《有效备课、上课、听课、评课》经验总结[VIP]

上学期在学校的同一关怀下，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，《有效备课、上课、听课、评课》。该书由余文森主编，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，长时间坚持理论联系实际展开教学改革研究，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，每项教学改革都是使教学更有效。当前中等职业教育也面临一样的题目，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，所以我挑选了该书进行浏览。该书编写时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以主题的情势，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以典型案例丰富具体名言或理念，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，还提供了拓展浏览材料，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让我清楚地理解了教学的有效性包括备课的有效性、上课的有效性、听课和评课的有效性，并以上课的有效性为核心，即备课是为上课服务的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，听课和评课围绕上课展开，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，