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- 2008年小学空中课堂教学应用工作总结 (2008-12-10 10:35:27)
- 为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学空中课堂”教学应用工作，让学校把所有课程开齐、课时开足，使小学教师能恰当、准确地运用“小学空中课堂”的资源上好各门课，根据市教育局文件精神和平林中心...
- 东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结 (2009-6-24 21:17:34)
- 东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、...
- 小学英语课堂空中培训总结 (2010-9-5 13:25:30)
- 小学英语课堂空中培训总结通过这次的小学英语课堂空中培训后，收获良多，感慨甚多，这些都将在我以后教学实践中起到重大的作用！作为一名农村小学的新手英语教师，自己还存有很多的不足，需要在以后教学中不断的提高...
- 2011年小学空中课堂教学应用工作总结 (2012-12-18 8:15:15)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结为发挥农村小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学空中课堂”教学应用工作，让学校把所有课程开齐、课时开足，使小学教师能恰当、准确地运用“小学空中课堂”的资源上好各门课...
- 小学英语空中课堂应用汇报材料 (2013-6-26 18:57:19)
- 一、基本情况早在年秋季，我镇中心小学开设了英语课程。2011年秋开始运用“小学英语空中课堂”资源进行教学，在很大程度上弥补了农村小学英语师资的不足。学校设有专职管理人员，村小教学点没有配专职管理人员的...
- 小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣 (2014-7-2 7:57:54)
- 8小学语文课堂教学中如何激发学生的发言兴趣“兴趣是最好的老师。”一节好的语文课不仅能让学生获得知识，提高能力，更能让他们得到语文艺术的享受，激发出他们对学习语文的无限兴趣，推动他们更加积极主动的学习语...
- 初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告 (2015-3-30 6:44:38)
- 文秘初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告本次调查采用了书面问卷形式，问卷为《初中语文课堂学生不发言原因问卷调查》，以了解当前语文课堂学生的发言现状。问卷为学生卷。发放学生问卷58份，回收有效问卷...
- 新课堂观摩推进会学生导游的发言 (2016-2-18 10:03:29)
- 尊敬的各位领导：大家上午好！欢迎大家来到乡联办小学指导工作，在此我代表我校的全体师生对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！首先请允许我向大家简单介绍一下我校基本情况，我校于年9月正式投入使用，占...
- 人物新闻采访-手影表演艺术家——采访记 (2006-12-4 14:47:44)
- 手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。就手影艺书的发展历史、手影...
- 采访老师采访稿 (2008-10-4 9:30:14)
- q首先感谢你接受我的采访，我们先从一些轻松的话题聊起吧。平时经常会看到你穿着一身运动服，是不是很喜欢体育活动呢？确实比较喜欢，比较喜欢球类运动，最喜欢乒乓球q最喜欢什么球星呢？最喜欢马林，他打球比较有...
- 打造高效课堂我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料 (2010-10-20 13:56:22)
- 尊敬的各位领导、老师、大家好：今天，大家齐聚一堂，在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题，我感到非常荣幸，这也是顺应市教育局教育改革发展新思路，认真贯彻落实市教研室的“先学后教，当堂训练”的举...
- 打造高效课堂 我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料 (2013-6-4 0:08:15)
- .59打造高效课堂我的课堂，我主宰思想品德研讨会发言材料新汶实验中学尚传兵尊敬的各位领导、老师、大家好：今天，大家齐聚一堂，在这里能和各位同仁共同探讨我市思想课的实际问题，我感到非常荣幸，这也是顺应市...
- 采访报道学生暑假社会实践实习总结 (2013-6-5 10:16:24)
- 实习生活并没有因为自己的无限留恋而停滞，当我要离开那里时，我有太多的感触涌上心头。实习生活的点点滴滴如电影在脑海闪现。我想这段实习经历将是我人生中的一次不同寻常的经历，它不仅使我的专业理论得到了实践，...
- 司法信访主任采访发言 (2014-3-21 8:20:01)
- 6司法信访主任采访发言尊敬的各位领导，敬爱的父老乡亲关注我的朋友们，大家好！我叫车，是镇司法所所长，信访办主任，今天我能坐在电视台的演播大厅向生我养我的这片热土以及信赖和支持我工作的亲朋好友回报思想工...
