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新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 (2014-4-8 16:16:46)
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要:课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养...
《有效观课议课》学习心得 (2013-8-2 4:39:21)
关于教研《有效观课议课》学习心得教研是教学中必要的活动,教研的目的就是通过研究和改进课堂教学,提高课堂教学效率,提高教师的教学能力和专业技术水平。可是,很多时候,教研活动都流于了形式,对老师的帮助不大...
学习《有效观课议课》心得 (2013-8-2 4:39:23)
学习《有效观课议课》心得体会暑假,在阳城,我参加了《有效观课议课》的继续教育培训。通过这次培训,我对观课仪课有了新的认识。观课议课是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础...
学习《有效观课议课》的心得 (2013-8-2 4:49:35)
作为教师,参加教研活动是必不可少的,而我参加的很多教研组活动大都是听听课,听后个别老师评论一下,其他老师敷衍几句,然后各人忙各人的事情了,通过在康园中学三天的《有效观课议课》继续教育培训,让我感觉到我...
《有效观课议课》心得体会 (2013-8-2 4:49:38)
读完了《有效观课议课》这一本让人毫无枯燥厌烦之感的教育理论书籍,让人不禁眼前一亮、豁然开朗。陈大伟教授提倡把以人为本的理念落实到教师教育工作中,提出了全新的观课议课理论,通过书中一个个生动案例的诠释,...
读《有效观课议课》心得体会 (2013-8-2 4:49:39)
我认真学习了继续教育课本陈大伟教授著的《有效观课议课》一书。在读书中不知不觉成为了思想的参与者,读中思考,读中感悟,尤如聆听名师的讲座,置身于争鸣的学堂。感悟之一:以人为本的理念淋漓尽致。以人为本是观...
学习《有效观课议课》心得体会 (2013-8-2 4:49:45)
在我工作的这几年中,听课,无非就是校领导跟教研组长坐在教室的后边,观察教师的言行,如何引入新课,如何设计教学环节,如何引导学生,教师的教学目标是否明确,思路是否清晰,语言是否简炼,教态是否自然,多媒体...
学习《有效观课议课》的心得体会 (2014-1-5 11:20:15)
下载:90学习《有效观课议课》的心得体会.doc学习《有效观课议课》的心得体会教学的改进使我不断成长,《有效观课议课》这本书使我思想明朗,教师的成长离不开思想,观课议课质量源于有效思想。从波斯纳的“教...
学习有效观课议课心得体会 (2014-7-6 15:51:50)
看了关于观课议课的文章之后,深受启发,使我对观课议课有了明确的认识。观课议课与听课评课有着本质的区别,对于我来说这是一个上的转变,转变了我很多固有的,消极的思想。从教多年来关于听课评课,以形成了固有的...
构建数学文化 提升数学素养 (2014-10-25 19:36:56)
构建数学文化提升数学素养数学有着它自己的丰厚的文化渊源。然而,多少年来,在学生的心目中,在数学课堂里,数学总是与符号、定理、法则、记忆、运算、冷峻、机械等联系。作为一名数学教师,时常会碰到这样的尴尬:...
数学观课议课心得体会 (2013-8-2 4:38:09)
数学观课议课心得体会肃宁镇数学教师等级授课活动结束了,我有幸全程参与了这次活动,通过这次活动,使我深刻感受到了小学课堂教学的生活化、艺术化。听了各位老师们的课,被他们上课的那种激情所感染,在课中老师先...
小学数学课改基地工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 1:43:36)
小学数学课改基地工作总结去年我校有幸成为南通市小学数学课改实验基地学校之一,一年来,我校在市县教研室的指导下,以“小学数学课堂教学创新研究”课题研究计划为指南,认真学习《基础教育课程改革纲要》和《小学...
