基础教育研究课题立项申请书,小学基础教育立项课题研究报告,小课题研究立项申请报告

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“责任教育”小课题研究立项计划书 (2010-11-14 19:31:14): “责任教育”小课题研究立项计划书课题名称：“语文课堂教学”与小学生责任感培养的研究课题负责人：青竹立项时间：2009年1月一、课题的提出：前苏联教育家马卡连柯明确指出：“培养一种认真的责任心，是解决许...
教育科研立项课题研究工作检查暨成果交流会学习心得体会 (2014-2-11 12:07:30): 3月23日和24日两天,我参加了省教科院组织的“年年安徽省教育科研省级立项课题研究工作检查暨成果交流会”,两天的时间虽短,却过得紧张而充实.在这次活动中，有来自全省各地的一线老师，有参加省级课题研究顺...
中学基础教育科研“十二五”规划年度课题申请及开题报告 (2014-3-20 8:18:12): 安康市基础教育科研“十二五”规划2013年度小课题立项申请表及开题报告负责人陈林志学科语文学历本科职称：中学一级教师年龄43参加工作时间1991.7.1工作单位：汉滨区建民办建民初中手机号159290...
基础教育小课题研究开题报告 (2013-6-12 19:14:53): 一、课题研究的背景和意义1、农村语文教育问题一直是教育科研工作者关注的问题，他们对农村语文教育存在问题与特色、今后改革方向等作了卓有成效的研究。目前研究站在语文教育与社会发展的高度，分析了发展中语文教...
基础教育小课题研究实施方案开题报告 (2013-7-26 3:46:42): [基础教育小课题研究实施方案开题报告]基础教育小课题研究实施方案开题报告时间：2012.8立项号2012kts006课题名称《几何直观在小学低段数学中的运用研究》负责人张帅旗所在单位临潼区任留街道办任...
西安市基础教育小课题研究结题报告 (2013-7-26 3:48:02): [西安市基础教育小课题研究结题报告]立项号2011ktzwy083课题名称浅谈如何有效地做好初高中英语教学的衔接负责人刘艳所在单位西安市东方中学结题报告关键词词汇，阅读教学，衔接结题报告摘要初高中英语...
西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告 (2013-7-26 3:48:54): [西安市基础教育小课题研究实施方案开题报告]西安市基础教育小课题研究实施方案(开题报告)时间：201159立项号2011ktzzz004课题名称中学高效课堂教学方法研究负责人刘周泰所在单位陕西省周至中...
幼儿园基础教育小课题研究中期报告 (2014-3-19 8:18:37): 幼儿园基础教育小课题研究中期报告课题名称0—6岁幼儿亲子活动的实验探究负责人施宝莉负责人所在单位西安市第二保育院课题研究进展情况《幼儿园教育指导纲要》总则中提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学...
基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-4-14 9:10:35): 基础教育小课题研究实施方案（开题报告）一、课题研究的背景和意义：背景：实验是物理学研究的一个方法和手段，也是物理教学的内容。在物理课堂教学中，实验是加深学生对概念和规律理解的一环，是学生认识物理规律的...
基础教育小课题研究实施方案 (2014-7-6 17:03:20): 随着素质教育的不断深入，随着新课程改革的全面实施，反对填鸭式、注入式教学，解放学生的思维，尊重学生的人格，发展学生的独立性、自主性和创造性已成为广大教育工作者的共识。面向新时代的素质教育要求，学生在学...
市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-7-6 20:30:21): 开题报告范文：市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2013年5月立项号kt2013593课题名称高中作文教学现状及对策研究负责人张所在单位中学课题研究的背景和意义一、课题研究的背景新课改后，...
开题报告：基础教育小课题研究实施方案 (2014-7-6 20:30:44): 开题报告：基础教育小课题研究实施方案立项号2013ktyw024课题名称利用日记提高学生习作能力的研究负责人君所在单位西安市阎良区西飞一小课题研究的背景和意义1、背景：现在小学生尽管读了很多课外书，可...
基础教育小课题研究实施开题报告 (2014-7-13 1:06:31): 基础教育小课题研究实施开题报告时间：2014年9月5日立项号2014ktyw418课题名称小学语文综合性学习中学生学习方式的研究负责人刘娜所在单位西安市新城区东方小学课题研究的背景和意义《语文课程标准...
