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表象思维训练:提高小学低段语文教学质量的实验研究 (2008-1-5 8:47:42)
一、问题提出表象思维(mentalimagerythinking)是指以表象为凭借物的思维,即通过对表象的操作、加工而实现的思维活动。小学儿童特别是小学低段儿童对感知过的各类事物积累有丰富的表象,他们...
关于小学语文教学中学生创新思维的培养建议 (2012-3-31 9:05:40)
21世纪是知识经济时代,创新是知识经济的灵。爱因斯坦曾说:要是没有独立思考和独立判断有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想。也曾指出:面对世界飞速发展的战,我们必须把增强民族创新能力提高到关心中民族...
从语文课程的发展趋势看当代语文教学方法改革的特点 (2008-10-19 10:13:35)
一、语文课程的发展趋势语文课程是一个不断发展着的范畴。语文课程改革是语文教育改革中最为关键和敏感的部分,它往往是语文教育改革的首要突破口。那么现代语文课程的改革如何进行,其发展特点和趋势是什么?我认为...
初三语文教学工作总结语文教学工作总结 (2012-6-30 16:45:54)
初三语文教学工作总结,语文教学工作总结一个学期结束,现在对本学期工作做一个总结,其实也是对三年来语文教学的总结。本来等成绩出来后再总结会更客观点的。这是一批比较听话的学生,以往代过一批学生,初三时合的...
初三语文教学总结初三语文教学工作总结 (2012-7-21 13:50:12)
初三语文教学总结,初三语文教学工作总结通过一个学期的教学活动,按照拟定的复习计划,初步完成了本学期的教学任务,从总体上看,学生达到了预定的效果,为了以后更好的计划好教学工作,特对本期的工作做如下总结:...
小学六年级语文教学经验总结 六年级语文教学工作总结 (2013-6-5 0:32:12)
接手任教六年段语文快一个学期了,在学校领导的关怀下,我成功得完成了第一学期的教学。通过学习、实践,我初步掌握到一些教学方法,让我的教学工作开展事半功倍:一、用讨论讲解的授课方式发挥学生的主体性。教学的...
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
教学经验总结-用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来,特别是近几年,我在语文教学实践中,深入学习素质教育理论,不断探索素质教育与初中语文...
小学语文教学总结六年级语文教学总结 (2014-7-6 20:12:43)
小学语文教学总结,六年级语文教学总结期末考试结束了,学生的试卷成绩一出来,他们都很开心,我看了考分也还比较满意。学生考得最差的得了35分(该生考试的时候发烧),其他学生全部75分以上,而且,九十分以上...
谈创造性思维能力在语文课堂的培养 (2008-6-21 9:18:18)
谈创造性思维能力在语文课堂的培养读一首好词,咏一首好诗,诵一段美文,我们的心里常常会泛起深深的感动,有时甚至会有情感波澜扬帆如飞的感觉,这都是思维能力得到锻炼的表现。随着语文教学改革的不断深入,培养学...
中学语文课堂提问的思维训练 (2009-1-6 11:17:04)
教者发出一连串的急问,促使学生争先恐后的抢答,以训练学生思维的敏捷性、灵活性。例如:在单元教学的起始阶段,为了让学生对单元内容有个概括了解,可作这样的急问:“这一单元包括哪几篇文章,作者是谁,他们生活...
管理思维:跨文化管理原理&管理新思维 (2006-11-28 17:48:31)
当今世界经济一体化进程不断加快,跨国公司的出现等新形式的出现严重冲击了现有文化经营的理论范畴,在这种情况下,跨文化经营理念便产生了,为了方便朋友们学习风整理了相关资料形成了跨文化经营原理.1、跨文化原...
点燃学生思维火花 激发学生创新思维 (2017-3-10 8:39:40)
点燃学生思维火花激发学生创新思维【摘要】心理学家认为创新思维是人类心理的高级过程,它是在现有的资料的基础上进行想象,加以构思,以全新的方式解决前人所未解决的问题的思维过程。创新活动可以被看成具有双重作...
影响语文教学可持续发展的因素 (2006-9-24 9:03:00)
影响语文教学可持续发展的因素化州市平定镇第一初级中学吴传梁我们认为可持续发展教学是在保证学生身心健康的情况下,探索使学生学会学习从而持久地保持学习兴趣的“终身受用不尽”的教学方式。吕淑湘先生曾经说过:...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下:⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初...
20011年春语文发展性阅读教学模式研究计划 (2011-11-21 13:26:17)
520011年春语文发展性阅读教学模式研究计划根据县总课题组工作计划,结合我校课改实际情况,拟定此计划。一、工作目标⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了...
初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
.5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下:一、工作目标本阶段的工作目标如下...
化学教学中学生形象思维能力的培养 (2006-11-29 14:46:15)
形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料的最主要特征是直观性和具体性。在中学化学中有着丰富的形象思维素材,如果我们很好的利用这一点,就可能很好的激发学生学习兴趣,提高学生理解能力。使教与学相一致,...