如何有效构建现代企业的人力资源管理体系 (2006-11-29 9:32:52)
知识经济时代是一个人才主权时代,也是一个人才赢家通吃的时代,知识型员工与职业企业家将成为企业价值创造的主导要素,具有对剩余价值的索取权。进入财智时代,人力资源管理的核心任务是构建智力资本优势并保持这种...
完善职工代表大会制度有效构建劳动关系和谐企业 (2009-1-12 1:26:56)
.完善职工代表大会制度有效构建劳动关系和谐企业报告把完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度、协调劳动关系,依法维护劳动者权益,作为发展民主的基本性工程和改善民生的内容。深刻理解和处理好民...
构建有效课堂实施方案 (2013-11-3 14:47:32)
为全面推进构建有效课堂,根据五年工作规划,特订年度工作实施方案。一、指导思想坚持以为指导,突出以生为本的教学理念,立足课堂教学研究,促进教师角色和教学方式的转变,提升课堂课堂教学品质和效率,减轻学生学...
构建有效课堂观摩活动周工作总结 (2013-12-22 13:37:52)
5构建有效课堂观摩活动周工作总结为践行生本理念,实现课堂高效,我校第二届构建有效课堂观摩活动周从11月25日开始,历时三周,经过各教研组初赛、全校决赛后,已经顺利结束,这十课堂的竞赛,虽有评奖等级,但...
有效教学、高效课堂构建实施方案 (2014-7-13 1:27:58)
有效教学、高效课堂构建实施方案有效教学、高效课堂构建实施方案指导思想坚持“全面分析、准确定位、重点突破、全面提升”的工作思路。关注课堂,决胜课堂,以明确的课堂教学目标,科学的课堂教学过程,理想的课堂教...
构建特色校园文化及有效发挥作用策略研究报告 (2016-3-2 8:52:57)
构建特色校园文化及有效发挥作用策略研究报告内容摘要校园文化是学校教育的潜在课程,是素质教育的途径,是广大中小学校有效开展德育工作的突破口。中等职业类学校担负着高素质行业专业成品人才培养的重任,急需在学...
关于英语写作课应积极开展有效课堂讨论 (2010-1-17 8:53:24)
论文关键词:英语写作教学课堂讨论策略方法论文摘要:本文结合英语新教材的特点,从明确讨论的目的、把握问题的难度、适时安排讨论和加强组织监控等方面探讨了英语写作教学开展有效课堂讨论的问题。课堂讨论是一种老...
怎样有效议课 (2010-9-19 15:09:07)
一、评课者要示弱评课者示弱和用弱的意义至少可以从以下几个方面讨论:第一,为参与者发现真理提供一种可能。在引导者主动甚至迫不及待地要向参与者奉送真理的时候,参与者就可能主动放弃自己发现真理的努力。这样,...
常态课有效性观摩与研讨活动总结 (2010-9-22 9:47:48)
听了以上四位学科主任的的总结,我非常感动,汤主任以亲切而专业的语言,概述了我校数学教学深入、扎实的教研状态,为数学学科的教学指明了方向。宁主任紧扣课程标准,引经据典,恰如其分地欣赏和评价了每一节语文课...
“提高课堂有效性”研讨活动评课反思 (2012-12-3 10:32:36)
教学研讨活动结束,我们的年级组注重务实高效、团结协作,凝集集体智慧;注重年级组、教研组和备课组形成的教学合力,再次召开各备课组长会,交流总结反馈组内听评课情况。下面为各组评课反思情况:语文组,孟校丹老...
教研组常态课有效教学研讨总结发言 (2012-12-21 9:30:04)
教研组常态课有效教学研究总结发言内容简介;要强化课堂教学写的训练,增加课堂教学练习和反馈的时间,做到堂堂清。在这方面我个人认为数学课比语文课做得好。今后的常态课要求每节课至少要有10分钟的书面练习,语...