安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告） (2014-7-13 1:06:33): 安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）时间：2014.5.23立项号kt20140932课题名称农村中学历史课堂快乐教学策略负责人艳所在单位宁陕县城关...
基础教育小课题研究结题报告 (2016-6-2 7:59:58): 基础教育小课题研究结题报告关键词初中文言文学习小组合作探究摘要本课题基于我校学生文言文学习实际情况的基础上，探讨了小组合作学习方式对促进文言文教学进步的问题。主要研究了小组合作学习方式下，课前预习、课...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
参加甘肃省“十二五”教育课题立项培训会总结 (2014-2-11 12:19:34): 下载:73参加甘肃省“十二五”教育课题立项培训.doc参加甘肃省“十二五”教育课题立项培训会总结2013年4月2021日，我在兰州城市学院参加了省教科所举办的“十二五”教育课题立项培训会，有幸聆听几位...
课题研究的方法有哪些（申请项目用得上） (2013-7-24 1:02:13): 教育课题的方法主要有几种：一、观察法1.观察法：事实真相，从而某种的本质和规律。2.观察法的：观察法的实施分为三个，观察的设计，此可分为如下几个：（1）作大略调查和试探性观察。步工作的目的不在于搜集材...
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07): 《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划一、本课题研究的理论价值和实践意义1.理论价值：本课题试图以新课程改革和实施为切入点，对目前的教学方法、教学方式、学习方式、教学情境和学习效益进行认真的反...
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 (2011-2-14 11:04:52): >任教学科：六年级数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间：2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的：1、把农村小学...
学院教育教学研究立项管理规定范文 (2014-6-20 8:06:14): 学院教育教学研究立项管理规定教育教学研究是课程建设的内容，是推进素质教育、深化教学改革、提高教学质量不可缺少的环节，学校各级领导和广大教师都应十分重视教育教学研究工作。为了激励教师和教学管理人员积极开...
养成教育工作计划西河中心学校学生行为习惯养成教育研究课题汇报材料 (2012-11-25 9:55:53): 养成教育工作计划养成教育是素质教育教育的组成部分，是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程，结合工作实际，特拟订本学年工作计划：一、指导思想：养成教育是我们的根本任务和主要内容。以培养...
申报课题的立项论证制度 (2008-12-22 4:08:50): 申报课题的立项论证制度为搞好实验室科研课题申报，本实验室特定下以下申报课题的立项论证制度：1.本实验室人员所报课题事先均需经过充分的情报调研，并由本研究室学术（或邀请同行专家）进行立项论证；2.在立项...
参加立项课题培训会体会 (2014-2-11 12:19:08): 下载:58参加立项课题培训会体会.doc学习着收获着感悟着——参加立项课题培训会体会2013年4月20日至21日，我有幸参加了由甘肃省教科所举办的我省“十二五”2013年度教育科学规划课题立项培训会。...
人民医院五官科科研课题立项方案 (2014-11-25 7:34:18): 为更好地培养学科带头人锻炼骨干医师和管理医务人员。根据《人民医院科研课题立项及实施方案》，特制定五官科科研课题立项及实施方案。具体实施方案如下：一、课题申报课题负责人必须是我科在职的医师。鼓励全科与医...
课题总结课题研究 (2011-10-23 9:28:05): 本学期对学生开展了良好学习习惯的培养，为了更好的总结经验，找出不足，以便促进以后的工作，现做以下总结：1.养成课前预习的习惯我们对学生的规定是学习新课之前能按老师的规定预习课文，规定做到：把课文读熟，...
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16): 新课程刚刚开始实施，学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。目前，学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
幼儿教育课题研究结题报告范文：《幼儿园版画教学的研究与实践》课题研究报告 (2014-6-20 8:05:55): 一、问题提出：（一）、《幼儿园教育指导纲要》要求改革传统的美术教育方法。《幼儿园教育指导纲要》颁布后，各地掀起学习贯彻《纲要》的热潮。新《纲要》带来的先进教育理念要求幼儿园的教育活动不断改进，以适应孩...
课题结题报告范文：小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09): 课题结题报告范文：小课题研究结题报告立项号2013ktyw563课题名称小学生自主阅读能力培养的研究负责人聂重利所在单位西安市灞桥区东城第一小学结题报告关键词自主阅读、解决方法、途径、理解、情感体验、...
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17): 《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源，从而培养学生自主学习，自主探究，自主解决问题，提高学生的搜集信息、...
