- 课题研究准备阶段总结 (2013-6-26 17:29:35)
- 课题研究准备阶段总结；本学期我校制订了《如何提高小学生英语口语表达能力；践与研究》；一、学习收集有关课题研究的理论和资料；这一课题提出后，老师们的认真准备积极参与，收集了；二、确定了实验对象和实验老师...
- 国家规划课题《当前中小学教师心理健康现状研究》实验准备阶段工作总结 (2012-12-17 12:50:08)
- 工作总结范文教师总结范文老师总结范文根据我校教育教学和教育科研工作的实际，今年2月，我们校委会经过认真调研，选定、确立了教育科研课题《当前中小学教师心理健康现状研究》。课题确立后，我们以科学负责的态度...
- 课题研究准备阶段总结 (2013-6-26 17:29:35)
- 课题研究准备阶段总结；本学期我校制订了《如何提高小学生英语口语表达能力；践与研究》；一、学习收集有关课题研究的理论和资料；这一课题提出后，老师们的认真准备积极参与，收集了；二、确定了实验对象和实验老师...
- 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2011-11-24 8:16:14)
- 本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成就。在九月份的课题组活动中，我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂，促进学生和谐成长”总课题组研究计划，讨论...
- 十一月 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-5 0:32:19)
- 本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中，我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论...
- 小学课题阶段研究阶段工作总结 (2013-6-8 12:58:04)
- 本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中，我们学习了20112012学年度“构建小学绿色课堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论...
- 课题结题材料的准备 (2008-11-18 14:30:52)
- 一、成果性材料1、主体：结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等2、附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等3、成果效益、影响材料①研究成果的应用推广及社会反响②与...
- 南通市经济普查准备阶段工作总结 (2006-11-29 16:22:45)
- 我市经济普查前期准备工作在省经普办的直接领导和统一部署下，紧紧围绕质量这个中心，在三落实、宣传发动、业务建设、单位清查、登记填报前期准备等方面积极有序地开展工作，努力推进普查机构网络建设，为搞好普查奠...
- 问安镇中心小学行风评议工作动员准备阶段工作总结 (2007-12-5 10:11:21)
- 根据枝教发(2006)24号文件精神，为切实推进学校教育行风建设工作，结合实际情况，严格按照学校制定的行风建设实施方案，顺利完成了第一阶段的各项工作，现总结如下：一、组织学习，提高认识6月10日，学校...
- 产业第一次污染源普查准备阶段工作总结 (2008-8-29 0:48:24)
- 市污染源普查工作办公室：按照《市人民关于印发市第一次污染源普查工作方案的通知》（双政办发（2007）84）精神和要求，2007年11月初由市水产局牵头启动了全市水产业第一次污染源普查工作。在市农业污染...
- 第六次全国人口普查户口整顿试点前期准备阶段工作总结 (2010-6-9 8:41:04)
- 决定，2010年11月1日零时为第六次人口普查的标准时间。人口普查前的户口整顿工作是人口普查的基础性必须工程，因此户口整顿工作质量的好坏，直接决定着人口普查的成效。自今年4月下旬省公安厅将我县镇确定为...
- 小学行风评议工作动员准备阶段工作总结 (2010-12-1 19:54:26)
- 根据枝教发(2006)24号文件精神，为切实推进学校教育行风建设工作，结合实际情况，严格按照学校制定的行风建设实施方案，顺利完成了第一阶段的各项工作，现总结如下：一、组织学习，提高认识6月10日，学校...
- 开展群众路线教育实践活动前期准备和学习教育阶段总结报告 (2014-11-30 14:04:20)
- 教育实践活动思想发动和学习教育阶段情况小结市政务服务中心按照市委关于开展教育实践活动的统一部署，政务服务中心总支高度重视，精心开展调查摸底，认真研究部署，周密组织实施，较好地完成了思想发动和学习教育阶...
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
- 学校创新教育课题阶段总结 (2006-11-29 21:48:30)
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是2002年底申报，2003年1月正式启动的，至...
