当前信息
- 数学教师学科素养提升计划2014-2015学年 (2014-11-19 7:33:02)
- 一、指导思想认真贯彻落实我校的教学工作计划和教学方针政策，以爱国主义教育和集体主义教育为指导思想，深入进行教学改革，全面提高教育教学质量，探访新的教学方法，转变教育教学的方法和观念，面向教学改革的前沿...
- 数学老师学习《“331”解决问题—寻找培养核心素养的生发源》心得体会 (2015-10-20 8:13:49)
- 学习《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》体会小学教师职业注定就是要终身学习的。今天，全市小学数学教师在市进修学校小教部的组织下，历时一天的时间认真观看了《331解决问题寻找培养核心素养的生发源》...
- 基于核心素养下小学数学计算教学的思考 (2019-7-6 9:52:20)
- 基于核心素养下小学数学计算教学的思考摘要：近几年，核心素养逐渐受到人们的关注。本文首先介绍了核心素养下小学数学计算教学的任务和目的，又进一步探讨了核心素养下小学数学计算教学的具体方法，希望能够为相关的...
- 学科素养培训总结 (2012-12-26 8:57:09)
- 学科素养培训总结；济源市北海三庄小学赵明霞；本学期我们按照2012年远程教育培训进度安排，在；通过学习，我明白了小学生在学习中不愿意主动学习的；学科素养培训总结济源市北海三庄小学赵明霞本学期我们按照2...
- 2013学年教师学科素养提升总结 (2013-6-2 21:35:22)
- 2013学年教师学科素养提升总结本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三...
- 小学语文教师学科素养提升总结 (2013-8-2 0:25:43)
- 小学语文教师学科素养提升总结本学期响应上级号召，我校大力掀起教师学科素养提升活动，我也根据自己的情况，我进行了学科素养提升。通过一学期的努力，我觉得自己学科素养有所提升，让自己更好的服务于教育事业，奠...
- 教师学科素养提升总结 (2015-1-28 9:48:18)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 教师学科素养提升总结范文 (2015-1-28 10:24:04)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 教师学科素养提升工作总结 (2015-3-11 8:54:37)
- 本学年教科室主要工作是根据《鳌江中学教师专业化发展三年工作规划》，提出了教师专业化发展的主要措施有：学习培训、教学科研、加强青年教师队伍建设等三个方面。本学年就围绕这三个方面开展以下工作：一、加强教研...
- 资讯素养教育信息研究 (2014-7-2 7:57:47)
- 文秘未来的教育信息化将用网络作为教育的工具，让学生在上网和玩游戏中，不知不觉、开心快乐地学日，500多位中小学校长齐聚深圳，探讨了有关教育信息化方面的问题。20世纪90年代以来，教育界出现了以信息技术...
- 职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结 (2013-6-3 23:01:07)
- 职业素养体验表彰会学生发言稿：职业素养体验总结各位老师，各位同学，大家好！我是精细102班的何，在这里我代表我们全体在通讯公司实习的同学向大家分享这四个月实习的心得体会。“您好！我是中国移动的客服代表...
- 小学科学科教学工作计划 (2011-4-13 15:20:04)
- 谈谈你的学生：我任教的28班大部分学生作业字迹清楚，态度端正，对科学有着浓厚的兴趣，乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容特别感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时，有畏缩情...
- 公共性：公共管理研究的基础与核心 (2007-12-18 10:06:50)
- 其次，公民社会的日益成长，第三部门在公共管理中的作用越来越大，形成了强大的参与力量，这就要求公共部门在管理过程中更多地体现“公共性”，从而表现为某种程度上“公共性”的觉醒。譬如，一种成熟的理论认为，公...
- 基于核心价值认同的国企团青培养开发创新研究 (2020-3-5 10:12:52)
- 基于核心价值认同的国企团青培养开发创新研究随着我国市场经济体制的逐步深入、全面深化改革的推进、企业改革的深化，社会结构、价值观、生活方式等都随之发生了变化。这些变化对团组织运行和团青发展带来了诸多挑战...
