1-16 9:04:01)
农村初中阅读教学中探究性学习应把握的“度”湖北省当阳市干溪中学何富强《语文课程标准》<实验稿>总目标,中提出:“能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。”其实新课程所倡导的自主、合作...
网络环境下初中思想政治课探究性学习的实践研究 (2009-5-27 17:06:37)
内容摘要:一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德教育,心理品质教育,法律常识教育和社会责任教育的课程,是学校德育工作的主渠道.网络的开放性,即时性,虚拟性正是一,问题的提出初中思想课是对学生进行道德...
探究性学习心得体会 (2010-1-14 13:07:23)
探究性学习即研究性学习,是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中,对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性、实践性和任务驱动性等特点。正确理解...
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料 (2011-11-22 10:53:17)
市实验小学学生探究性学习教学模式经验材料一、组织学生探究性学习我们认为探究性学习即是在教学过程中创设一种类似研究的情景和途径,让学生通过主动的探索、发现和体验,学会分析和判断,从而增进思考力和创造力。...
高中探究性学习报告 (2013-6-15 15:43:41)
纵观《数学课程标准(实验稿)》(师范大学出版社,教育部制订,全日制义务教育),突出的要:在教师的引导下,学生从实际出发进行自主的探究性活动。探究性学习,是一种在好奇心驱使下、以问题为导向、学生有高度智...
基于新基础教育的探究性学习 (2014-7-2 6:40:05)
8摘要:新基础教育强调通过开发数学学科的育人资源来实现数学学科独特的育人价值。探究性学习是实现这一目标的途径之一。通过探究性的数学学习,学生在掌握数学知识的同时,更的是感受和学习数学知识中凝聚的数学智...
化学教学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:49)
一、课题目标1.通过本课题的研究,提炼出有助于学生“探究性实验”实施的指导策略;2.学生掌握探究性实验学习的方式,具有独立思考、自主探究、合作交流的和主动学习能力。3.进一步转变教师的教育观念和教学行...
教研室探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:56)
一、实验开展1、制定有效的课题实施方案。20年8月,各课题实验学校就课题研究制定了方案,成立了课题领导小组,建立了各具特色的课题管理模式。组建了一支实验队伍,要求课题组成员热情高,干劲足,既有较高的理...
数学探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:12:59)
一、实验的内容和目的“小学数学探究性学习”教学模式是指教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生已有知识与经验为基础,以教学内容为基本探究内容,为学生创设自主表达、质疑、探究、讨论问...
探究性学习结题报告 (2014-7-15 7:13:01)
一、本课题的创新程度、理论意义、应用价值建构主义理论认为:学习者的知识是在与环境交互作用中实行建构的,而不是灌输的。它特别注意学生的研究,并在研究的具体环境中将知识经验逐步转化成自己的内部表述。这样就...
小学数学研究性学习探究活动的方案 (2016-6-2 7:39:36)
小学数学研究性学习探究活动的方案一、课题的提出人类已经进入全球化、信息化为特征的新时代,对未来劳动者的素质提出了新的要求,那就是必须善于终身学习,善于获取信息,善于知识创新。这样,对于教育,特别是基础...
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习 (2017-5-8 9:16:06)
如何在小学语文教学中引导学生开展探究性学习教师作为探究式课堂教学的导师,其任务是调动学生的积极性,促使他们自己去获取知识、发展能力,做到自己能发现问题、提出问题、分析问题、解决问题;与此同时,教师还要...
探究型教学设计培训心得 (2008-8-29 10:25:16)
一、珍惜机会,迅速实现角色转换参加本次现代教育技术与课程整合的培训总的感觉是紧张有序、愉快充实的。由于时间短,课程内容多,要在短短的一周多的时间里学完。从培训的第一天就开始了紧张而忙碌的运转。每个人都...
严于律己,方能正人;公道正派,方能服人;淡泊名利,方能感人;宽怀大度,方能聚人 ——记经理 (2012-2-29 15:52:18)
严于律己,方能正人;公道正派,方能服人;淡泊名利,方能感人;宽怀大度,方能聚人记经理在高速路上,有一个为车辆和司乘人员提供休息、餐饮、加油、修理等服务的服务区服务区。走进这个服务区,看着一个个紧张忙碌...
中学物理探究性实验初探 (2008-1-29 8:32:51)
[摘要]:物理探究性实验教学的开设,激励了学生的个性和已有经验得到充分的发挥,改变了过去由教师包揽教学的局面,给了学生更多的思考、探索、实践的时间和空间。训练学生学会合作探究的能力,体现和提高学生的情...