基础教育综合教研课题研讨会工作汇报 (2014-2-11 12:20:16): 学校：现将我校参加“湖北省教研室基础教育综合教研课题研讨会”的情况汇报如下：一、会议时间、地点：5月13日至5月15日，阳新一中；二、参会人员：省教研室综合室刘合荣主任主持会议，阳新县副县长致欢迎词，...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划 (2012-11-24 23:02:05): 课题名称：现代教育技术在小学教学中应用的研究立项编号：ad—110156课题负责人：贺建伟李艳完成时间：2013年10月我校申请的安徽省“十二五”教育信息技术研究课题《现代教育技术在小学教学中应用的研...
《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题年度工作计划 (2012-11-24 23:03:10): 明光工小20112012年度《现代教育技术在小学教学中应用的研究》课题个人年度工作计划明光市工人子弟小学詹丽丽《现代教育技术在小学教学中应用的研究》是我校省级课题，于三月三日下午正式开题，我有幸成为该...
2010年大学生科研立项基金申请 (2013-7-26 1:39:43): [2010年大学生科研立项基金申请]要求：申请人：所有在校大学生小组成员：不少于五人（包括负责人在内）高低年级结合（不能成员都是09级）鼓励跨专业合作需要一个指导老师，所以要先和要找的老师沟通立项方向...
立项申请报告书 (2014-7-13 1:05:52): 立项申请报告书立项申请报告书单位：兰西县崇文实验学校课题名称：自主合作静思能群申请人：牛文友联系13846727200申请日期：20年4月12日一、课题的提出课改意义研究价值“自主合作静思能群”课改是...
关于申请小城镇配套设施工程立项的请示 (2014-7-13 6:31:53): 市发展和改革：镇位于市城区东郊，中心圩镇距市区16公里，交通便捷。2001年被自治区确定为自治区重点建设乡镇；2003年被自治区确定为广西经济综合开发示范镇。但是该镇小城镇基础设施和配套设施已不能适应...
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24): 《德育实效性研究》课题研究实施方案——代开题报告一、问题的提出处于世纪之初，我们面对的不仅是新技术革命的挑战，更为严俊的可能是道德危机的挑战。当前，素质教育展开，落实德育首要地位，加强和改进德育工作，...
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划 (2008-10-19 10:13:17): 《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划一、研究思路以“绿色教育”为指导，以班级文化建设为突破口，开展“定班花——解花性——悟花品——学花神”系列活动，自主设计班级文化标识，画班徽、制班旗、定...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:06): 《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项目。为保障课题研究的顺利进行和课题成果的质量，特别制定本计划。一、本课...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2010-10-11 22:32:41): 《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划&《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结 (2011-8-29 1:03:50): 本人于年12月开展市“十一五”筹划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下，在市教科所、区教科室的指导下，课题组人员尽职尽力，按照设计的研究方案，运用教育研究的基本办法，把调查、...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41): 【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03): 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
“提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05): educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12): 课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标：1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15): 一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结-班主任工作 (2012-12-4 8:52:55): 本人于年12月开展市“十一五”规划课题《小学班主任工作模式的研究》。课题组在上级主管部门的领导下，在市教科所、区教科室的指导下，课题组人员尽职尽力，按照设计的研究方案，运用教育研究的基本方法，把调查、...
《小学班主任工作模式的研究》课题研究2012年自查工作总结 (2012-12-14 15:05:28): 课题组在上级主管部门的领导下，在市教科所、区教科室的指导下，课题组人员尽职尽力，按照设计的研究方案，运用教育研究的基本方法，把调查、学习、研究、实践、总结等有机结合，保证了整个研究的计划性、整体性、真...
《农村“留守儿童”人际交往问题的研究》课题研究阶段性总结 (2013-6-13 0:07:21): 留守儿童人际交往问题课题研究的是学校教育与社会、家庭联合起来，意在通过多方面的教育资源与机构的有机整合，最终目标指向于父母双方或一方长期外出的留守农村的那些心理、生活、学习等各个方面存在不同程度差异学...
《幼儿园教学常规管理研究》课题研究工作汇报 (2013-6-15 11:00:33): 各位专家、各位领导、老师们：大家好！我园是一所具有五十年历史的老园，也是黄陂前川地区唯一一所公办园，在中小学的教学常规管理方面已经有一些研究成果，而在幼儿园我们的研究才刚刚开始。建立高效、科学的管理能...

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