- 学校创新教育课题阶段总结 (2007-11-2 23:57:56)
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是2002年底申报，2003年1月正式启动的，至...
- 学校创新教育课题阶段总结 (2007-11-27 11:00:59)
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是2002年底申报，2003年1月正式启动的，至...
- 镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结 (2008-8-29 0:48:20)
- “信息”服务于“学科”“技术”致力于“教学”全面实现“信息技术与学科教学”的有效整合——泰兴市泰兴镇中心小学“十一五”课题阶段实验总结近年来，我校在“科研兴校、科研促教、科研强师、科研惠生”战略呼唤下...
- 课题研究阶段性总结报告 (2008-8-29 10:26:42)
- 一年来在上级领导的正确指导下，学校采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量的工作，使课题研究能够顺利推进，达到了预期效果。为了把课题研究工作更有效地开展下去，现将一年来的工作总结如下：一、进行了课题前...
- 2008年度数学课题研究阶段性总结 (2008-12-2 10:40:55)
- 我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程/(z\by[转贴于我的学习网报告总结工...
- 2023年小学数学课题阶段性总结 (2023-6-25 16:23:30)
- 2023年小学数学课题阶段性总结一、转变观念，树立正确的教学观从上个世纪八十年代后期以来，我国小学数学课堂教学改革，围绕着素质教育的总体目标，进行了许多的研究和实践，促进了课堂教学的不断优化。但是，审...
- “以读为本，读写结合”子课题阶段性总结 (2009-6-22 4:36:53)
- 21世纪是“创造教育的世纪”。语文作为各门学科的基础，承担着培养学生创造精神的任务。表现在语文教学中，最基本的就是通过对学生的听说读写能力的培养(尤其是阅读和写作能力)，教育学生在习得语言和运用语文的...
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结 (2010-11-12 15:41:53)
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结马村中学英语课题组经过本阶段的课题研究工作，我校科研课题——“英语词汇立体学习法的探究”，已能顺利过渡到课题研究的最后阶段中去，为我们的研究圆满结题奠定了坚实...
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2 (2010-11-12 15:41:54)
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结2马村中学英语课题组经过第一阶段的课题研究工作，我校科研课题——“奥妙爱迪英语词汇立体学习法的探究”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到第二个阶段的研究中来。...
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3 (2010-11-12 15:41:54)
- 英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结3马村中学英语课题组我校科研课题――“英语词汇立体学习法的探究”，在完成了课题的立项、课题组的成立和实施方案的制订等工作的基础上，申报“十一五”河北省重点科研...
- 有效推进区域教师专业化发展课题阶段总结汇报材料 (2010-11-14 19:42:46)
- 尊敬的各位领导，老师：大家好：很高兴能有这个机会向在座的各位领导和老师汇报我在课题研究中的收获和体会。作为一名课题组成员，我感到很荣幸。我深知能参加这个课题研究既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我要充...
- 养成教育课题阶段总结 (2010-11-16 7:48:00)
- 小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽...
- 英语课题组阶段性实验总结 (2010-12-6 20:11:48)
- 紧张、忙碌、充实的一学期完毕了。回顾这一学期的实验工作，我们课题组在学校领导的关怀指导下，在教导处的直接领导下，认真贯彻落实明德项目组对实验的总体规定，狠抓攀登英语课堂教学研讨，努力提高实验老师的业务...
- 最新2008年度数学课题研究阶段性总结 (2011-4-3 10:55:55)
- 我校数学组研究课题于2008年1月至2008年12月为课题研究阶段。一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课...
- 语文学困生课题研究个人阶段工作总结 (2011-4-13 13:59:18)
- 做好学困生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。由于学生的来源以及所受各方面环境的影响,学生的成绩参差不齐,根据学生的特点以及学生成绩差...
- 课题研究各阶段的工作计划和总结 (2011-4-13 13:59:22)
- 第一研究阶段工作计划为了使课题研究顺利进行，本课题组拟定第一项“2007年10—2008年3月”的预期研究成果是：《农村中学的语文教师应具备开发和利用资源的素养》。根据新课标的要求和语文学科的特点，结...
