小组合作学习之我见
11月份，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，已经圆满结束了。从老师们的教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师们都采用了小组合作学习的教学模式。这说明小组合作学习作为新课程倡导的一种崭新的学习方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，通过仔细观察发现，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，小组合作学习只是流于一种形式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生的创新精神和实践能力得不到开发；学生的参与意识得不到增强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学会交往、学会参与、学会聆听等优良心理品质的形成。主要表现如下：
1、合作学习的内容没有探讨价值。在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，不根据教学内容的特点和学生实际盲目地采用小组合作学习方式，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有让学生分小组合作必要
，