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学习《从听评课走向课堂观察》心得体会 (2014-7-15 6:22:45)
学习《从听评课走向课堂观察》心得体会近段时间我有幸网络学习了《从听评课走向课堂观察》,此次之培训是一种“授之以渔”的平实培训,从开始学习了解到在当前课程改革的背景下,会不会听课、能不能听好课、怎样去评...
《课堂观察——走向专业的听评课》读后感 (2015-3-16 8:05:15)
《课堂观察走向专业的听评课》读后感南白象街道鹅湖小学富圣江一直以来,对于听课后的评课,总是有些落寞。有些老师在听完课后,总能滔滔不绝地说个道出来,而我自己呢,总感觉看课看不到点子上,总需要别人先投石,...
小学科学优质课听评课心得体会 (2016-2-28 9:27:06)
[小学科学优质课听评课心得体会]在我校组织的为期三周的优质课评选活动中,全校老中青教师积极参与取长补短,小学科学优质课听评课心得体会。我听了十多位教师的课后,感受颇深,受益匪浅。现谈谈我听课后的一点感...
三年科学:《一杯水的观察》教案 (2009-1-6 11:31:45)
暨阳实验小学李燕芳一、教学目标:学会用自己的感官(眼、鼻、舌、手、耳)观察研究水的物理性质;通过比较的方法进一步认识“水”;在观察研究活动中,培养学生留心观察、敢于提出不同的见解、乐于合作交流、乐于发...
三年科学:《米饭的观察》教案 (2009-1-6 11:31:46)
苏州市山塘中心小学金卫国一、教学目的1.通过比较了解事物间的细微差别,了解米饭中含有淀粉,淀粉遇碘酒会变色。2.对学生进行简单的思维能力、操作能力的训练。3.培养学生对科学的兴趣和探索的精神,学会使用...
四年级科学:《溶解-观察更多的溶解现象》教案 (2009-1-6 11:31:59)
五、观察更多的溶解现象【设计思路】“观察更多的溶解现象”一课,意在进一步扩展学生对溶解现象的观察活动。通过观察液体与液体、气体与液体之间的溶解现象,让学生感知到溶解现象不仅发生在固体和液体之间,也可以...
从“评课”走向“问课、品课”教研会发言材料 (2014-5-19 6:53:14)
从评课走向问课、品课教研会发言材料学校的汇报课马上就要开始了。作为主抓4、5、6年级教学工作的级段主任,校长要求必须搞好这项活动。以往一直是学校语文教研组的组长,我深知:汇报课最大的问题不在于上课环节...
我在科学课中的情感投入 (2006-11-29 19:59:10)
霍姆林斯基说过:“情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这片土壤上。种子会萌发幼芽来:儿童认识得越多,对劳动快乐的情感体验得越深,他就想知道更多,他的求知渴望、钻研精神、学习劲头也就越强烈。”小学科学...
第十九课第三科学技术革命教材教法 (2007-12-5 10:51:20)
本课地位第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空...
第十九课第三次科学技术革命教学设计示例 (2007-12-5 10:51:20)
教学目标需要掌握的知识:第三次科技革命。这次科技革命的影响。电子计算机技术的广泛应用及其影响。知识经济。通过对第三次科技革命形成原因的分析,从而归纳出科学技术革命适应了社会发展需要的结论。通过学习第三...
科学课期末总结 (2008-11-18 14:18:01)
科学课进行了一个学期了,一个学期以来,在教学工作中有许多感受,拿出来与大家分享。一、科学课教学的成绩:激发了学生对科学课学习的兴趣,调动了学生对科学进行探索的积极性。使学生能够自觉自愿地了解有关科学技...
科学课改总结范文 (2009-6-22 10:01:46)
兴趣是最好的老师。认真地去品味它,的确是如此。我国教育家孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对学生学习起到推动作用。可以调动学生学习积极性,认为学习是一种乐趣。如何激发学生学习科...
新课标四年级科学上册教学计划 (2010-10-11 22:30:56)
一本班学生状况:我班学生有名,经过一年的科学课学习,学生已经掌握了一定的科学探究的基本方法。但其科学探究能力的提高,对科学探究的理解是渐进的。对此,四年级的科学教材对学生的科学探究能力提出了新的要求,...
科学课改总结 (2010-11-29 1:03:05)
兴趣是最好的老师。认真地去品味它,的确是如此。我国教育家孔子也曾说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对学生学习起到推动作用。可以调动学生学习积极性,认为学习是一种乐趣。如何激发学生学习科...