- 幼儿良好生活习惯的研究课题阶段工作总结 (2011-4-13 15:46:24)
- 本学期课题组老师团结协作、克难、奋进，在大家的努力下，使课题研究工作又迈上了新台阶。现将本学期课题研究、开展情况进行回顾总结：、教研沙龙活动交流探讨和反思是促进课题研究的有效因素，也是保证研究顺利开展...
- 德育“三化”模式研究科研课题阶段总结 (2011-4-13 15:55:07)
- 2010年3月，宜宾县教育局提出了长效教育理念，申报了市级科研课题德育三化模式研究。我校属于协研单位，承担了子课题初中生德育三化模式研究的县级课题研究工作。该课题由于建强、贺显芳担任课题组主持人，课题...
- 课题研究阶段性工作总结 (2011-5-4 15:02:06)
- 课题研究阶段性工作总结范文，工作总结范文。课题研究阶段性工作总结20062007上学期民航路小学将教育科研视为学校和教师的发展之本。在校本师资培训过程中，学校注重激发教师的主动参与，激发教师投身实验活...
- 课题阶段性总结报告 (2011-5-30 21:45:16)
- 2009年04月12日“农村初中学生英语课堂学习评价研究”课题阶段性总结报告“农村初中学生英语课堂学习评价研究”课题,于2008年6月被教育部课程教材研究所立项,课题批准号为.课题批准立项后,课题组随...
- 小组合作学习意识的培养实验课题阶段性总结 (2011-11-22 11:50:31)
- 一、问题提出实践证明：单独的做法参与不利于学生高层次思维能力的成长，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不一样的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应...
- 课题实验阶段总结 (2011-11-23 8:14:01)
- 罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有利于学生创造性的学习。作为一名...
- 课题研究阶段汇报总结材料 (2011-12-1 15:22:39)
- 课题研究阶段汇报总结材料简介：“我们研究的课题是“小学生厌学情绪”。课题研究阶段汇报总结材料正文：小学生厌学情绪的预防（课题研究阶段汇报总结材料）临沂湖南崖小学初淑珠2011、11在研究中提高促学生快...
- 2011-2012学年度上期科学课题研究阶段总结 (2011-12-28 10:54:37)
- 巴南区课题“科学教具制作使用对学生小制作小发明兴趣培养的研究”20112012学年上期阶段总结该课题于2010年6月立项，2010年12月22日开题，至今已开展了一年的时间了，在校区领导的关心支持下有...
- 口语交际课题研究阶段性工作总结 (2012-1-6 9:18:13)
- 我们宏基小学关于《开发语文课程资源，培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确指导下，通过我校的课题研究小组的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，我们在《开发语...
- 课题研究阶段总结 (2012-1-9 10:15:50)
- 我校“十五”省级课题是“研究型教师成长的实践研究”，作为子课题，在总课题的研究中占有的分量。我校经过“九五”课题的研究，培养了一批业务能力强，教学水平高的骨干教师，名校呼唤名师，通过对名教师的个案研究...
- 小课题阶段性总结 (2012-3-20 9:50:47)
- 《小学数学课堂教学中即时反馈策略的研究》阶段性总结【课题确立的背景】新课程的实施，向我们传递了一个信息：新课改的目的就是要提高教学的效率，即提高课堂教学的有效性！而课堂教学中即时反馈能够很好的实现这一...
- 2011秋学期课题组工作阶段总结 (2012-6-11 8:18:39)
- 《小学数学课堂有效性的方法研究》阶段性小结（整理稿）2011.12执笔、整理：王水洪在各位组员的努力下，本学期继续进行市级课题《小学数学课堂有效性的方法研究》并且圆满完成了当初制定的课题研究计划，现...
- 小学课题阶段活动总结 (2012-6-26 10:06:58)
- 课题阶段活动总结本学期我根据县课题组对语文发展性阅读教学模式课题研究工作的安排，结合我校课题实验方案，对语文发展性阅读教学模式进行了认真研究，取得了一定的成绩，为了今后能更好的开展研究工作，下面我对本...