探究性实验教学中应当注意的几个问题 (2008-3-31 20:45:00)
探究性实验作为物理教学的一种的方法和手段,它把要研究的物理现象清楚地展现在学生面前,能引起学生的观察、思考,便于学生认识物理概念和规律,具有事半功倍的效果,是深受学生欢迎的实验形式,也是教师施展教学艺...
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神 (2008-10-1 10:35:25)
在校外生物探究性活动中培养学生的科学精神和人文精神曹晓清有一位学者曾经说过如果说科学是一把开启人类智慧的钥匙,而人文精神正是使用这把钥匙的说明书。在众多科学家对科学精神的理解里,不是我们通常想象的那些...
关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结 (2012-12-25 10:07:29)
在学校多元智能理论课题的指导下,我个人确定了语文学科的课题研究,我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了,在这半年里,我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案 (2014-7-13 1:28:09)
幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案幼儿园环境建设的整合性探究与实施方案一、课题的提出。新课程以素质教育为导向,其中对未来人才的创新精神培养已提到了一个的位置。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼...
对电解池中放电阶段性例题探究 (2015-1-27 11:56:01)
【摘要】电化学理论是中学化学基本理论之一,是中学化学的重点和难点。电解属于电化学的知识范畴,是中学化学理论体系不可缺少的一部分,而电解池中有关放电顺序的教学是电化学的难点和重点,在阴阳两极放电时要注意...
石油企业质量可靠性工作的探究 (2015-10-4 0:59:44)
石油企业质量可靠性工作的探究摘要:提高石油行业质量可靠性水平是是油田开发的迫切要求,也是当前一项的工作。本文分析了石油行业质量可靠性工作所面临的现状及问题,并提出了加强质量可靠性工作的具体措施和建议。...
浅谈小学数学探究性课堂教学 (2016-8-31 13:08:39)
浅谈小学数学探究性课堂教学小学活动教学的理念作为新课程标准大力倡导的教学原则,已经走进了小学数学的课堂。然而,在低年级数学课堂教学中,笔者发现学生被动式参与、虚假性探究的活动较多,课堂教学忽视活动主体...
外来建设者公寓监管方与承租方双方承诺书 (2008-11-16 0:22:23)
监管方:绍兴市越城区鉴湖镇谢墅村委(以下简称甲方)承租方:身份证号码:(以下简称乙方)根据《谢墅村外来建设者公寓房租赁合同》第八条公寓房管理的条款,为进一步明确双方责任,减少和避免不必要的矛盾与纠纷,...
语文综合性学习课《鲸》的教学设计 (2009-1-6 11:27:10)
一、学习目标1、学会本课7个生字,能正确读写下列词语:鲸、属于、前肢、滤出、吨、肺、胎生、判断。2、朗读课文,了解鲸的特点和生活习性,认识列举数字、比较、举例、比喻等说明方法。3、培养学生热爱科学的兴...
综合性学习《狼牙山五壮士》教学设计 (2009-1-6 11:27:10)
一、活动主题通过学习《狼牙山五壮士》一文,结合抗议战争胜利60周年,使学生认识到60年前,日本帝国主义在中国犯下的滔天罪行及中国人民怎样抗击日本帝国主义的。二、活动年级五年级三、活动目的让学生牢记历史...
语文综合性学习《五彩池》教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
一、活动主题:通过学习《五彩池》一文,让学生了解五彩池美丽的自然景观及其成因,感受大自然的神奇和美丽。引导学生感受语言美,想象这些句子所描绘的情景,培养学生想象力。二、活动年级四年级三、活动目的感受大...
语文综合性学习课《珍珠鸟》的教学设计 (2009-1-6 11:27:12)
一、教学目标:1、引导学生了解文章的基本内容,体会“我”在营造人与鸟的信赖关系过程中所起到的作用,把握文章的叙事线索:鸟儿由“怕人”到“信赖人”的过程。2、唤醒学生内心的爱,引导他们联系生活实际,思考...
语文综合性学习课《走近奥运》教学设计 (2009-1-6 11:27:13)
一、学习目标(一)、知识和能力目标1、能通过报刊、广播电视查找和运用资料,了解有关奥运的知识。2、能在教师指导下初步自主策划、组织、协调和实施学习过程。(二)、过程和方法目标在教师指导下自主设计和组织...
综合性学习《保护绿色的家园》教学设计 (2009-1-6 11:27:13)
活动主题:保护绿色的家园活动年级:三年级活动目的:培养学生从小热爱大自然、保护大自然、增强环境保护,热爱我们绿色的家园。活动动员:首先向学生讲清保护环境,爱护花草树木的性,及反之带来的严重后果,使学生...
