试谈语文核心素养及其培养,阅读培养语文核心素养

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数学老师学习《“331”解决问题—寻找培养核心素养的生发源》心得体会 (2015-10-20 8:13:49): 学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会小学教师职业注定就是要终身学习的。今天，全市小学数学教师在市进修学校小教部的组织下，历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》...
谈文学素养与语文新教师的培养 (2008-8-29 11:13:58): 每年都有一些年轻人充实到语文教师的队伍，成为新鲜的血液。而这时，如何把新教师培养成一名合格的语文教师，则成了学校（尤其是教研组）最的工作。教师既是传承人类文明的使者，也是未来人才的培养者。不仅如此，在...
义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52): 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
基于核心素养下小学数学计算教学的思考 (2019-7-6 9:52:20): 基于核心素养下小学数学计算教学的思考摘要：近几年，核心素养逐渐受到人们的关注。本文首先介绍了核心素养下小学数学计算教学的任务和目的，又进一步探讨了核心素养下小学数学计算教学的具体方法，希望能够为相关的...
开发“田野课程”资源培养幼儿的科学素养的实验报告 (2007-12-5 9:25:06): 21世纪是高科技的新世纪，是知识经济的新时代，新时代国力的竞争就是人才的竞争，而人才是具有创造性，高素质的人，高素质的培养应该从幼儿抓起。通过“田野课程”资源培养幼儿的科学素养有效提高了幼儿的观察，想...
小学生素养培养计划 (2013-6-10 2:27:28): 一激起爱好子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。只有让学生对所学知识产生了爱好，学生心中才能产生学习的欲望。所以激起学生的学习爱好是相当的。在课堂上激起了学生的好奇心和求知欲，调动起学生学习的积极...
试探在新课程改革形势下，培养农村中学生信息素养的几个途径 (2020-10-15 8:37:36): 试探在新课程改革形势下，培养农村中学生信息素养的几个途径[摘要]应用信息技术处理资料和信息，并以此为基础创造新知识和增强解决问题的能力，已经成为与每一个人的生存和发展密切相关的，也是基本的条件。这种能...
语文教师演讲——语文教学与人格的培养 (2010-6-19 8:28:15): 我们常常能听到有人说：“这种有损的事，不是我干的，我可以用人格担保。”那么人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性、特殊性。人格不是与生俱来的，而是...
第三章联系和发展的规律及其核心（1） (2008-12-12 10:56:52): 考试大纲要求1.了解联系、发展、矛盾等基本概念.2.理解联系的性质与根本内容，发展的实质、形式、道路与根本动力，唯物辩证法诸范畴及其辩证关系。3.掌握矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理及其对建设有的指导...
第三章联系和发展的规律及其核心（2） (2008-12-12 10:56:52): 三、简答题1.简述联系的客观性、普遍性及其意义。（1）联系的客观性是指，联系是客观事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。把握联系的客观性原理，在实际生活和工作中就要坚持从实际出发，如实地反映事物之...
职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结 (2013-6-3 23:01:07): 职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结各位老师，各位同学，大家好！我是精细102班的何，在这里我代表我们全体在通讯公司实习的同学向大家分享这四个月实习的心得体会。“您好！我是中国移动的客服代表...
小学语文教学，教师素养总结 (2011-12-24 9:51:04): 甚至自己已有的教学方法，都要有独立的思考，独特的见解，养成慎思笃行的习惯。拒绝克隆，回避雷同。李吉林老师在小学校工作五十余年，至今仍工作不止。她说过小学就是我的大学摘要部分，全文如下：一、立足自我成长...
语文教师素养大赛方案 (2013-6-12 13:24:17): 语文教师素养大赛方案提要：为语文教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，以赛促训，促使广大语文教师尽快转变教学思想，更新观念，适应课改的需要，提高教师教学水平和综合素质源自房地产资料下载语文教师素养大赛...
“关于语文教师的专业素养”教研汇报材料 (2013-6-26 18:55:09): 2010年11月12日，受学校委派到“贵阳十”参加了“贵阳市‘语文教育教学论坛：关于语文教师的专业素养’”活动，现将主要情况汇报给大家。一、贵阳市某师范学校退休女教师杨老师作“关于语文教师的专业素养”...
小学语文教师学科素养提升总结 (2013-8-2 0:25:43): 小学语文教师学科素养提升总结本学期响应上级号召，我校大力掀起教师学科素养提升活动，我也根据自己的情况，我进行了学科素养提升。通过一学期的努力，我觉得自己学科素养有所提升，让自己更好的服务于教育事业，奠...
小学语文教师素养教学评选经验总结 (2013-8-25 6:49:49): 小学语文教师素养教学成果评选活动圆满结束。这次展评是以说课的形式进行的，他们来至各学区中心学校、完小。参加展评活动的大多数教师都作了充分准备和精心设计，体现了说课要素的完整性和新颖性。此次活动展示了我...