在化学实验教学中进行思维培养 (2006-11-29 14:56:45)
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识物质及其变化规律提供实验事实,它具有目的性、探索性、现实性和易感知性。中学化学教学大纲强调指出:实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化...
历史教学中的理解与思维 (2006-11-30 9:03:19)
——美国最新编制的历史科标准中对能力培养的要求引言1995年1月,美国的“学校历史科中心”正式颁发了称之为“标准”的历史教学大纲。这在美国的学校历史教育发展史上是一项重大举措,被称为“里程碑式的标志”...
数学教学如何创新培养创新思维 (2005-12-17 15:20:00)
新课程改革数学课堂教学,从学生实际出发,在充分发挥学生的主体作用中,让学生成为学习的主人。数学是一门的基础学科,培养学生分析问题和解决问题的能力为主,发展学生的创新思维,倡导学生主动参与、乐于探究勤于...
谈谈在英语教学中如何培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:25)
近几年来,随着中学教学改革的不断深入,培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍关注的热点。如何培养学生的英语创新思维能力,使学生跃出教科书框架,学活书本,从而使学生变得更聪明,这已成为我们教育工作者当...
论如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力 (2008-1-5 8:37:26)
内容摘要:如何在新目标英语教学中培养学生的创新思维能力,是一个值得我们新世纪广大英语教师认真探讨的重大课题。笔者从倡导合作互动,活化教材图文,拓展创新思维空间;立足“学用结合”,精心设置学案,激发创新...
培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45)
一、阅读理解的含义长期以来,受语法翻译法的影响和直接法的机械训练,阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为,英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量,向学生介绍语法项...
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养 (2008-6-21 9:18:17)
怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师,就必须在数学教育的每一个角落渗透对学生的思维的培养,让学生有敏捷的思维,灵活的解题思路和很强的对以往知识结...
高中思想政治课教学应如何激活学生的思维 (2008-7-10 19:20:04)
高中思想课教学应如何激活学生的思维新一轮课改实验即将在高中普遍推广,在新的课改理念下,要求让课堂教学活起来。但由于高中学生没有初中生应有的激情,要使课堂教学活起来不是一件很容易的事。笔者根据自己的教学...
逆向思维训练教学设计 (2008-9-6 10:22:28)
逆向思维训练教学设计◆教学目标:让学生学会逆向思维,培养创新,提高创新技能◆教学重点:1.学会逆向思维方法2.掌握逆向思维技巧◆教学课时:两课时公|文有约◆教学方法:发现法、讨论法、竞赛法、训练法◆教...
小学教学工作总结-开启学生创新思维的实践和研究 (2008-12-6 1:28:22)
小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中,思维处于核心地位,是整个智力活动的最高调节者。如果没有思维的积极参与,智力活动将停留在较低的层次和水平上,语文教学活动就难以进行。为开启学...
课堂教学如何进行创新思维训练 (2008-12-27 23:14:49)
课堂教学如何进行创新思维训练全面推进素质教育,发挥学生创造性思维,关键是进行课堂教学改革。把学习主动性还给学生,教师应树立所有的学习都是自我学习的观点,使学生主动、积极地学习语文,大力创造自主学习的机...
在政治教学中培养学生的创新思维 (2008-12-29 0:46:42)
在教学中培养学生的创新思维从一节公开课的教学谈起培养学生的创新精神和实践能力,是当今推进全面素质教育的核心和最终目的。在思想教学中提倡运用启发、诱导、点拔等多种教学方法,尊重学生个性,发挥学生主体作用...
改革教学模式培养创新思维 (2009-1-4 1:33:35)
改革教学模式培养创新思维让素质教育走进课堂教学中去,在广大教育者心中已达成了共识。教学模式直接影响着素质教育的开展成效。当前,一些小学教师的教学思想观念仍然显得陈旧落后,未能摆脱呈现注入接受这样一种因...
议论文写作教学与学生思维品质的培养 (2009-1-6 11:17:03)
一、议论文写作教学如何体现思维品质的培养在议论文写作教学中,始终贯穿着对学生的思维品质培养,思维品质通常是指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性五个方面。对于高中学生来说,尤其是高二、高三学生...
《教学方法,开拓学生思维》 (2009-1-6 11:33:00)
教育观念的转变必然带来教学方式的变革,教学方式的最大改变,将是更加注重情景创设和自主学习。学科中心的、竞技化的体育课程模式正如卢梭所批评的:“儿童本来有自己的情感和感受方法,可是社会却把成人的情感和感...
在数学教学中培养学生创新思维的习惯 (2009-1-17 23:26:21)
在数学教学中培养学生创新思维的习惯创新思维是一种有创见的思维,它是指个人在头脑中发现事物之间的新关系或新答案,用以组织某种活动或解决某种问题的思维过程。一九九九年《关于深化教育改革全面推进素质教育的决...
小学音乐教学中创新思维的培养 (2009-2-28 6:17:45)
小学音乐教学中创新思维的培养摘要:本文针对校研究课题《开展小学生创造活动的研究》,在音乐课上培养学生创造性思维的研究作了四个方面的阐述:一、树立学生主体地位,挖掘学生的主体创新精神。二、诱发学生学习兴...