- 试论秘书学科概念体系的研究 (2006-12-4 16:05:25)
- 当前，我们在秘书学的建设和教学中，面临的一项任务，就是如何确立供本学科运用的一系列基本概念、一般概念和专门用语（术语），及其相互关联的系统化的整体，即概念体系。本文就这个问题作些初步探讨。一、研究秘书...
- 公园路小学综合实践学科研究性学习工作总结 (2007-12-5 10:11:59)
- 公园路小学综合实践学科研究性学习工作总结2005—2006学年上学期教育部新一轮基础教育课程改革从小学三年级到高中设置了综合实践活动课程，综合实践活动课在基础教育课程改革中，作为一门主要由学校自主开发...
- 关于建立现代林业学科体系的研究 (2008-3-30 10:02:07)
- 我国林业学科体系是在建国初期借鉴苏联的模式建立的，主要是以木材永续均衡收获理论为中心的教材体系。例如：森林学是从研究林木与光等环境因子开始，通过透光伐、生长伐、疏伐、除伐等“伐”的形式促进林木速生优质...
- 关于安全科学技术学科建设的研究 (2008-6-10 11:23:51)
- 一、中国安全科学技术体系结构及拓展思路安全科学在标准gb/t1374592《科学分类与代码》中称为安全科学技术。关于它的学科体系及分类情况可追溯到本世纪80年代初，我国劳动保护科学界对劳动保护科学技术...
- 跨学科时代的语言学研究从《语言文字应用》看近年语言学发展 (2008-9-24 20:42:52)
- 一《语言文字应用》创刊已五年，这是我们每期都要仔细阅读的语文刊物之一。原因有二：其一，《语言文字应用》的前任主编龚千炎和当任主编于根元都是本文作者之一卫志强的多年同事和老友。卫这些年也曾主编一份以评介...
- 在学科教学中培养学生的研究性学习 (2009-1-6 11:34:08)
- 我校近几年来在课堂教学改革方面的重点是，在学科教学中培养学生研究性学习的能力。1.以学科知识为基础的自研性学习自研性学习的前提是充分考虑到学生的个性差异和个体的内在差异，尽可能充分反映学生对学科的不同...
- 信息技术与学科教学有效整合的研究 (2011-3-21 19:21:56)
- 参加课题信息技术与学科教学有效整合的研究好一段时间，在研究的过程中我们认识到：学科教学与信息技术的整合，不是简单的把信息技术仅仅作为辅助教师教学的演示工具，而是要实现信息技术与学科教学的融合，是要充分...
- 语文学科三导三动课堂教学模式研究总结 (2012-12-18 8:26:59)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结我校实施了“三导三动”课堂教学模式研究，在实验过程中，我们为了促进学生身心健康成长，促进学生学习能力和学习方式的转变，重建科学、合理的教学价值观，探究优化课堂教学的策略...
- “学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告 (2013-6-13 16:58:26)
- 中国教育学会“十五”规划课题“学科教学中学生创新精神和实践能力的培养的研究”结题报告根据《关于在“十五”期间开展教育课题研究的通知》精神，2001年6月2004年7月,蓟县教研室承担了中国教育学会“十...
- 历史学科实施研究性学习的材料汇报 (2013-6-26 18:54:49)
- 一、宜都一中“实施研究性学习”总体情况汇报我校实施研究性学习较早，是首批教科所认定的“实施研究性学习”课题的实验学校。“实施研究性学习”是由教科所著名教改专家崔相禄教授主持的“十五”重点教改实验课题。...
- 《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告 (2013-7-26 3:55:14)
- [《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告]《语文学科教师课堂提问有效性研究》开题报告一、研究背景语文教学中的教师课堂提问是激发学生积极思维的诱因，是鼓舞学生追根溯源，掌握知识的动力，范文之开题报告...
- 2012—2013学年初中思品学科研究中心总结 (2013-7-30 8:19:55)
- 本学年，我思品学科中心遵守科学发展的理念，在区教育局教研室的领导下，以课堂教学转型为主线，充分发挥学科研究中心引领和辐射的作用，进步思品教育教学的有效性，进步思品教师的研究能力和业务水平。本学年所做的...