小学教师小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得 (2014-11-29 15:41:24): 参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学，参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛，首先很感谢学校给予我这次学习的机会，再就是通过这次学习感触很深。...
2014年三年级上学期语文素养教学总结 (2015-4-15 7:18:39): 2014年三年级上学期语文素养教学总结提要：语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的内容更多精品：客服2014年三年级上学期...
二年级语文素养辅导计划 (2015-4-15 7:18:54): 二年级语文素养辅导计划提要：优生辅导主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面更多资讯二年级语文素养辅导计划一、辅导思想为...
活到老，学到老——语文教师素养大赛心得 (2016-2-19 9:23:06): .inmvd{color:fff}.cycugql{fontsize:14plineheight:25pmargin:5ppaing:0}.cycugqlp{margin:5p10ppa...
2023年高校核心价值观培养工作交流材料 (2023-11-14 10:57:34): 2023年高校核心价值观培养工作交流材料以来，的高度重视仪式在生活中的作用。指出，要把核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动中，利用各种时机和场合，形成有利于培育和弘扬核心价值观的生活情景和社会氛围...
建设高绩效的执行型企业文化加快培养电信核心竞争力 (2008-3-31 9:23:36): 企业文化是企业的灵魂和精神支柱，是企业主流理念和主流行为方式的总和。美国《财富》杂志对进入500强的优秀公司的多项调查研究表明，许多企业的成功与该企业拥有强有力的文化是密不可分的，因为卓越的企业文化为...
推进证券市场细分培养券商核心竞争力 (2009-1-7 9:26:18): 证券市场细分是指通过收集、分析市场信息，确定目标市场，找准券商的合理定位，把握目标市场的需求特点，设计差异化的产品和特色化的服务，从而以比较优势占有和锁定市场，获得超过市场平均利润率的超额利润。推进市...
如何培养和践行核心价值观 (2017-4-1 9:02:00): 如何培养和践行核心价值观指出：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”任何一个社会都存在多种多样的价值观念和价值取向，要把全社会意志和力量凝...
基于核心价值认同的国企团青培养开发创新研究 (2020-3-5 10:12:52): 基于核心价值认同的国企团青培养开发创新研究随着我国市场经济体制的逐步深入、全面深化改革的推进、企业改革的深化，社会结构、价值观、生活方式等都随之发生了变化。这些变化对团组织运行和团青发展带来了诸多挑战...
某某市关工委重视加强进城务工人员及其子女的培养教育 (2007-12-12 15:14:08): 某某市关工委重视加强进城务工人员及其子女的培养教育某某经济特区建设吸引了七十多万进城务工人员,其中70以上是青少年。市关工委始终重视进城务工人员及其子女的教育问题，充分发挥老优势，主动采取有力措施，推...
教师的教育机智及其培养 (2007-12-18 10:17:08): 摘要：教育机智是作为一名优秀教师不可缺少的内在品质，它包括对教育情境的了解与认识、理解与把握、选择与判断以及处理与行动。培养教师的教育机智，关键在于加强教育理论修养、训练思维反应品质、提高辨别判断能力...
论大学生人际交往能力的重要性及其培养 (2007-12-22 10:47:30): 一、课题提出的背景与意义据报载山东大学社会学系选取在济南举办的两场高校毕业生招聘会，现场发送1500份问卷，对今年高校毕业生供需状况进行了调查分析，结果表明:用人单位在招聘时最看重的是学生的综合素质，...
小学生主人翁意识的培养及其良好行为规范的养成教育之研究报告 (2008-3-15 10:08:43): 一、课题的提出前苏联教育家马可连柯曾指出“如果在儿童的早年，不能合理地教育儿童，使儿童养成不良的和行为习惯，将给以后的再教育带来几倍，几十倍的困难”。《小学德育纲要》明确指出：“小学德育应着重培养和训...
中学生写作心理及其写作能力培养 (2009-1-6 11:17:10): 目前多数中学生把写作看成是难以应付的苦差使，每逢作文，颇有大难临头之感，苦不胜言。究其实，那千篇一律的文题，脱离实际的指导，不厌其烦的八股文式的批改，怎能不令学生兴趣索然，望而生畏呢？孔子曰：“知之不...
语文教学中多媒体课件的制作原则、方法、及其误区 (2005-8-22 9:04:00): 语文教学中多媒体课件的制作原则、方法、及其误区应城市城南初级中学吴高珍多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体（视频、声音、动画）图片、文字来表述并构成的课堂要件。它可以...
谈谈学生良好的语文学习习惯的培养 (2006-11-29 9:52:33): 谈谈学生良好的语文学习习惯的培养学习习惯是学习态度和学习方法相结合而形成的一种稳定的动力定型。习惯在学习中具有的地位和作用。叶圣陶先生甚至说“教育就是养成好的习惯”，这完全符合现代教育的要求。因为现代...