有效评课读书心得 (2013-6-13 13:37:28)
近期,我认真阅读了《有效评课》一书,禁不住陷入了沉思。确切地说,我认为这是一本好书,一本有益于教师发展和成长的好书。书中以观课议课的方式来讨论新课程改革下的课堂,以观看议课的角度来分析研究讨论,解决我...
提高德育课有效性的实施汇报 (2013-6-15 8:03:40)
(一)开展有效教研达成共识形成了我们德育课教学新的指导思想深化课堂教学模式改革研究,推进有效教研。有效教研实质上是有效学习,组织学习是个人在组织同分享和创造新知识的一个过程,是一种合作式学习。我们德育...
常态课有效性观摩与研讨活动总结范文 (2013-6-15 8:22:23)
听了以上四位学科主任的的总结,我非常感动,汤主任以亲切而专业的语言,概述了我校数学教学深入、扎实的教研状态,为数学学科的教学指明了方向。宁主任紧扣课程标准,引经据典,恰如其分地欣赏和评价了每一节语文课...
合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学的体会 (2013-10-15 7:48:51)
下载:79合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学.doc结合自己的教学实践谈谈新课标下有效教学的体会新课标下要求学生有效学习,使课堂的效益发生变化,从而达到最有效地学习。教学是一种为学生创造性学习的服务...
上好课有效技能校本培训心得体会 (2014-7-6 15:47:31)
课堂提问是师生交流、对话,共同发现、理解知识的途径和必备手段。课堂提问能够给学生创设特定的问题情境,让学生学会发现问题、探索问题,培养良好的问题。课堂提问是教师引领学生发现新问题、分析解决新问题、实现...
有效评课学习心得 (2014-11-17 7:25:35)
通过参加本次继续教育的培训,在课下我又认真阅读了《有效评课》这本书,给我有很大的感触,对于观课议课有了更深的理解与认识,下面我谈一下自己的学习体会从教多年来关于观课评课,以形成了固有的思维定势。观课者...
“有效教学,一课两讲”活动实施方案 (2014-11-21 7:24:29)
“有效教学,一课两讲”活动实施方案为更好地把有效教学专家讲座的理论成果转化为我区小学音乐课堂教学行为,让学生们在四十分钟的学习中真正学有所获、学有所成,我们继续开展有效教学系列活动之二:“一课两讲”的...
《有效备课、上课、听课、评课》经验总结 (2014-12-10 7:36:20)
上学期在学校的同一关怀下,我们冷假发了一本书,《有效备课、上课、听课、评课》。该书由余文森主编,余文森现任福建量范大学教育学院院长,长时间坚持理论联系实际展开教学改革研究,在有效学和校本研究等专题研究...
小学语文课前预习有效性调查报告 (2014-12-23 10:30:42)
小学语文课前预习有效性调查报告身在一线的老师都知道,学生课前预习的深入与否,效果好坏,直接影响着学习课文的效率。而且,学生一旦有了预习的习惯则事半功倍。同时,指导预习又是学法指导的一个环节,通过预习中...
有效听课评课心得体会 (2016-10-31 9:07:55)
有效听课评课心得体会近期,我认真阅读了《有效评课》一书,禁不住陷入了沉思。确切地说,我认为这是一本好书,一本有益于教师发展和成长的好书。书中以观课议课的方式来讨论新课程改革下的课堂,以观看议课的角度来...
如何提高讲话能力不错!专题六——如何构建数学应用问题的数学模型——相遇问题观课学习 (2012-11-24 22:12:24)
如何提高讲话能力说话是一种简单的技能,一个三岁的幼儿经过训练就能说话;但是,想把话说好、说的出色,就必须要学会一些技巧了。成功常常取决于你讲话能力,正如你的工作取决于你的工作能力一样。1.交谈时要放松...
对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
[摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导,通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点,数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论,还要让学...