科学课教学工作计划 (2011-4-13 15:35:38)
一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极引导学生亲身经历以探究为主的学习活动,注重情感态度与价值观的培养,激发学生的好奇心和探究欲,初步学会科学的探究过程和方法,为他们终身的学习和生活打好基础。...
小学科学课教学工作计划 (2011-4-13 15:37:00)
一、指导思想:以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。...
小学科学课教学工作总结 (2011-5-30 21:29:29)
紧张而忙碌的一学期教学工作即将结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾.我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加...
2011-2012学年度第一学期五年级科学课教学工作总结 (2011-11-9 9:30:16)
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获不少。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育做法方法发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能...
科学课老师教育科研工作总结 (2012-6-3 14:15:52)
作为一名科学课老师,在教学工作中应当怎样做才能有所创新呢?通过学习和几年的教学经验,我体会到应从以下几个方面入手。1、注重教学创新,教师的教学创新是指教师在教学过程中,培养自己主动探究,获取新知识,得...
科学同课异构总结1 (2012-11-11 21:02:28)
科学同课异构总结;何官屯——马春梅本次在我乡开展的“同课异构”教学;思维,出乎老师意料之外,老师措手不及,赶紧搪塞带;中,教师的干预、指导往往过多,对学生管得太死;科学同课异构总结何官屯——马春梅本次...
2009年科学课教学工作总结 (2012-11-29 17:42:12)
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能...
六年科学下册《化学变化伴随的现象》评课记录 (2012-12-4 9:48:15)
教研员张老师首先肯定这节课上的比较成功,她表示很满意。接下来,她细致地进行了点评:一、科学课的整体思路把握的比较准确,科学课就是要培养学生的探究能力,动手实验的能力学生能够从种种变化的现象出发,推断物...
2012年科学课教学工作总结 (2012-12-5 9:51:39)
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能...
2013-2012学年度第一学期五年级科学课教学工作总结 (2012-12-10 10:16:07)
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能...
2011-2012学年度上学期科学课教学工作总结 (2012-12-18 7:58:02)
工作总结范文期中总结范文期末总结范文学期总结范文本学期我开始带三、四年级科学课。时间如梭,一个学期过去了。在教学过程中,我既有好的经验,更有深刻的教训。就本学期的工作,我进行了深刻总结、积极的反思,以...
年科学课教学工作总结 (2012-12-18 8:47:50)
工作总结范文教学总结范文教育总结随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中...
2012-2012学年度第一学期五年级科学课教学工作总结 (2012-12-22 19:13:22)
随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教学过程中我立足科学课教学,注重学生综合能...
2007年科学课教学工作总结秀之兴杰 (2013-6-5 10:47:38)
2007年科学课教学工作总结(秀之兴杰)随着时间的推移,期末即将到来了。回顾这一学期的工作,收获很多。新的一轮教育改革,教师的角色发生着愈来愈深刻的变化,教师的教育行为方式发生着可喜的转变,在本学期教...
科学课实习报告范文 (2013-6-13 22:36:36)
时光飞逝,日月如梭,我在母校深圳市宝安中学为期七周(2012年9月16日至11月5日)的教育实习转眼就过去了。这段时间里,我学会了很多很多,学会了各种形式的教学方法,学会了班主任工作的技巧,更学会了乐...
科学课实习报告 (2013-7-30 0:20:46)
时光飞逝,日月如梭,我在母校深圳市宝安中学为期七周(2012年9月16日至11月5日)的教育实习转眼就过去了。这段时间里,我学会了很多很多,学会了各种形式的教学方法,学会了班主任工作的技巧,更学会了乐...
2013最新听科学课的心得体会 (2013-8-1 0:03:52)
2013最新听科学课的心得体会带着对教好小学科学这门课的渴望,4月15日——4月18日我非常荣幸参加了由宜昌市教研室组织的湖北省科学课竞赛观摩活动的学习活动。听了来自武汉、黄冈、荆门、黄石等十几个市的...
科学校本课教学工作总结 (2013-10-1 18:34:16)
科学校本课教学工作总结2009.9—2—2010.7五星小学孙德刚我能按照上级的要求和学校的部署,积极参加小学科学课改实验活动,围绕培养学生良好的科学素养,提升学生的科学理念,积极开展科学课堂教学的研...