略谈语文学习兴趣的培养 (2006-9-12 19:15:00): 略谈语文学习兴趣的培养尚兆鹏培养学生的学习兴趣，提高教学质量，是教育界的研究课题，语文学科的广大教师常常就激发培养学生学习语文的兴趣进行反复的探索和努力。职业教育教学担负着文化基础和专业技太的双重教学...
核心融入中心，加强政治核心作用 (2007-1-3 8:29:30): 核心融入中心，加强核心作用随着改革的不断深入和市场经济体制的不断完善，面临着越来越多的新课题。发挥的核心作用是其中最重大的现实问题。我们积极探索充分发挥核心作用的有效途径，积累了一些经验和做法。工作面...
语文教学中问题意识的培养 (2007-12-28 14:26:13): 语文教学中问题的培养问题指的是人们在认识活动中到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。这种思维的心理品...
语文学习良好心态的构成与培养 (2007-12-28 15:31:09): 语文学习良好心态的构成与培养语文学习应是学生在一定的学习环境中，在语文教师或其他人的指导下，有计划地主动获取语文知识，掌握语文技能，发展语文能力，形成良好品德的过程。孔子云：“学而时习之，不亦说乎。”...
论中学生听、说、读、写语文能力的培养 (2008-1-25 15:49:28): 一、语文能力应是听、说、读、写四项的综合能力。对于“语文”，叶圣陶先生为其作过精辟、科学的解释，他说：“彼时国人之意，以为口头为语，书面为文，文本于语，不可偏指，故合言之(称为‘语文’)。”张志公先生...
谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18): 谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词，咏一首好诗，诵一段美文，我们的心里常常会泛起深深的感动，有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉，这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入，培养学...
培养学生语文自主性学习能力探究 (2008-10-19 10:13:40): 培养学生语文自主性学习能力探究刘芳华【摘要】：自主性学习能力是受教育者运用已有的知识、能力独立地获取新知识、技能的学习能力。培养学生语文学习的自学能力，有利于发展各门学科的自学能力，更有利于提高学生的...
语文特长生培养计划 (2008-11-5 8:23:15): 许文珍一、特称生培养的意义及依据初中语文教学大纲明确指出：“指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的好习惯。”叶圣陶也曾说过“教会学生自己能...
培养低年级学生学习语文的兴趣之我见 (2008-12-29 23:37:44): 培养低年级学生学习语文的兴趣之我见在新的课程改革中，强调促进学生形成积极主动的学习态度，使学生在学习中不但获得基础知识与基本技能，还应逐步学会学习，并养成终身学习的习惯，具备终身学习的能力。而对于注意...
在语文教学中培养“健康人格” (2009-1-17 23:26:11): 在语文教学中培养健康人格健康人格是指由人的内在心理引导的、尊重生活、热爱自我及自然环境，其个人的、才智及能力得到健康、全面的和谐发展，进而形成积极向上的心理品质和个人特征。当今世界信息量激增，知识经济...
浅谈语文教学中兴趣的培养 (2010-2-24 9:16:41): 论文关键词：兴趣语文教学培养论文摘要：兴趣是最好的老师，是推动学生求知的一种动力，是儿童学习积极性中一个最活跃的心理因素。托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是最好的...
浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力 (2011-10-20 9:19:43): 浅议如何在小学低年级语文教学中培养学生的质疑能力古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。而疑又是经过深入思考，主动探究才能产生的。意思是说，在读书时能提出疑问是大有好处的，有一分疑问，就会有一分长进...
语文教学中如何培养学生的口头表达能力 (2011-12-22 16:36:05): 语文教学中如何培养学生的口头表达能力云南省师宗县雄壁中心学校董金芝摘要：语言是交际的工具，与人交流是一个人在社会正常生存的必备前提。所以培养学生的说话能力是教育工作者的教学任务之一。而现实中学生的说话...
关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40): 21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
六年级语文班主任总结培养学生良好习惯的几点做法 (2013-6-4 23:34:53): 六年级语文班主任总结：培养学生良好习惯的几点做法作为一名班主任，充分发挥评价的功能，培养学生良好的行为习惯，是班级工作中的一部分。1、积极评价，培养学生良好的行为习惯当学生感到教师在对待自己出现的好行...
语文教学与人格的培养 (2013-6-13 23:57:25): 语文教学与人格的培养重庆渝北职业教育中心刘信蓉我们常听人说：“这种有损的事，不是我干的，我可以用人格担保。”人格到底是什么呢？心理学家认为：人格是个人独特的心理品质和行为模式，具有一定的社会性、人本性...
2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心 (2013-7-26 0:39:49): [2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心]敬爱的:经过一个周，在同样的时间与地点，我又开始了新一周辅导的学习，范文之思想汇报:2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心。上...
核心价值观学习体会：做核心价值观实践者 (2014-2-22 9:35:34): 核心价值观学习体会：做核心价值观实践者在常人眼里，核心价值观是一个庞大而系统的理论体系，令人难以记忆，更别说参透其中况味、解读其中精髓了。正当我等众多国人为此而纠结之际，2月12日，头版显著位置用...

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