语文研究性学习的设计 (2009-1-6 11:34:05)
研究性学习是20世纪80年代以来面对知识经济的挑战,国际社会比较普遍认同和实施的一种新的程。2000年教育部的《普通高级中学课程计划》(试验稿),已明确将研究性学习与学工、学农、学军、劳动技术以及社会...
研究性学习的选择和设计 (2009-1-6 11:34:09)
一)因地制宜,发掘资源。选择研究性学习的内容,要注意把对文献资料的利用和对现实生活中“活”资料的利用结合起来。要引导学生充分关注当地自然环境、人文环境以及现实的生产、生活,关注其赖以生存与发展的乡土和...
研究性学习设计方案 (2013-8-1 1:01:03)
研究课题名称:时间的认识及应用设计者姓名所在学校韶钢四小所教年级小学三年级研究学科数学联系电话电子邮件594707313@一、课题背景、意义及介绍1、背景说明(怎么会想到本课题的):《数学课程标准》明...
出租方与承租方的权利义务合同 (2013-10-12 7:12:40)
出租方:承租方:根据《合同法》及有关法律法规的规定,为明确出租方与承租方的权利义务关系,经双方协商一致,签定本合同如下:第一条房屋坐落:间数:面积:房屋质量:第二条租赁期限租赁期共年零月,出租方应从年...
施工方、监理方代表表态发言稿 (2014-7-6 8:03:53)
尊敬的各位领导、来宾、朋友们:大家上午好!今天,尽管天气非常炎热,但我们仍然欢聚在这里,共同迎接一个美好的时刻在市委高度重视和亲切关怀下,在镇积极努力下,关系百姓切身利益的镇区堤塘加固工程在此...
销售三方协议范本购销三方协议范本 (2015-4-9 7:50:30)
销售三方协议范本为大家整理商品销售三方公司就商品购销相关的事项达成约定协议,下面是小编整理的销售三方协议范本销售三方协议范本协议编号:甲方:有限公司乙方:丙方:甲、乙、丙三方本着互惠互利的原则,就三方...
学习方永刚精神敬业精业见行动(学习心得) (2007-12-20 9:36:16)
学习精神敬业精业见行动(学习心得)最近单位一直在组织学习活动,我身心备受鼓舞,虽然每天工作都很忙,但是一点也不疲倦,真的佩服楷模的力量!若干天以前还素不相识的人,今天就变成了自己崇拜的对象,听起来似乎...
方先知在厅理论学习中心组(扩大)集中学习会上的讲话 (2012-2-29 8:25:23)
方先知在厅中心组(扩大)集中学习会上讲话本次中心组学习的主题是深入学习在庆祝成立九十周年大会上讲话精神,认真回顾总结国土资源工作,研究部署下一阶段工作。在集中学习之前,与会都按照要求认真进行了自学,撰...
关于方碑村与新模村对比性研究 (2008-9-23 14:17:14)
今年暑假,在学校安排之下,我系56名同学深入安靖镇各村进行了为期5天的实习调查。在这次的实习调查中,同学们投入了极大的热情,对于我们这些平时只停留在理论学习的大学生来说,这无疑是次很好的锻炼机会,更是...
节能设计学习心得浅谈居住建筑节能设计 (2017-1-4 10:06:04)
浅谈居住建筑节能设计早在20世纪70年代,建筑节能概念就被正式提出。建筑节能的中心是减少建筑耗能,提高建筑中的能源利用效率。同时,建筑节能需以不影响人们感觉舒适度为前提,即室温冬季不低于18摄氏度,夏...
如何进行“自主探究”式学习 (2006-11-29 9:31:40)
如何进行“自主探究”式学习[内容提要]:本文阐述如何引导学生进行“自主探究”式学习,让学生掌握学习数学的方法,自主、主动地获取知识,产生对数学的浓厚兴趣,为终生学习打下良好的基础。关键词:兴趣自信欲望...
小学数学“问题·探究·归纳·应用”学习模式的研究与实践》 (2006-11-30 13:09:37)
实验方案一、课题研究的现实背景及意义:(一)研究的背景:早在二十世纪初,美国教育家杜威针对传统教育的弊端,提出了区别于赫尔巴特以知识传授为目的的“明了—联想—系统—方法”教学四个阶段观点,以培养学生发...
先进性学习心得-把握先进性时代标准践行先进性基本要求 (2007-10-31 0:30:53)
保持先进性,是在新时期新阶段对全体提出的新要求,是对的继续和深化。开展先进性教育活动以来,积极以普通身份投入其中,认真研习《保持先进性教育读本》和必学篇目,聆听市、有关报告,与分管部门进行交流和学习,...
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