研究课题名称：
时间的认识及应用
设计者姓名
所在学校
韶钢四小
所教年级
小学三年级
研究学科
数学
联系电话
电子邮件
594707313@
一、课题背景、意义及介绍
1、背景说明（怎么会想到本课题的）：
《数学课程标准》明确指出：学生的数学学习过程是一个综合运用自己原有的知识背景和经验，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，经过自主探究和合作交流，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，自主构建自己对数学知识的理解过程。进而培养学生创新意识、解决问题与综合实践的能力。
从小培养学生珍惜时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，要让学生珍惜时间，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，