2023年小学语文课堂教学竞赛评析及总结发言
历时3天的市小学语文课堂教学竞赛已于4月13日圆满结束，来自全市20所学校的20名教师进行角逐，169名教师参加听课学习交流。本次竞赛活动，从体上看教师教学水平有所提升，特别是年轻教师提升较快。无论是课堂教学目标的设置、教学内容的组织、教学过程的设计，还是在教学方法的创新上，都有许多可圈可点之处，达到了进一步提高全市小学语文教师课堂教学能力，促进青年教师快速成长的目的。
一、活动的亮点成绩
1激活教师潜能，涌现教学新秀
这次竞赛参赛教师对象是全市小学57岁以下的男教师和52岁以下的女教师，随机抽签确定授课教师和竞赛教学内容。为了在竞赛中能取得好成绩，多数学校根据指定内容进行集体备课，多次磨课，许多年轻教师的教学能力在磨课中都有所提升。虽然多位教师是第一次参加这样大型的教学竞赛活动，但有些教师的表现十分突出。镇小学的，课上得生动，有感染力，