- 数学课题研究阶段总结 (2012-11-11 21:35:20)
- “增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了；(4)、探索开拓性练习；别你所提出的观点；有的空话连篇，缺少实质性的典型；“增强师生互动提高课堂有效性”阶段总结我校申报了《增强师生互动提高课堂有效性...
- 德育实施课题的阶段总结 (2012-11-13 21:06:14)
- 德育实施课题的阶段总结；——赵景生培养良好的道德品质和行为习惯，是我国的；情感的一个特点是具有感染性，也就是说，情能动；德育实施课题的阶段总结——赵景生培养良好的道德品质和行为习惯，是我国的传统教育，...
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
- 教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结；凤翔中学课题组教学模式创新与学习方式转变的研究是；快发挥作用的，能在诸因素中起主导作用的东西作为研；流程，改变过去传统的“填鸭式”、“满堂灌”的教学；决...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
- educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefaste...
- 课题阶段性总结 (2012-11-18 20:46:53)
- 一、传统课堂教学评价中存在问题（一）评价主体单一传统的课堂教学评价局限于领导和同事们听评课。领导评课，带有考评性质，致使教师必须严格按照脱离教学实际的条条框框，有的甚至是领导的个人意图。上课是为领导...
- 课题研究阶段性总结 (2012-11-18 20:56:38)
- 一、我们的实践：（1）、在了解、认识，确立了课题的研究方向后，确定课题组成员，成立课题研究组。课题一确立，我们便开始着手查阅关于小学语文课堂动态生成和回应策略等方面的有关资料，课题组展开了较为充分的理...
- 2011年课题实验研究阶段总结 (2012-11-29 11:39:59)
- 一、课题概况我校自年年年底子课题《教育教学案例的整理和应用》结题以来，我校课题领导小组重新讨论总课题的研究实施工作，科学合理地设计了课题研究方案，根据研究方案，进行了广泛的探索。一年来，课题组成员热情...
- “乐学、善学、会学、活学”课题阶段总结 (2012-11-29 12:01:08)
- 在上一个阶段课题研究的基础上，本阶段我们在新的教育理念指导下，经过实践探索，我们认为，要让小学生“乐学、善学、会学、活学”，还必须做到以下几点：一、营造民主和谐的教学氛围。民主和谐的气氛，是教育教学活...
- 学校创新教育课题阶段总结 (2012-12-2 9:53:50)
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是2002年底申报，2003年1月正式启动的，至...
- 养成教育课题阶段总结 (2012-12-4 10:04:36)
- 小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽...
- 养成教育课题小学教育阶段总结 (2012-12-4 10:05:23)
- 小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽...
- 学校创新教育课题阶段总结 (2012-12-4 10:21:55)
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题初中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料县中学课题组我校“初中创新教育教学研究与实验课题，是年底申报，年1月正式启动的，至今已走过了两年半...
- “课题研究”阶段性总结报告3 (2012-12-7 22:04:09)
- “课题研究”阶段性总结报告（3）第三阶段深化与发；一、领导重视抓技术在柳校长及其他校领导的高度重视；（2）主讲教师完成初案以后，报请教研室组织集体备；三、勇于创新教学模式教学模式，就是指教师怎么教，；...
- “课题研究”阶段性总结报告 (2012-12-8 9:06:22)
- “课题研究”阶段性总结报告（3）第三阶段深化与发；一、领导重视抓技术在柳校长及其他校领导的高度重视；（2）主讲教师完成初案以后，报请教研室组织集体备；三、勇于创新教学模式教学模式，就是指教师怎么教，；...
- 课题阶段性工作总结 (2012-12-9 15:06:25)
- 课题阶段性工作总结我们低年级数学教研组在年年10月申请了郑州市课题——在解决问题教学中提高学生的计算能力。近两年来，在专家指引、领导重视、实验教师的共同努力下，我们教研组的课题研究圆满完成了阶段性的研...
- 养成教育课题小学教育阶段总结 (2012-12-9 16:07:07)
- 小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个自然人向社会人发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽不是教育...
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