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- 小组合作学习心得体会 (2006-11-29 10:13:53)
- 小组合作学习心得体会—走进小组合作,展示自我个性县乡中心小学内容提要:小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，如何更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要转换角色，当好导演，...
- 小组合作学习心得体会 实验学校刘丽茹 (2014-1-6 8:31:40)
- 下载:74小组合作学习心得体会实验学校.doc小组合作学习心得体会实验学校刘丽茹小组合作学习这一名词被广泛应用，它好像是能适应任何一门学科的一种学习风格，能促进学生积极参与学习过程的一种既流行又有效的...
- “小组合作学习”心得体会 (2016-10-18 8:45:39)
- 小组合作学习之我见11月份，我校青年教师赛课活动在教师们的积极推动下，已经圆满结束了。从老师们的教学中，我们不难发现，教师们都采用了小组合作学习的教学模式。这说明小组合作学习作为新课程倡导的一种崭新的...
- 中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案 (2014-6-4 14:26:35)
- 中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案提要：示范班级”实行班主任自主申报和年级组推荐相结合的方式，填写申报表，学校评审小组根据申报材料进行审核，每个年级各选1个源自物业管理资料中...
- 小组合作学习的体会 (2013-6-20 7:57:55)
- 浅析小组合作学习的有效实施；店子镇中心小学吴风梅陈雪；小组合作学习，是能适应任何一门学科的一种学习风格；小组学习最大的优点，在于培养了学生们的合作精神，；一、优化组合，准备“合作”；在数学学习中，小组...
- 小组合作学习的运用体会 (2013-6-20 7:58:53)
- 小组合作学习的运用体会；在这几年的课程改革中，我们学校推行小组合作学习模；经过这几年的学习与运用，我觉得小组学习法有如下优；第二，小组学习有利于激发学生的求知欲望；小组学习提倡教师当好“导演”，学生当...
- 小组合作学习体会 (2013-10-1 20:15:12)
- 下载:小组合作学习体会53.doc听孟教授讲座心得体会三标高快课堂是适合素质教育的一种教育方式，几天的学习，我受益匪浅。在讲座中，孟教授提到：三标高快课堂是人文课堂。在这里，人情有滋有味，人性充分张扬...
- 小组合作学习心得感想 (2015-1-29 9:35:40)
- 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，怎样更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要把握时机，当好导演，让学生当好演员。同时教师要注意整合各种资源，组织好小组合作学习。19世...
- 教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐 (2015-9-17 7:40:18)
- .59教师暑假读书心得：在小组合作学习中寻找快乐学习本身应是快乐的，知识的获得，想象的拓展，思维的升华，其中蕴涵着无穷的乐趣。教书育人的根本目的，不仅仅是“传道，授业，解惑”，也不仅仅是为社会培养“人...
- 教育教学班会课（活动）“对手互助小组”班级管理模式的探索与实践 (2007-12-5 10:31:43)
- 内容提要：为了培养学生的自信心，刺激学生的成就动机，培养学生的合作和集体荣誉感，让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展，也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求，结合笔者数年的思考...
- “对手互助小组”班级管理模式的探索与实践-班会课（活动） (2008-1-25 15:41:23)
- 内容提要：为了培养学生的自信心，刺激学生的成就动机，培养学生的合作和集体荣誉感，让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展，也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求，结合笔者数年的思考...
- 对县乡设置党小组管理模式的调查与思考 (2009-5-5 21:16:39)
- 乡辖10个村、83个村民小组，人口10199人，251人。按照的统一安排，从今年1月1日起，取消社干部。如何适应新时期农村工作的新要求，强化带领群众建设新农村的能力，巩固在基层的执政基础，乡创造性地提...
- 小学课堂教学模式研究实验小组工作总结 (2012-11-20 9:36:53)
- 三展一探、互助训练，成果显现在教育局和进修学校积极倡导和正确引领下，我县小学课堂教学模式研究实验工作已经历时一个学期。为了在今年秋季继续推进、推广小学课堂教模式改革工作，总结经验教训，以励再战。一、三...
- 构建紧密型校企合作模式 充分发挥高校自主创新的生力军作用 (2006-11-28 17:41:09)
- 建设和谐社会，必须以具备国际竞争力的综合国力为基础，而要提高国力，则必须加快发展科学技术，不断提高科技自主创新能力。2004年12月以来，对我国当前及今后科技工作作出一系列指示，多次强调，落实和科教兴...
- 小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34)
- 一、研究背景随着素质教育的不断深入，课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前，大部分小学数学课堂教学实行班级授课制，采取秧田式教学形式，这种教学既有它的优势，也明显存...
- 基层安全生产合作组织模式初探 (2008-6-10 11:16:10)
- 摘要：集中各行业领域的人才、技术优势，加强安全生产是基层安全监管的一项基础性工作。浙江省海盐县在此方面进行了积极探索，创建了由安监机构指导、县城镇企业办协调、各相关行业人员参加的安全生产合作组。安全生...