- 公路隧道学科发展研究报告 (2013-10-1 20:52:51)
- 下载:公路隧道学科发展研究报告82.doc公路隧道学科发展研究报告（2011）中国公路学会隧道工程分会2012年4月目录一、引言1二、我国公路隧道发展历史沿革及特征?3三、国内外公路隧道建设技术发展状...
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究 》开题报告 (2014-7-6 17:35:18)
- 《小学数学学科德育渗透策略与方法研究》研究对象：小学数学学科研究问题：学科德育渗透策略与方法2、课题提出的背景及所要解决的主要问题我国《中小学德育大纲》指出：寓德育于各科教学内容和教学过程之中,是每一...
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32)
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知，反思是一个积极思考的过程，更的是一个积极的...
- 现代教育学科研究工作制度 (2014-10-19 15:14:16)
- 一、坚持年度研究拟订工作计划，落实研究工作措施，年终开展工作总结，表彰工作先进。二、每年聘要开展一次专家级应用研究培训，每期举办一次培训讲座，每人撰写一至二篇培训学习心得。三、严格执行研究工作计划，依...
- “现代教育技术在农村中学化学学科中的运用”课题研究 (2015-3-10 9:13:27)
- 现代教育技术在农村中学化学学科中的运用课题研究阶段总结2013.12现代教育技术在农村中学化学学科中的运用是我校承担的鸡西市十二五教育科学规划课题。本课题自2011年12月立项以来，课题组开题报告，积...
- 《语文学科导学案编制研究》调查问卷分析报告 (2015-8-6 7:32:19)
- 一、调查的目的为了有效推动《语文学科导学案编制研究》课题的深入开展，并为该课题的研究提供客观依据，特进行本次导学案的使用情况调查问卷。此次问卷调查共发放问卷10份，回收10份，其中有效问卷10份，有效...
- 素质教育呼唤化学科研究性学习 (2018-4-19 8:45:54)
- 素质教育呼唤化学科研究性学习[内容提要]在高中化学的教与学中引入研究性学习，启迪学生思维，培养学生的思维品质，通过示范，指导和引导学生形成研究性学习的习惯，提高学生的学习能力，使学生具备现代人才素质，...
- 核心融入中心，加强政治核心作用 (2007-1-3 8:29:30)
- 核心融入中心，加强核心作用随着改革的不断深入和市场经济体制的不断完善，面临着越来越多的新课题。发挥的核心作用是其中最重大的现实问题。我们积极探索充分发挥核心作用的有效途径，积累了一些经验和做法。工作面...
- 2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心 (2013-7-26 0:39:49)
- [2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心]敬爱的:经过一个周，在同样的时间与地点，我又开始了新一周辅导的学习，范文之思想汇报:2010年3月思想汇报：两个先锋队，一个核心，三个核心。上...
- 核心价值观学习体会：做核心价值观实践者 (2014-2-22 9:35:34)
- 核心价值观学习体会：做核心价值观实践者在常人眼里，核心价值观是一个庞大而系统的理论体系，令人难以记忆，更别说参透其中况味、解读其中精髓了。正当我等众多国人为此而纠结之际，2月12日，头版显著位置用...
- 《践行核心价值观 做优秀人民警察》警察核心价值观演讲稿 (2014-10-19 13:41:03)
- 各位尊敬的领导，同事们：今天我演讲的题目是《践行核心价值观做优秀人民警察》。众所周知，公安是人民的组成部分，是的行政，同时它又担负着刑事案件的侦查任务，因而它又是的司法之一。作为具有特殊性质和地位的职...
- 核心价值观主题征文：弘扬核心价值观 (2015-5-7 8:17:36)
- 7核心价值观主题征文：弘扬核心价值观中华民族优秀传统文化源远流长、博大精深,是人类精神文化中的宝贵财富。在推进和谐文化建设的进程中,应该继承和发扬中华民族的优秀传统文化。中国传统儒家文化所关注的问题之...