小学科学课课题研究结题报告 (2014-4-13 9:45:46)
“利用生活中物品进行科学实验培养学生科学探究能力”课题研究结题报告郴州市九完小邓旭一课题提出:说:创新是一个民族进步的灵魂,是兴旺发达的不竭动力。我国教育事业受“应试教育”影响,培养的学生表现出求同思...
小学科学课听课心得体会 (2014-7-6 15:40:44)
我听小学科学示范课。通过听课、评课等教研活动,感触颇多,受益匪浅。先将自己的心得体会总结如下:本课是李老师的《声音是怎样产生的》,这是小学四年级科学的内容。李老师在导入时首先采用多媒体课件发出各种声音...
科学课听课心得体会 (2014-7-6 15:41:22)
2011年3月31,在叩官小学我有幸领略了两位优秀教师的教学风采。此次观摩,让我对新课改和科学教学有了更深的认识。使我认识到了真正一堂好课应该脱掉花俏的外套,在有限的课堂时间内更有效地让学生自主学习、...
科学课使用导学案心得体会 (2014-7-6 15:59:46)
众所周知,导学案应在学习方法上给学生以指导,在思维方式上给学生以引导,是使学生真正完成从要我学到我要学、我学会到我会学的过程的重大改变。那么,如何科学、合理使用导学案,是摆在每一位教师面前、并且需要迫...
《领导科学与艺术》课心得体会 (2014-7-6 16:45:46)
学习《领导科学与艺术》课心得体会时间如流水,转眼已经又到了另一个学期末,每个人都在不断的成长。这个学期我们学习了《领导科学与艺术》的课程,我觉得这是一门非常有内涵的课程,虽然我们现在还不是领导,但是周...
小学科学教学观摩课学习心得 (2014-7-6 16:46:21)
小学科学教学观摩课学习心得历时4天的云南省小学科学课堂教学竞赛已落下帷幕。4天来,参赛的21位教师精心准备,各显其能,为大家呈现了一节节精彩的课堂,充分展示了云南省各个地方小学科学课教师的风采。作为一...
阿城区开展“新三会一课”助推非公企业科学发展 (2015-2-24 10:07:21)
近年来,哈尔滨市阿城区不断探索加强非公企业建设和助推企业发展互动双赢新模式,拓宽非公企业发挥作用渠道,在坚持定期召开三会一课的基础上,推行以职工思想汇报会、议事会、企沟通会、技能课为内容的新三会一课,...
小学科学课教学总结 (2015-7-27 7:12:10)
小学科学课教学总结从这一学期的期末考试来看,可以发现六年级和三年级的科学成绩相对来说考得比较好一点,其中六年级最好,四五年级相对较差。我是教五年级和四年级的两个班,发现了一点就是他们的对科学很不重视,...
2015年度科学课教师个人总结 (2016-2-17 11:00:20)
2015年度科学课教师个人总结光阴荏苒,一年又接近尾声。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学年的教育教学工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实。为了更好地提高自己,现将一年来的工作与学习总结如下:一...
小学科学新课标学习体会 (2016-2-29 9:38:11)
小学科学新课标学习体会要教好小学科学课这门功课,我认为教师首先要吃透课标,把握整个体系,因此我认真学习了《新课标》,积极参加相关培训。通过理论学习,我知道课程改革并不只是使用某种版本的新教材。它是一种...
新课理念与教学实践与反思:勇于自我更新、践行课改理论 (2006-11-29 10:14:45)
面对与学习化社会相应而生的基础教育改革,做为一线教师,直接实施未来人才塑造工程的教育工作者,应该在纵观社会变革的前提下,积极关注于基础教育改革的核心内容——课程改革,以学习与研究相结合、理论与实践相结...
校长谈“课改”系列工作汇报--校长必须抢占课改的“制高点” (2005-6-1 9:20:00)
校长必须抢占课改的“制高点”——校长谈“课改”系列一、关于课改的几点认识课改工作势在必行,它的核心是在改变学生的学习方式和思维方式,我们尽管早有思想准备,但当这一切真正来临时,还是给我们带来了巨大的冲...
新课改使我走出教学误区(课改心得体会) (2007-10-30 22:47:28)
新课改使我走出教学误区(课改心得体会)只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需...
教育教学班会课的特殊教育-班会课(活动) (2007-12-5 10:31:56)
那年教高二,做1班的班主任,教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔,因了某种原因,关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
小学英语第五册第四单元第一课说课稿 (2007-12-7 10:40:34)
一、备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课。本单元的话题是家务活,功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力,并在此基础上培养学生自主学习和独立...
