小学语文教师素养教学成果评选活动圆满结束。这次展评是以说课的形式进行的，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体现了说课要素的完整性和新颖性。此次活动展示了我古城地区小学语文学科教师良好的教育教学风貌，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，教师们说课从过去注重知识的传授转变为强调学生人生观的形成，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，形成良好行为习惯，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生良好的品质的形成并存于教学活动中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，调查，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，结合学生实际确立教学目标。
3、多数教师说课环节完整清晰(说教材、说教学目标、说学情、说教学重难点、说教法学法、说教学程序、说拓展延伸、说板书设计)。
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