历史教学中如何培养学生创新思维 (2009-5-7 6:48:38)
历史教学中如何培养学生创新思维【内容提要】传统教学中,中学生大多采用以被动接受、死记硬背为基本特征的方式学习历史,这与以主动接受和探究发现紧密结合为基本特征的现代历史学习方式有着本质的区别。它往往使学...
阅读教学中培养学生创新思维 (2010-10-5 10:27:55)
学生是具体的、活生生的、有丰富个性的、不断发展的主体,因此,课堂教学必须以学生为主体,以学生的发展为本。我尝试建立的“自主参与”小学语文阅读教学模式是指在充分发挥教师的主导作用的前提下,真正确立学生的...
小学教学工作总结-开启学生创新思维实践和研究 (2013-6-10 2:11:56)
小学教学工作总结开启学生创新思维的实践和研究在人的智力结构中,思维处于核心地位,是整个智力活动的最高调节者。假如没有思维的积极参与,智力活动将停留在较低的层次和水平上,语文教学活动就难以进行。为开启学...
关于建立“高效兴趣思维活跃” 课堂教学的实施方案 (2013-7-26 3:12:18)
[关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案]关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案关于建立“高效·兴趣·思维活跃”课堂教学的实施方案(高中部)执笔人王健为贯彻落实市教育局关于《进...
小学教师教学工作心得体会:放飞孩子的思维 (2014-7-1 13:17:49)
放飞孩子的思维纵观目前的课堂教学,依旧存在着以讲为主,学生被动接受的普遍现象。教师是学生的学习的主宰者,学生的思维都在教师无形的严格控制中,如此形式下的教育学生会缺乏个性和创造性。孩子的想象力与创造力...
数学思维表述教学结题报告 (2014-7-15 7:12:45)
一、研究内容本课题的研究是以我校四年级学生为个案,探索如何在数学学科教学中培养学生的语言表述能力,使学生的语言更具有准确性、简洁性、严密性、逻辑性等学科特点。1、四年级学生语言表达的特点。这一届四年级...
用工业化思维发展农业 (2006-11-30 9:19:14)
发展农村经济,提高农民收入是全面建设小康社会的一项战略任务。对于工业经济不发达,而农业资源相对丰富但效益并不明显的地区来说,用工业化思维发展农业不失为一种理性的选择。用工业化思维发展农业,就是把农业当...
一年级数学思维发展的潜力 (2005-5-16 22:24:00)
数学是学习掌握现代科学技术必不可少的基础。因此,如何进一步提高小学数学的教学质量,通过有效的数学学习,学生的能力得到不同层次的发展,便成为一个的研究课题。数学是小学的一门主课,因此数学教学在发展和培育...
用发展的思维和眼光做好老干部工作 (2007-9-20 8:17:22)
我从事老干部工作十八年了,在这十八年中,有成功,也有教训,现通过我的工作实践,谈一点做好老干部工作的做法和体会。一、提高理论政策水平是做好老干部工作的前提我是1982年从部队转业到地方,并分配到内蒙古...
突破常规思维框架谋求企业科学发展 (2007-9-20 8:34:10)
突破常规思维框架谋求企业科学发展改革出活力,改革出效益。作为一名企业管理者要从企业发展实际出发,勇于创新,勇于突破常规思维,善于谋化发展思路,在企业改革发展中不断创新管理机制,促进企业的健康协调快速发...
牢固坚持以民为本思维理念奋力实现经济社会统筹发展 (2007-11-11 1:42:21)
为公、执政为民是的本质要求。一切工作都必须以最广大人民群众的根本利益为出发点和落脚点。进入新世纪以来,我们翼城、认真学习贯彻,在推进全县改革和发展中,牢固坚持以民为本的思维理念,坚定不移地把维护好、实...
(乡镇)创新思维抓招商推进全镇经济跨越式发展 (2007-12-12 15:09:10)
(乡镇)创新思维抓招商推进全镇经济跨越式发展今年以来,我们在市委的正确领导下,狠抓招商引资这个增长源,以大招商促进了大投入、大发展。16月份,全镇新建、续建项目18个,完成固定资产投入2.3亿元,招商...
强化工业思维实施项目拉动  推进九台经济跨越式发展 (2007-12-28 16:47:51)
强化工业思维实施项目拉动推进九台经济跨越式发展九台市委九台市人民(2003年12月20日)近年来,我们认真学习发达地区先进经验,不断解放思想,从九台实际出发,坚持用工业化思维谋划县域经济,确立了“工业...
小学语文教师语文教学工作总结 (2008-1-31 9:43:36)
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的性,只是专心研究...
谈语文教师在语文教学中的作用 (2008-3-31 20:40:20)
谈语文教师在语文教学中的作用梦幻语文教师是学生美好心灵的塑造者,是学生高尚情操的培育者,是学生人生历程的引路人如何才能做一名合格的语文教师呢?首先,要培养学生的人文精神。人文精神不能靠强行说教传给学生...
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语文教学与思维发展