- “自主—合作—创新”教学模式的实验报告 (2008-12-31 1:50:43)
- 自主合作创新教学模式的实验报告一、问题的提出在21世纪的今天，知识经济，知识创新，知识爆炸，呼唤学校必须全面推进素质教育。作为素质教育的主阵地是课堂，主渠道是课堂教学。由此，要实施素质教育就必须以课堂...
- 刑事审判前的合作模式——以污点证人作证豁免制度为讨论范例 (2009-11-9 18:49:05)
- 关键词:审前程序/污点证人/合作模式刑事案件被正式起诉到法院之前的侦查与控诉过程中，侦控方与犯罪嫌疑人之间基本处于一种对立关系：侦控方旨在成功的追诉犯罪，犯罪嫌疑人则致力于有效的对抗侦查与控诉。以两者...
- 在音乐教学中创建师生合作的学习模式 (2010-9-26 10:53:24)
- 在音乐教学中创建师生合作的学习模式学科：音乐姓名：单位：省市第中学通讯地址：路号邮编：250018《音乐课程标准》在教学建议中指出：教师是沟通学生与音乐的桥梁，教师应在教学过程中建立民主平等的师生互动...
- 校企合作办学模式 (2011-8-3 20:45:51)
- 五种校企合作办学模式的探索与实践王大任刘玉东（辽阳职业技术学院辽宁辽阳004）【摘要】在系统总结辽阳职业技术学院顶岗实习、订单培养人才培养模式改革的经验基础上，本文对近年来学院与企业构建的五种校企合作...
- “自主合作教学模式”研修总结 (2014-7-6 17:02:46)
- 自主合作教学模式研修总结为适应新课改的要求，更主要是为了更好调动学生学习数学的积极性，比较长的一段时间，本人所教班的数学课总体上都是采用自主合作模式。所教两个班多数学生上进心较强，有目标、有努力方向，...
- 探索劳务集中管理模式下合作新途径 (2019-7-19 11:02:30)
- 探索劳务集中管理模式下合作新途径一、项目实施背景集团公司及股份公司劳务由公司总包，公司不仅面临企业生产经营方式的转变，也面临工作如何创新的课题。公司以矩阵式工作模式为抓手，积极探索劳务集中管理模式下对...
- 阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思 (2008-8-29 10:48:36)
- 阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思尽管由于一年级学生年龄小，认知水平和学习习惯的局限，以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习存在诸多问题。但是，辨证看待一年级学生的小组合作...
- 让“小组合作学习”走入课堂 (2009-1-6 2:56:08)
- 让小组合作学习走入课堂一、新课程改革需要小组合作学习根据新课程理念，本次课程改革在继承传统的接受式学习的基础上，增加了研究性学习，探究性学习、体验性学习和实践性学习，实现了学习方式的多样化，这一改变，...
- 阿斗小组合作学习的反思与探讨 (2009-1-6 11:35:05)
- 尽管由于一年级学生年龄小，认知水平和学习习惯的局限，以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位，导致小组合作学习存在诸多问题。但是，辨证看待一年级学生的小组合作交流过程，是有其积极发展的因素。首先...
- 互助小组自主合作学习研究实验方案 (2010-4-24 12:55:26)
- 一、课题的背景和课题的界定1课题的背景长期以来，中学物理教学中普遍存在一种现象：很多中学生思想觉悟不高，生活面狭窄，分析问题和解决问题的能力难以提高，造成此种现象的原因归根究底是主导者教师未能足够重视...
- 初中语文教学小组合作学习课题研究计划 (2010-10-5 8:59:29)
- 张香丽一、课题的提出：现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过正建立在学生自主活动的基础...
- 经济合作处工会小组工作总结 (2010-12-16 13:15:29)
- 今年，我处工会小组在委工会的领导下，贯彻落实委工会精神，加强自身建设，开展丰富多彩的活动，牢固树立大局，团结进取开拓创新，在各方面发挥了工会的作用，营造团结协作、积极向上的职工之家。一、开展各种文体活...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
- 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 小组合作学习经验材料 (2011-11-24 8:08:40)
- 小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式，怎样更有效地开展好合作小组学习是我们教师所面临的新课题。作为一名英语教师，通过对自己的教学实践进行反思，使我对合作学习认识更深刻了，进一步理解了教师和学生在课堂...
- 《小学数学小组合作学习》课题研究计划 (2012-2-8 9:05:49)
- 一课题的提出1、人的发展的需要。学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性，及所有人之间具有相...
- 小组合作学习总结 (2012-6-24 12:28:17)
- 小组合作学习总结六年级小组合作学习学期总结如何建立完善的奖励机制我们科组“通过小组合作帮助学困生提高记忆单词的效率”的课题研究已有一段时间了，总结前段时间的工作，发现不足之处是还没有建立起较完善的奖励...