- 干部2020年《在厦门》《在宁德》等采访实录学习研讨发言提纲 (2020-3-25 9:06:58)
- 干部2020年《在厦门》《在宁德》等采访实录学习研讨发言提纲近日，在单位集中组织下，我认真学习了《在厦门》《在宁德》两部采访实录，通过学习，让我深受感动、深受启迪、深受教育，更加深刻领会人民至上、人民...
- 学习《在福州》采访实录专题研讨发言材料 (2020-7-6 9:33:54)
- 学习《在福州》采访实录专题研讨发言材料通过学习《在福州》系列采访实录，本人受益匪浅、感触良多。该采访实录生动还原了在福州期间的工作和生活。通过学习，我进一步感受到了着眼长远、胸怀全局的战略思维，大刀阔...
- 高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19)
- 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
- 在课堂教学行动中实践学生创新能力实验与研究的计划 (2007-12-7 10:32:24)
- 一，指导思想：创新是一个民族的灵魂，是我国深化教育改革，全面提高国民素质的根本宗旨，注意培养学生创新和实践能力的素质核心。以第三次教育工作会议精神为指导，以全日制义务教育阶段中学课程标准和九年义务制中...
- 英语课堂教学中要回归学生主体 (2007-12-30 11:53:03)
- 摘要：现代教育理论认为：学生不是被动接受教育的，他们具有主观能动性，应是教学的主体，回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向。本文从英语课堂教学中学生的学习心理、课堂的教学组织形式等方面阐述了回归学生...
- 运用导入艺术，激发学生兴趣，增强课堂效果 (2008-3-31 20:26:27)
- 运用导入艺术，激发学生兴趣，增强课堂效果（山东省宁津县大柳中学：殷红英殷红霞)在上学期，我县教研室和电教教材室组织举办了电教教学比赛，同时，我校也以教研组为单位，组织并举办了电教课件比赛。在这次教学比...
- 培养学生在课堂教学中的参与意识（教育总结） (2008-3-31 20:26:32)
- 课堂教学效果很大程度上处决于学生的参与情况，这就首先要求学生有参与。加强学生在课堂教学中的参与，使学生真正成为课堂教学的主人，是现代数学教学的趋势。从斯金纳的“程序教学法”，布鲁姆的“掌握教学法”，布...
- 在信息教育的课堂中培养学生的能力 (2008-3-31 20:43:33)
- 在信息教育的课堂中培养学生的能力芙蓉区大同小学谢红人类跨入21世纪，信息社会已经来临，信息的获取、传输、处理和应用能力将作为人们最基本的能力和文化水平的标志。开展信息教育，使受教育者学会利用信息，成为...
- 课堂教学如何培养学生的阳光心理 (2008-4-13 10:29:57)
- 课堂教学能否促进每个学生的健康成长，应该是评价有效课堂教学的指标之一。青少年的健康成长应该是成功人生的基础，教师应该思考在课堂教学中如何让每个学生在知识技能的学习过程中拥有阳光的心理，让每个学生成为健...
- 数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握 (2008-6-11 10:23:31)
- 数学课堂上教师与学生的角色如何更好把握在上这个课之前，我们数学组的老师在一块先进行了教研，对课堂上可能出现的问题进行了分析。在导入部分，我一开始设计的是让学生到黑板上以简笔画的形式呈现出一大一小两艘船...
- 怎样培养学生良好的课堂注意力 (2008-7-5 8:54:22)
- 摘要：课堂教学要想获得最佳效果，就必须培养学生良好的课堂注意力，使学生养成专心听讲的好习惯。一年级是培养注意力的最佳时期，根据学生的心理特点，设计新颖有趣的教学导入，采用灵活多样的教学形式，培养学生坚...
- 小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练 (2008-9-24 16:25:12)
- 小学英语课堂教学应适当增加学生“写”的训练日前，笔者在河南省郑州市参加了由基础教育实验中心外语教育研究中心主办的一个教学法研讨会，并在会上观摩了两节小学英语课。其中一节课是由省徐州市华街小学刘潇老师执...
