小学教育是奠定一个人全面发展的基础教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽不是教育的全部,(...内容隐藏,请先注册或登录...),只有加强养成教育,(...内容隐藏,请先注册或登录...),才能达到培养学生良好道德素质,(...内容隐藏,请先注册或登录...),本阶段的养成教育课题研究工作是紧紧依托于学校整体德育工作而开展的。课题组的全体研究教师,(...内容隐藏,请先注册或登录...),在有的放矢的系列养成教育活动中,(...内容隐藏,请先注册或登录...),养成教育课题研究工作已初建成效。
,养成教育课题小学教育阶段总结[VIP]
发布时间:2012-12-9文章大小:1469字节页数:3页
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