- 部队“维护核心、听从指挥”主题教育活动教案：坚定维护核心 坚决听党指挥 (2018-5-15 9:32:04)
- 部队维护核心、听从指挥活动教案：坚定维护核心坚决听指挥一个，一个政，领导核心的引领与指挥至关，直接影响发展前进的方向。确立和维护为的核心，同时更是全核心，是根本性、方向性、全局性的重大课题，关乎于全路...
- 初中教师专业素养提升的策略研究开题报告：多媒体在初一生物教学中应用的研究 (2018-11-21 8:57:06)
- 初中教师专业素养提升的策略研究开题报告课题名称多媒体在初一生物教学中应用的研究负责人姓名傅尧所在单位名称大连市一○一中学所属年级及学科初一生物初中教师专业素养提升的策略研究总课题组一、课题研究的背景、...
- 物理教研组工作计划－－加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养 (2010-12-2 0:12:41)
- 物理教研组工作计划&本学期我校物理教研组工作，将继续以全教会精神为指针，认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教...
- 职业素养提升计划 (2010-12-16 13:14:47)
- (教师职业素养提升计划）4ms4ms进步教师自身的素质，是素质教育不断取得成效的条件和保障。对此，越来越多的人形成了共叫。4ms4ms题目在于，如何进步教师的素质？而要搞清楚这一题目，我们首先应该加深...
- 2010年教师个人师德素养提升计划书 (2011-8-31 10:29:57)
- 师德素养提升目标德高为范、身正为师、忠诚于人民的教育事业，爱岗敬业、教书育人，与时俱进。师德素养提升内容热爱学生、尊重学生、把爱的种子撒向每一个学生。以教人者教己，言传身教。要学生学的东西，教师首先要...
- 2011年个人职业素养提升计划 (2011-11-30 13:46:04)
- 【网络综合2011年个人职业素养提升计划】我作为一名小学教育（英语）专业的学生。我庆幸自己选对了专业，因为我觉得自己非常适合这个专业，所以在大一时专业成绩名列前茅。但是，我清楚地知道，我不能只满足于眼...
- 教师专业素养提升计划 (2012-11-15 13:14:48)
- 立首善专业之师促学校可持续发展；2012年教师专业素养提升计划；一、指导思想教师是教育教学改革的关键，优秀的教师；(二)、拓宽师训空间，强“首善专业之师”专业素养；的目标，四月份以“构建和谐课堂”为主...
- 数学素养提高7学期计划 (2012-12-10 10:47:56)
- 数学素养提高7学期计划；【学期教学计划】为了激发学生学习数学的兴趣，提高；4、加强合作学习在教学中，尊重学生个性，关注合作；数学素养提高7学期计划【学期教学计划】为了激发学生学习数学的兴趣，提高实践、...
- 小学生素养培养计划 (2013-6-10 2:27:28)
- 一激起爱好子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐知者。只有让学生对所学知识产生了爱好，学生心中才能产生学习的欲望。所以激起学生的学习爱好是相当的。在课堂上激起了学生的好奇心和求知欲，调动起学生学习的积极...
- 市民素养市民文明素质提升工程实施行动计划 (2014-4-27 15:49:57)
- 市民素养市民文明素质提升工程实施行动计划依据《市创建卫生城市“工程”实施总体方案》、《卫生城市标准》、《市创建卫生城市目标任务分解表》和各有关部门职责，结合市区实际，特制定《市民素养提升工程实施行动计...
- 老师专业素养提升工作计划 (2014-7-26 7:06:16)
- 为扎实开展“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”活动，提高我校教育教学质量，结合我校实际，特制定本方案。一、活动目标1、加强学校领导班子队伍建设，提高科学管理能力。2、加强骨干教师培...
- 二年级语文素养辅导计划 (2015-4-15 7:18:54)
- 二年级语文素养辅导计划提要：优生辅导主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面更多资讯二年级语文素养辅导计划一、辅导思想为...
-
如果您有任何类似的工作总结，年终总结以及学科核心素养研究计划的相关参考文章，您可以及时提交稿件到我们网站，一经采纳您的材料，即可获得点券换取我们网站的文档！
网站编辑：往前一步 开通QQ:1959478550
在线充值扣点查看文章
范文推荐
热门关注