- 小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16)
- 新课程刚刚开始实施，学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。目前，学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
- 2011小组合作学习意识培养课题计划 (2012-11-24 0:42:27)
- 一、课题的提出实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应...
- 数学小组合作学习总结 (2012-11-25 0:22:44)
- 数学小组合作学习总结安丘市兴华学校卓斌2012年7月29日15:48一、合作学习小组的组建为了充分发挥学生个体及学习小组的优势，在组建合作小组时，要尊重学生自己的意愿，以3—4人为一组，按学习成绩优、...
- 小组合作学习意识培养课题计划 (2012-12-3 8:45:03)
- 一、课题的提出实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应...
- 小组合作学习意识的培养实验课题阶段性总结 (2013-6-8 12:58:05)
- 一、问题提出实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应时...
- 小学数学“小组合作学习”研究开题报告 (2013-6-12 19:14:54)
- 一、目的和意义新课程标准要求，小学教育要坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性，促进学生生动活泼主动地发展；使学生形成独立思考，自主学习的能力，逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
- 我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推进，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 在小学数学“小组合作学习”研讨会上的讲话 (2013-6-14 3:00:09)
- 施老师叫我介绍经验，哪里有什么经验，全是从一次次的课改实践中总结出的教训。不吹牛皮，这些教训全来自于一个个鲜活的案例，它是我校一年多来实施学程导航教学范式的见证。为什么要实施学程导航教学模式？那是有原...
- 小组合作学习意识的培养实施方案 (2013-6-17 7:25:07)
- 一、问题的提出实践证明：单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展，只有积极的情感体验和思维交流，才能促进学生全面素质的提高；如果不善于和他人合作，将不同的知识加以交流、综合、提高和应用，就不能适应...
- 英语小组合作学习阶段总结 (2013-6-17 7:53:23)
- 英语小组合作学习阶段总结；本学期为了提高每个同学的英语成绩，在课堂教学中我；一、小组分组比较合理；在调查问卷中，全班有38名同学，其中只有两名同学；二、多数组长能认真负责；在问卷中大多数的组员都说自己...
- 教学经验交流发言：抓实小组合作学习 (2013-10-8 7:44:26)
- 8教学经验交流发言：抓实小组合作学习田家炳中学张晶晶尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！每周一次的经验交流会，如期而来。首先请允许我感谢校领导为我提供与大家一起分享教育工作的苦与乐和向大家学习的机会...
- 小组合作学习阶段性总结 (2013-10-15 8:48:36)
- 下载:92小组合作学习阶段性总结.doc小组合作学习阶段性总结开展“小组合作学习”以来，尽管在实施的过程中遇到了很多困难，走了许多的弯路，但通过我和学生们的共同努力，学生发生较大变化，我收获颇多。现将...
- 数学小组合作学习阶段性总结 (2014-1-5 11:37:52)
- 下载:97数学小组合作学习阶段性总结.doc数学小组合作学习阶段性总结“合作学习”是一种教学组织形式。即通过学习小组共同研究和探讨教师事先设计好的多层次的问题，教师巡回观察，及时指导，实时反馈，在生生...
- 结题报告小组合作学习 (2014-1-8 10:14:56)
- 下载:57结题报告小组合作学习.doc《小组合作学习，培养学生合作探究能力》结题报告一、课题的提出从新课程倡导自主、合作、探究的学习方式及我县开展的“357”高效课堂教学模式以来，广大教师转变理念，积...
- 2013小组合作学习总结 (2014-1-25 8:34:45)
- 下载:2013小组合作学习总结56.doc20132014学期小组合作学习实效性总结?学生小组合作学习，经过近一学期的研究实验，已经初见成效。我们认为培养学生的合作主要是在课堂教学以及综合实践活动中进...
- 小组高效课堂合作阶段总结 (2014-2-11 12:24:42)
- 下载:小组高效课堂合作阶段总结52.doc小组高效课堂合作阶段总结教师：唐晓茹通过观看山东杜郎口中学的高效课堂改革的教学模式，课堂教学改革势在必行。为了切实提高课堂教学效率，推进学校内部的教育均衡发展...
- 小组高效合作阶段总结包艳 (2014-2-11 12:24:43)
- 下载:小组高效合作阶段总结包艳10.doc小组高效合作阶段总结教师：包艳潜能生提高经验交流教师：包艳这学期我们已经是四年级了，作为班主任都感同身受班级的“潜能生”实在让人头疼。但每个班级的学生不可能都...
- 初中英语小组合作的有效性研究 (2014-6-26 10:24:06)
- 一、研究问题：初中英语小组合作的有效性研究二、研究人员：刘邱丽三、研究过程：(一)简述针对小问题预设的阶段性目标和研究思路导学案+小组合作模式是我镇教学改革的统一模式，它有较强的理论支持，也有试验成果...
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