一、指导思想
认真贯彻落实我校的教学工作计划和教学方针政策，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，深入进行教学改革，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，探访新的教学方法，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，面向教学改革的前沿，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面培养学生的数学素养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，多听勤讲，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，全面培养学生的学习能力。让学生多练、多算、多讲、多写，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使知识性与趣味性融为一体。让研究性学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，增加数学的人文性特征，充分发挥学生的主体作用。通过提不同的问题来调动学习程度不同的学生的学习的积极性，由过去的学生被动学习转变为主动学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，尽管
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