德育实施课题的阶段总结[VIP]

德育实施课题的阶段总结；——赵景生培养良好的道德品质和行为习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，也就是说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，是我国的传统教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，其中学校的教育起着重要的作用。学生时期是孩子思想品德教育的启蒙时期，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促使其良好的品质和行为形成。我校进行了德育目标与方法的尝试：一、加强教师师德培育工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，应树立一个良好形象：第一，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尊重班上那些淘气的学生，鼓励胆小、怯懦的学生；第二，善于观察，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，并充满激情投入活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，引导学生愉快地参与活动，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，建立平

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