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长法制课讲稿 (2007-12-13 9:10:20)
听法制课懂法守法,让在校学生健康成长同学们、青少年朋友们,你们好。今天应邀参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。常...
小学英语课本第一册第八课第二课时 (2007-12-18 10:49:51)
课前分析新授课是学生开始学习某个新的语言现象(包括词汇、结构等),对所要学的知识多是陌生的,课堂练习应该以记忆、操练层次的练习为主。根据这一特点,新授课的教学环节应该是(1)组织教学;(2)复习准备;...
班会课的特殊教育-班会课(活动) (2008-1-25 15:41:21)
那年教高二,做1班的班主任,教1班和2班的语文。1班2班一墙之隔,因了某种原因,关系一直不怎么好。我班的学生向来比较热衷举行班会活动。记得那是一次用废报纸作材料以时装设计和表演为主题的班会。大伙儿兴致...
路桥区中小学课改交流活动周之校长课改论坛材料 (2008-1-25 15:41:34)
一,将课程改革置于社会与经济发展的大环境中——课程改革要主动服务于社会与经济的发展世界经济发展已经从工业经济时代,逐步进入到知识经济时代.中国经济用了近20年的时间,完成了从计划经济体制向市场经济体制...
课后反思-力量素质练习课 (2008-3-30 12:12:23)
课后反思——力量素质练习课上周上了一堂公开课,内容是身体素质练习,我着重将上下肢力量练习作为课内的重点。我上此课的初步想法是要将五个不同的游戏组成一堂素质练习课,通过游戏的方式来强化学生的练习力度,力...
课改体会新课改使我走出教学误区 (2008-3-30 12:46:43)
只有不断地改革,才能不断地进步,因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求。今年我国实行了第八次课改,其根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。为了响应课改的号召,真正地做到教书...
感悟英语新课标,树立课改理念 (2008-3-30 15:26:32)
在我校在力推进新课程改革中,做为初涉教改的我们面对英语课本大篇幅的卡通、词汇量多的人教版,我们茫然过、怨过教材的难、叹过学生没在小学英语基础。我们努力的研究教材、认真的学习教材,整个思想是教改,却无能...
语文课“课前五分钟”活动的尝试与思考 (2008-3-31 20:40:26)
语文课“课前五分钟”活动的尝试与思考课前五分钟历来为语文教师所重视。语文教师有一个共识,利用每天点滴五分钟,日积月累,一定能够提高学生的口头表达能力、演讲能力等。但在实践中,我们又往往容易陷入少慢差废...
多媒体成品软件在唱游课中的使用研究课 (2008-3-31 20:42:15)
陈丽霞宝山区实验学校教案目标教学过程教学后感惟存短评教学目标:通过多媒体的运用,辅助教学,利用其图、文、声并茂,以其交互性、可控性原理,使学生自然而然地从感性上体会、从理性上理解比较抽象的“音的高低”...
学校课改工作计划学校课改工作计划 (2008-6-10 12:11:38)
一、指导思想:本学期,我校课改工作要以为指导,贯彻落实、全省农村教育工作会议精神及基础教育课程改革精神,紧紧围绕市局的工作要求,增强发展,加强教学研究,发扬全校教师团队合作探究的精神,群策群力,不断推...
如何进行公开课的评课 (2008-6-10 12:13:10)
首先、一个字——真我们提出一个活动理念是——执教者要突显自己的一个亮点。事实上,我们以为再好的课也会有缺点,基于这样的认识,我们对教师的公开课的课堂教学不要求尽善尽美,不要求完美无缺,允许有瑕疵,允许...
《和时间赛跑》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:50)
《和时间赛跑》第二课时设计之一一、说教材《和时间赛跑》是小学语文第七册第一组的一篇精读课文,这篇文章主要讲了两层意思:一是我从爸爸的谈话中、从太阳落山、鸟儿的飞行中,明白了为什么要珍惜时间;从我和时间...
《画风》第二课时说课设计 (2008-8-29 10:48:51)
《画风》第二课时设计一、教材分析与处理《画风》是人教版小学语文实验教科书二年级下册中的一篇课文。这篇课文以一个有趣的题目,引起了课文中小朋友的思考,也引起了我们的思考。风看不见,摸不着,怎么画呢?课文...
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