大班语言和数学教学计划,大班语言语言教学计划,大班数学数学教学总结

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下学期幼儿园大班语言教学计划 (2012-2-9 9:00:20): 2010年下学期幼儿园大班语言教学计划新的一个学期款款地走来，为了更好地完成新学期的教学任务，使工作更有成效，特制定本教学计划。本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受，把语言领...
大班语言教学工作总结 (2012-11-14 11:02:00): 大班语言教学工作总结紧张的一学年已经结束了，回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识，还是有长进的，为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅，表达更具体，现将本学期的语言课程总结如下：一加强语言的基础训练。本学...
大班语言教学总结 (2012-11-21 20:38:29): 儿童的语言是在个体与环境的相互作用中，尤其是在与成人的语言交流中获得和发展的。谈话活动是向幼儿进行语言教育的一种特殊方式，是帮助幼儿在一定范围内运用语言与他人交流的活动，并具有独特的促进幼儿语言发展的...
大班语言2014教学工作总结 (2014-7-22 6:51:12): 大班语言2014教学工作总结大班语言2014教学工作总结紧张的一学年已经结束了，回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识，还是有长进的，为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅，表达更具体，现将本学期的语言课程...
新课标下的小学数学课堂教学语言艺术 (2008-4-24 18:02:53): 语言是表达思想、传递信息的工具，也是沟通感情的桥梁。小学数学教师的教学语言是上好数学课的基本保证，教师通过教学语言把知识传授给学生，建立良好的师生情谊，使学生坚定学习的自信心。在课程改革中，强调学生的...
数学教学中的语言应用 (2008-6-10 12:09:26): 数学教学中的语言应用教育学家斯托利亚尔在《数学教育学》一书中指出：“数学教学也就是数学语言的教学”。教学语言是师生双方传递信息和交流思想感情的载体，它作为教学的物质中介把教师的教学设想变为教学现实，把...
试论初中数学课堂教学语言的特点 (2008-6-12 9:30:46): 试论初中数学课堂教学语言的特点在课堂教学中，教师主要是运用教学语言向学生传道、授业、解惑，所以，教师的语言表达能力地影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。下面就初中数学课堂教学语言作...
幼儿园大班数学教学工作总结 (2008-10-18 16:46:48): 幼儿园大班数学教学工作总结学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下，认真实施了本班的数学实验方案。在实施过程中，我认真落实各项实验活动,较好的完成了本期实验任务，取得了一定的成效。现总结如下：一...
幼儿园大班下学期数学教学计划 (2010-11-18 9:20:43): 一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了16的加减运算，理解了16的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动...
大班数学教学总结 (2011-12-14 15:23:25): 大班数学教学总结在过去的半年里，在园领导的支持、帮助下，在本班教师的共同努力下，我们紧紧围绕幼儿园工作重点，坚持以教研促教改，较好的完成了各项教学任务，取得了一定的成效，针对大班幼儿即将升入小学的情况...
幼儿园大班数学教学计划 (2011-12-19 9:40:29): 一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对...
2012年大班数学教学计划 (2012-7-30 16:19:35): 2012年大班数学教学计划主要是关于2012年,大班,数学,教学计划,2012年,大班,数学,教学计划,时间,的文章，2012年大班数学教学计划内容简介2012年大班数学教学计划时间过得很快，转眼间，...
2013年春季第二学期幼儿园大班数学教学工作总结 (2013-6-25 13:19:36): 2013年春季第二学期幼儿园大班数学教学工作总结本学期行将结束，回顾这学期以来工作中的点点滴滴，收获很多。从班级的实际动身鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度增进幼...
2013年学期大班数学教学工作总结 (2013-9-16 8:34:06): 本学期即将结束，回顾这学期以来工作中的点点滴滴，收获不少。从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。数学教育是通过直观教具，从具体材料和游...
幼儿园大班2014年下学期数学教学计划 (2014-7-12 7:24:32): 幼儿园大班2014年下学期数学教学计划一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发...
大班下学期个人工作计划大班班主任年度工作总结及教学总结 (2012-11-24 22:25:19): 去旧迎新，新的一个学期又到了，在此我要在本学期制定我的工作计划，有了计划就会有目标。本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练...
如何使数学教学成为数学活动的教学 (2007-12-18 10:09:53): 前苏联著名教育家斯托利亚尔在他所著的《数学教育学》一书中指出：“数学教学是数学活动的教学（思维活动的教学）。”这种提法，是符合数学教育发展要求的，在数学教育改革的今天，使数学教学成为数学活动的教学非常...
