中心校2012年秋语文发展性阅读课堂教学模式研究阶段性工作总结[VIP]

发布时间:2013-7-17文章大小:2128字节页数:4页
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中心校2012年秋语文发展性阅读课堂教学模式研究阶段性工作总结

我校在各级领导的大力支持下,在丰都县教科所领导的关心下,本期“中小学语文发展性阅读课堂教学模式研究”课题工作收获甚佳。为了使课题实验工作能够进一步顺利地开展,达到更好的目标,现将本期的课题研究工作作如下总结:

一、主要开展的工作

(一)完善制度、明确责任

1、本学期教科室重新修订了《江池镇中心校语文发展性阅读课题实验教师考核制度》、《江池镇中心校语文发展性阅读课题管理办法》、《江池镇中心校课题奖励办法》等,通过对这些制度的不断完善,更加规范了学校的课题(来自网,网址:)实验工作,为课题实验工作的正常开展提供了有力的保证。

2、本学期重新完善了《语文发展性阅读教学模式上课和评课要求》,使全体实验教师明确了自己的责任,为实验课题工作的正常开展打下了基础。

(二)加强管理,严格考核

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