安康市基础教育小课题研究实施方案（开题报告）
时间：2014.5.23
立项号
kt20140932
课题名称
农村中学历史课堂快乐教学策略
负责人
艳
所在单位
宁陕县城关初中
课题研究的背景和意义
新一轮课程改革为现代教育注入了生机与活力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我们可以借此大刀阔斧地进行教育教学改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，最大限度地提高历史教育教学质量，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我作为一名农村初级中学历史教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教学条件、教学环境、学生基础、教师素质等方面都存在着一些与当前课改相冲突的因素，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，