数学教学工作总结-如何提高小学数学教学质量 (2008-12-6 1:28:28): 数学教学工作总结如何提高小学数学教学质量西峰市南街小学白焕元一、动、静交替，讲、练结合，优化课堂教学根据小学生的心理特点和认知水平，在教学中，通过动、静交替，讲、练结合，调动学生多种感官参于学习，使学...
拓展数学教学新视野树立数学教学新观念 (2011-7-18 21:20:08): 拓展数学教学新视野树立数学教学新观念西郊初级中学刘烈琴数学课程发展的历史已经证明：孤立、单一因素制约下的数学课程注定不能实现数学教育全面的价值追求。著名数学教育家豪森明确指出：课程的发展就是要针对所有...
二年级数学教学的心得体会《二年级数学教学工作总结》 (2012-11-24 22:16:58): 二年级数学教学的心得体会二年级教材分析并结合实际教学,谈一些自己的感触。我想必须做到以下几点。1.认真学习教材分析和有关参考书，领会教材编写意图，明确教学任务，弄清双基内容、重点、难点和关键，研究单元...
跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52): 一《语言文字应用》创刊已五年，这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二：其一，《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
大班语言工作计划 (2012-12-11 11:53:32): 王什小学幼儿大班语言教学计划；教者：希朝一、语言教学活动目标（一）、谈话活动；周次第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第；教学内容1.假期中最高兴的事（谈话）2.生肖歌（；课时222222222...
幼儿园大班语言教案 (2014-2-19 19:23:33): 大班语言《野猫的城市》教学目标：1、熟悉、理解故事内容，感知富有童趣的故事情节。2、启发幼儿发现以及纠正故事中野猫所犯的错误，训练幼儿逆向思维和判断能力。3、增进对我们的城市的认识和喜爱。4、丰富词汇...
幼儿园大班语言《如果我是一片小雪花》 (2016-6-18 21:59:17): 大班语言：诗歌《如果我是一片雪花》一、活动目标：1、感受诗歌的美，喜欢欣赏诗歌。2、理解诗歌内容，能大胆的表演朗诵诗歌3、在原诗歌的启发下展开丰富的想象，创编诗歌。二、活动准备：图片三、活动过程：1、...
幼儿园实习英语教学活动总结教学语言要扣主题 (2013-6-5 10:35:57): 一周实习过程（2010年11月18日到25日）中，周一和周二我主要是熟悉了下幼儿园的环境以及和小朋友进行沟通对他们的英语总体水平，以往他们的教学模式（非bilingualteachehing），以及个...
数学语言与逻辑思维同步发展的实验 (2009-5-5 19:30:14): 数学语言与逻辑思维同步发展的实验一、问题的提出当前的基础教育要求学校的各个学科都要在课堂教学中实施素质教育，小学生学科素质的体现，一看基础，二看能力。能力的培养应得到重视，这是教学大纲的要求，亦是素质...
小学学生数学语言的培养 (2015-8-26 20:36:08): 小数学学习活动基本上是数学思维活动，而数学语言是数学思维的工具，所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来，将它看成是数学...
大班数学活动设计：二等分和四等分 (2007-12-18 10:49:46): 大班数学活动设计：二等分和四等分>一、设计意图本活动是根据《幼儿园教育指导纲要》指出：“引导幼儿对周围环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象产生兴趣。为此，我就让幼儿通过游戏、操作、探索来对物体...
如何在游戏中建构大班幼儿的数学教育 (2009-1-6 11:34:05): [摘要]幼儿数学教育是以其真、善、美的特定形式存在。当今社会经济的高速发展，功利主义已经占据了幼儿教育的原始净地，对幼儿教育的人文化显得日益。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）条例中将...
幼儿园教师大班数学工作总结 (2010-1-14 15:49:05): 幼儿园大班数学工作总结2008年上学期工作又结束了,本期我在《纲要》精神的指导下，认真实施了本班的数学实验方案。在实施过程中，我认真落实各项实验活动,较好的完成了本期实验任务，取得了一定的成效。现总结...
2011年幼儿园大班数学学期工作计划 (2011-5-31 9:33:18): 一、情况分析：班级情况:升入大班,我们班有了很大的变动,因为村小的学生转入中心园,新成员的加入,对集体还不熟悉.正在适应的阶段,我们必须尽力使每个孩子都尽快的适应变化.让孩子们和谐的融合在我们的大家庭...
幼儿园大班数学教研工作总结 (2012-1-17 10:36:17): 幼儿园大班数学教研工作总结数学活动的前提是培养幼儿对数学活动的兴趣，而培养幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要注重手、口、脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期的活动中，我们结合幼儿...
幼儿园大班数学教研总结 (2012-1-17 11:30:58): 52幼儿园大班数学教研总结数学活动的前提是培养幼儿对数学活动的兴趣，而培养幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要注重手、口、脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期的活动中，我们结合幼儿...