对数学有效性教学的学习体会 (2008-10-20 23:14:39)
对数学有效性教学的学习体会在新课程的教学中,学生的学习方式,老师的教学手段,都有了全新的改变,但有一条是无法改变的,那就是加强双基的教学,是我国传统教学的精华,正如文章中所一再强调的数学教学要讲究有效...
数学有效教学调研报告 (2009-5-5 21:55:36)
按照市、县开展学习教育活动的总体要求,学校组织开展了各种形式不同的调研工作,我调研的重点是数学有效教学——即数学课堂教学与作业的有效性。现将数学调研的情况汇总报告如下。一、分析(一)、数学教师的教学基...
关于数学有效教学的调查报告 (2009-5-27 13:00:07)
一、分析(一)、数学教师的教学基本功1.数学教学语言。从听的一些课看,首先的差异是数学教学语言的差异。有的教师语言简洁、有条理、有激情、符合儿童的身心特点,有的教师语言呆板、平淡,缺乏感染力。有效教学...
数学组有效研修工作总结 (2010-11-13 8:16:26)
编辑推荐更多文章:消防工作总结烟峰小学2010年春团队工作总结“三讲一鼓劲”活动第二阶段工作总结2010年度工作总结食盐市场专项整治行动工作总结关爱留守儿童暑期社会实践活动总结数学组根据制定的教学工作...
小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前,随着新一轮课改的实施,小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面,课堂教学气氛浓烈。在这种情况下,我认为,小学数学的练习设计也应与...
在数学教学中有效地培养 (2012-8-24 15:00:07)
在数学教学中有效地培养学生的问题和创新思维六安市裕安区教师进修学校李开兵摘要:数学课程改革的核心就是改变学生的学习方式,数学教学的最终目标就是教会学生学习数学、运用数学,教会学生自己提出问题,解决问题...
《数学教学设计有效性研究》阶段总结 (2012-11-18 19:17:53)
《数学教学设计有效性研究》阶段总结肖家二中数学组邢德国等我校自2008年10月开展《数学教学设计有效性研究》以来,课题组全体成员积极进行了有效教学及教学设计的相关理论学习,进一步弄清了本课题的意义、研...
教研教改 二年级数学有效教学工作总结 (2012-11-29 13:07:55)
一晃又是一学期。有效教学的号角依然吹得震耳欲聋,伴着这声音,我小心翼翼地寻着有效教学的方向慢慢行进。下面,针对本学期我的课堂教学,作一简单小结:一、学生方面二年级的学生,明显地比一年级学生进步了许许多...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
课题名称:《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标:1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略,强化教师“预设”,促成学生“生成”的达成,提高教师有效教学的策略,同时培养学生的数学能力,提高教学...
小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志,同时也是培养学生创新精神和实践能力,促进学生发展的依托所以,必须更新教育观念,努力提高小学数学教学的有效性。一...
教研教改二年级数学有效教学工作总结 (2012-12-19 8:11:25)
工作总结范文教学总结范文教育总结一晃又是一学期。有效教学的号角依然吹得震耳欲聋,伴着这声音,我小心翼翼地寻着有效教学的方向慢慢行进。下面,针对本学期我的课堂教学,作一简单小结:一、学生方面二年级的学生...
小学数学有效教学经验总结 (2013-6-10 2:19:50)
转眼间2012年已过半,回顾过去,我们在佛子岭中心校新一届领导班子的领导下,取得了使人注视的成绩,但也存在一些题目,使人沉思:一、学校的校容、校貌发生了巨大变化:(1)进入校园,映入眼帘的校园专栏丰富...
小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项,经河南省教育学会评审,准予立项,并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题,现开始实施研究。一、课题研究的理论...
小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况,检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用,对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际,学生学习的科目多...
2013年春季小学数学有效课堂教学总结 (2013-6-25 13:19:44)
2013年春季小学数学有效课堂教学总结本学期除充实理论知识的学习,还继续进行课堂有效教学的实践,感到我的数学课堂提问存在一些题目:1、提问的目的不明确,不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚...
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