- 走近学生生活，开展丰富多彩的美术课堂教学 (2009-1-6 11:32:45)
- 生活是知识的源泉，丰富多彩的生活世界是教材内容取之不尽，用之不竭的源泉。学生的生活知识是课程资源的组成部分，对于构建新课程、丰富新课程起着的作用。学生的生活知识包含了生活经验知识、间接知识(听父母、...
- 课堂教学中如何让学生“乐学”（小学） (2009-1-6 11:35:18)
- 作为数学教师，我们应该要把让学生在快乐中学习数学作为基本要求，使我们的数学课堂充满生机和活力，让学生在数学学习中乐而忘返。那么，如何引导学生乐学呢？一、从现实生活提出问题，产生解决问题的需要俗话说：“...
- 让学生的创新思维在课堂成长 (2009-1-16 1:41:14)
- 让学生的创新思维在课堂成长【摘要】培养学生的创新和创新能力，课堂教学是主战场，教师只有在教学过程中有地培养学生的创新能力，才能进一步落实和推进素质教育，促进新课改的落实。【关键词】创新思维课堂培养学生...
- 激活数学课堂，提高学生创新思维能力 (2010-3-7 17:22:09)
- 论文关键词：数学课堂创新思维有力培养论文摘要：本文作者就如何激活数学课堂，提高学生的创新思维能力进行了有益的探讨。随着新科技与新文明的到来，世界进入了教育发展和革新时代。社会上的激烈竞争需要培养具有创...
- 趣味音乐课堂，紧握学生心灵 (2011-10-13 10:45:04)
- 趣味音乐课堂，紧握学生心灵南海区丹灶镇金沙小学梁欢意[内容摘要]：音乐课程标准的基本理念中说到，兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。本文就以精心安排音乐...
- 指导学生课前预习，提高语文课堂教学效益 (2012-3-14 14:37:54)
- 指导学生课前预习，提高语文课堂教学效益语文教学任务重，时间紧，怎样在不增加学生负担的前提下提高课堂效益呢？我觉得让学生学会课前预习课文，是一个途径。下面谈谈自己在实践中的一些做法。一、指导学生预习生字...
- 高效课堂教学大比武与学生科技活动月活动方案 (2013-6-12 13:44:20)
- 高效课堂教学大比武与学生科技活动月活动方案提要：先由学校自行开展大比武活动，按教师按课题比武成绩推荐给街道中心校，中心校将按比例抽取教师参加中心校教学大比武。高效课堂教学大比武与学生科技活动月活动方案...
- 学生课堂不良行为习惯课题汇报材料 (2013-6-26 18:54:26)
- 一、提出问题的背景一个人具有良好的习惯，可以说他的人生就成功了一半。良好的行为习惯是通入成功殿堂的阶梯，是打开人生智慧宝库的金钥匙。而小学生具有了初步的、肤浅的、不稳定的行为倾向和心理品质，正是良好行...
- 尝试自我总结、分析、评价，培养学生养成自我教育习惯，提高课堂实效 (2013-7-17 0:35:45)
- 尝试自我总结、分析、评价，培养学生养成自我教育习惯，提高课堂实效成功的教育，要求教师必须把学生既看做是教育的对象，又看做是教育的主体，努力调动他们内在积极因素，把教育逐步引向自我教育。所以在思品课中，...
- 学生课堂演讲稿 (2013-7-29 2:31:19)
- 各位领导、各位同事：大家好!很荣幸，有机会站在这里，为大家谈谈自已的工作心得。今天，我的演讲题目是“没有任何借口”。我们在工作当中，时常会听到这样的一种声音：“这个事情好像不太适合我们做，是不是考虑让...
- 学习生本教育的心得体会 把课堂还给学生 (2013-7-31 1:34:03)
- 生本教育是以学生为本的素质教育。生本教育的内涵是：打破常规，把课堂还给学生，学生是教学过程的主体。下面是我在学习生本教育的一些体会：一、学生才是教学的最大资源，教学过程要以尊重学生的内部自然规律为教学...