幼儿大班数学总结 (2013-6-6 16:01:16): 数学活动的前提是培养幼儿对数学活动的兴趣，而培养幼儿的兴起在于让幼儿多动手，从幼儿身边的事物入手，要注重手、口、脑并用，从而开发幼儿的智力。于是，在本期的活动中，我们结合幼儿的实际情况，以及本期数学领...
幼儿园大班数学活动方案：它们一样多吗 (2014-7-6 7:00:11): 幼儿园大班数学活动方案：它们一样多吗提要：在操作的环节中，让幼儿大胆的想象，并且仔细的观察，鼓励幼儿想办法证明大小杯中的水是一样多的，再通过直观演示法，使幼儿进行比较精品源自物业管理条例幼儿园大班数学...
幼儿园大班数学年终总结 (2015-1-7 18:11:19): 学期工作又结束了,本学期我在《纲要》精神的指导下，认真实施了本班的数学实验方案。在实施过程中，我认真落实各项实验活动,较好的完成了本期实验任务，取得了一定的成效。现总结如下：一、对幼儿进行了操作习惯的...
小学数学二年级第四册数学教学计划 (2008-3-31 20:41:12): 一、教学内容本册的教学内容有：①表内乘法和表内除法（二）②万以内数的读法和写法③分米、厘米、毫米和克的认识④直线和线段⑤万以内的加法本册的教学重点是：79的乘法口诀和用口诀求商，倍数关系的三类应用题，...
数学教学应注重提高学生数学素养 (2008-4-24 18:01:57): 人的素质包括先天的和后天的两种，后天的素质也称素养。数学素养是学生在数学学习中所形成的，它将科学主义和人文主义相融合，不仅使学生获得知识，而且使人的品德行为全面发展。数学本身的特点会使受教育者受到优良...
九年级下数学学期数学教学计划 (2008-6-10 12:10:23): 九年级下数学学期数学教学计划景山中学陈哲2006年2月初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面我谈谈本学期的教学计划和中考总...
在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣 (2008-10-5 13:05:57): 在课外数学教学中培养学生学习数学的兴趣杨翠珍数学是一门古老的基础学科，抽象是它的特点，尤其对初学者来说，若不加以兴趣培养，更会感到枯燥乏味。但是，数学又是涉及到宇宙的方方面面的学科，它渗透到其余各个领...
数学教学反思-引领学生走进数学世界 (2009-1-6 11:35:26): 在我半年的新课程的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被生动活泼的数学活动所取代。课堂活起来了，学生动起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争论，充满着求知欲和表现欲。下面，我结合一些具体案例，从学...
2010年秋小学数学四年级上册数学教学计划 (2010-9-5 12:59:21): 学情分析:本学期,我学科的教学工作以新课标新理念为指导,以学生为主体,以自主,合作,探究为主线,以培养学生的创新精神为核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课堂教学模式为突...
数学老师2008上半年数学教学工作总结张成芹 (2010-12-2 0:25:22): 2008上半年数学教学工作总结在本学校领导的热心关怀，全校教师的大力支持下，2008年上半年一学期顺利地完成了五年级数学教学工作。为总结经验，特将本期的教学工作总结于此以为鉴：&n...
小学数学第五册数学教学计划 (2012-12-3 9:01:45): 一、教材分析六年制小学数学第五册教材主要内容有：万以内的乘法（一）,对称（二）加减法（三）可能性。（四）乘除法（五）混和运算（六）周长（七）生活中的大数（八）吨的认识（九）乘法本册教材在编排上有以下特...
初二数学教师教学及数学兴趣小组活动工作总结 (2013-6-3 18:57:49): 本人本学期担任初二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的学习和业务学习，紧紧...
数学教学工作总结（2）数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:04): 数学教学工作总结（2）一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课...
厉庄中学高三数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:05): 厉庄中学高三数学教学工作总结——厉庄中学高三数学备课组2003年高考中，我校考生取得了较好的成绩，这与市、县、校各级领导的大力支持分不开的，特别是寇老师和仲主任、闫老师在百忙中，为我们高三教学工作提供...
数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:07:07): 数学教学工作总结(3)今年我担任高三两个班的数学课。这我第一次带高三，所以在教学上，我花了较多的时间钻研教材，弄清教材的重点和难点，尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生的基础较差，要让他们的成绩...
初三数学教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:08): 初三数学教学工作总结时光如水，转眼一学期已经过去，现将自己在这学期工作中的得与失总结如下：一、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛，一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出，不能代表整体...
数学教学总结数学总结计划总结 (2013-6-10 2:08:09): 数学教学总结数学教学总结（2005——2006第一学期）一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得...

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