- 高效课堂学生量化评价方案 (2014-3-23 8:02:43)
- 一、指导思想为适应学校实施课堂教学模式改革的新形势，让每位同学动起来活起来，真正成为学习的主人，给每一位学生提供一个足够的空间，创建民主、和谐、高效的课堂，我班特实施以下量化评价方案：二、具体要求（一...
- 新课改学习心得：把课堂还给学生 (2014-4-25 17:51:00)
- 新课改学习心得：把课堂还给学生4月4日，我校一行24人来到山东学习，先后到杜郎口中学、昌乐二中、即墨二十八中进行了认真实地观摩。新课改已经如火如荼的在我市开展，在教育的新时代到来之际，我校老师们准备好...
- 学生高效课堂反思活动（班主任组织）实施方案和细则 (2014-6-20 8:00:59)
- 学生高效课堂反思活动（班主任组织）实施方案和细则当前我校学生的课堂反思主要集中在对当堂所学知识的归纳整理的层面，离达到拓展学生的思维、发展学生的个性这一更高的层面还有差距。为了提高学生反思能力，我们对...
- 新课堂观摩推进会学生导游发言稿 (2014-7-1 14:43:36)
- 新课堂观摩推进会学生导游发言稿尊敬的各位领导：大家上午好！欢迎大家来到乡联办小学指导工作，在此我代表我校的全体师生对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！首先请允许我向大家简单介绍一下我校基本情况...
- 开学典礼学生代表发言稿学生发言 (2014-7-6 20:15:34)
- 开学典礼学生代表发言稿,学生发言尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好！在这阳光明媚的上午，我突然听到魏老师对我说，我得了“博客金星奖”。我万万没有想到，这次的博客金星奖居然是我。当然，我很高兴。因为，谁获...
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32)
- 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知，反思是一个积极思考的过程，更的是一个积极的...
- 学生课堂演讲：我的阅读之路 (2014-7-19 7:43:34)
- 学生课堂演讲：我的阅读之路20140716这篇学生课堂演讲：我的阅读之路是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!我很喜欢读书，在我还不认字的时候，我就喜欢缠着爸爸妈妈给我讲幼儿书刊中的故事。后来我上了...
- 让学生自主学习，提高课堂效率 (2015-3-12 16:23:41)
- 让学生自主学习，提高课堂效率中学数学是基础学科，也是优美的学科。数学图形具有对称美、形态美；数学表达式具有简洁美、有序美，和谐美；数学思维具有清晰、多向传导、构思巧妙灵活等独特的美；每一个数学定理，每...
- 提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法 (2015-8-3 7:59:06)
- 提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法提要：作为音乐老师，我们第一次与学生接触见面，并不是用音乐与学生进行交流更多内容源自通告提高课堂实效的主题研讨的发言稿：学生参与热情的调动方法各位...
- 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结 (2015-12-31 10:24:59)
- 小学数学教学课堂教学中联系学生生活实际的研究总结《小学数学新课程标准》指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解...
- 创设生动课堂 提高学生审美和人文素养论文 (2020-10-15 8:41:25)
- 创设生动课堂提高学生审美和人文素养论文【摘要】音乐是人类智慧的结晶，具有很强的感染力。音乐的审美教育不仅能够激发学生对音乐的兴趣与热爱,更能让他们的情感随着音乐的情感而起伏变化本篇文章旨在探讨如何创建...
- 2023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言 (2023-7-24 7:39:43)
- 2023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言历时3天的市小学语文课堂教学竞赛已于4月13日圆满结束，来自全市20所学校的20名教师进行角逐，169名教师参加听课学习交流。本次竞赛活动，从体上看教师教学...
- 四川汶川地震演讲稿：为灾区人民架起空中生命通道 (2008-9-23 15:08:17)
- 四川汶川地震抗震救灾感人事迹报演讲稿：为灾区人民架起空中生命通道各位领导、我叫张晓峰，是成都军区某陆航团政委。震后1小时，我团4架直升机奉命升空，第一时间飞赴灾区勘察灾情，拍摄大量图片影像资料，为抗震...
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