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- 工作小结——赵金星发明创造之星工作总结 (2011-9-11 10:17:22)
- “立足实际，不断创新，争创佳绩，力做标杆”这是我们班组全体成员一直以来的不懈努力和追求。在这接近一年的工作当中，我们班组自成立以来、全体员工始终以饱满的精神状态和百分百的工作热情、顺利有效的完成了rr...
- 发明创造专利申请权转让合同 (2013-7-28 2:15:35)
- 转让方：职务：地址：市路号代理人：职务：地址：受让方：法人代表：厂长：地址：市路号鉴于转让方合法拥有一项非职务发明创造，同意将已取得申请号的申请发明专利的专利申请权有偿转让给受让方。鉴于受让方愿意接受...
- 发明创造专利代理合同 (2014-1-27 9:12:39)
- 案卷号：甲方：乙方：市专利商标代理有限公司1、甲方委托乙方代理以下发明创造（下称“该发明创造”）的专利代理申请事务：项目名称：申请专利类型：发明实用新型外观设计申请人：申请人单位代码/身份证号：申请人...
- 发明与设计教学工作计划 (2012-12-3 8:45:10)
- 一、学生情况分析八年级的学生活泼可爱，爱动脑筋，接受新事物能力较强，对学习有较浓厚的兴趣；学生学习较认真，学习习惯较好。有少数学生由于基础比较差，理解能力相对弱些，希望能通过老师、家长、同学等各方面的...
- 说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富 (2013-6-12 16:02:22)
- 说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富关于怎么写象“小学“创造财富”活动实施方案”这样的文章？我们一起来看一篇有关于小学“创造财富”活动实施方案的范文，希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能...
- 关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
- 关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们：根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。以来，高度重视干部政...
- 2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:41:30)
- 2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料要引导和推动不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养，树立正确的权力观、政绩观、事业观，保持的本色。作为中青班学员，我有幸现场聆听了讲话，深...
- 2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:53:58)
- 2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。q我认真学习了近期讲话精神及关于...
- 关于“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-11-22 12:16:59)
- 关于为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了关于树立和践行正确政绩观的...
- 党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言材料 (2023-11-27 8:12:08)
- 教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。一、牢记为民造福是最大政绩作为一名青年我...
- 党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:35:51)
- 教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。政绩观是指人们对政绩的看法。政绩观反映的是...
- 学校教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:38:14)
- 学校教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。政绩观是人在担任职务期间所取得成就的评...
- 引导学生自主探究开发学生创造潜能 (2009-1-6 11:32:49)
- “自主，合作，探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式，“激发想象能力和创造潜能”是《语文课程标准》提出的任务之一。因此在教学中，我十分注意捕捉探究点，引导学生自主探究，开发学生的创造潜能。一、...
- “技能节”暨创新发明大赛活动方案 (2014-7-6 15:06:14)
- 为了更好的体现我校学生职业素养，为各级各类技能竞赛储备、选拔优秀的人才。经研究，决定于2011年5月中旬举办第三届学生技能节暨创新发明大赛。现将有关竞赛事宜安排如下：一、组织机构1.竞赛工作领导小组。...
- 小学生科技小制作、小发明比赛活动方案 (2014-10-19 16:48:39)
- 为深入推进弘扬民族精神，培养学生热爱科学的精神，在我校营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围，提高全体小学生动脑、动手的能力，锻炼他们的创造能力和创新思维。我校拟举办寒小学生科技小制作、小发明比赛活动，...
- 影响世界的四大发明教学方案 (2015-10-16 8:14:08)
- 《影响世界的四大发明》小学六年品德与社会教学实录：《影响世界的四大发明》县吴家小学张楠教学目标:1知道我国的四大发明，了解造纸术与印刷术的巨大影响。2感受中华民族对世界文明的重大贡献，萌发民族自豪感和...
- 卫生学校学生“职业生涯规划设计大赛”策划方案 (2015-3-7 14:33:24)
- 卫生学校学生“职业生涯规划设计大赛”策划方案提要：更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来卫生学校学...
- 自己动手创造美好生活环境记湖大外院“新生寝室设计大赛” (2008-3-10 21:28:20)
- 自己动手创造美好生活环境记湖大外院“新生寝室设计大赛”2002年10月下旬,湖北大学外国语学院生活部组织了新生寝室设计大赛”。由于宣传到位，在同学中引起强烈反响。全体02级新生积极参与，各寝室全体总动...
- 设计专业学生在设计室的实习总结 (2010-7-19 14:33:02)
- 设计专业学生在设计室的实习总结：在高中的时候我学习的是美术,我是凭借高考特长生的身份考上大学的,在上大学以后,经过一年的学习后,我开始了我的服装艺术设计及专业。学习服装艺术设计最的当然是要会做衣服了,...
- 严于律己，方能正人；公道正派，方能服人；淡泊名利，方能感人；宽怀大度，方能聚人 ——记经理 (2012-2-29 15:52:18)
- 严于律己，方能正人；公道正派，方能服人；淡泊名利，方能感人；宽怀大度，方能聚人记经理在高速路上,有一个为车辆和司乘人员提供休息、餐饮、加油、修理等服务的服务区服务区。走进这个服务区，看着一个个紧张忙碌...
- 学习方永刚心得－－学习方永刚与加强学风建设 (2008-9-25 3:08:20)
- 连日来，媒体对海军大连舰艇学院教授传播创新理论的感人事迹进行了集中报道。作为一个平凡的学者，一个辛勤的园丁，一个普通的，对深入学习理论、追求真理的探索精神；坚定信仰理论、矢志不渝的执着精神；积极传播理...
- 学习方永刚体会—方永刚的学习精神令人折服 (2008-9-25 3:08:28)
- 连续几天收看了央视关于先进事迹的报道，心中感到十分震撼。看过的一本书给我留下了深刻的印象。这是一本《文选》，书已经十分陈旧，可以看出来，这本书不知被翻看了多少遍，书中随处可见笔画出的重点，以及写下的大...
- 外来建设者公寓监管方与承租方双方承诺书 (2008-11-16 0:22:23)
- 监管方：绍兴市越城区鉴湖镇谢墅村委（以下简称甲方）承租方：身份证号码：（以下简称乙方）根据《谢墅村外来建设者公寓房租赁合同》第八条公寓房管理的条款，为进一步明确双方责任，减少和避免不必要的矛盾与纠纷，...
- 出租方与承租方的权利义务合同 (2013-10-12 7:12:40)
- 出租方：承租方：根据《合同法》及有关法律法规的规定，为明确出租方与承租方的权利义务关系，经双方协商一致，签定本合同如下：第一条房屋坐落：间数：面积：房屋质量：第二条租赁期限租赁期共年零月，出租方应从年...
- 施工方、监理方代表表态发言稿 (2014-7-6 8:03:53)
- 尊敬的各位领导、来宾、朋友们：大家上午好！今天，尽管天气非常炎热，但我们仍然欢聚在这里，共同迎接一个美好的时刻在市委高度重视和亲切关怀下，在镇积极努力下，关系百姓切身利益的镇区堤塘加固工程在此举行隆重...
- 销售三方协议范本购销三方协议范本 (2015-4-9 7:50:30)
- 销售三方协议范本为大家整理商品销售三方公司就商品购销相关的事项达成约定协议，下面是小编整理的销售三方协议范本销售三方协议范本协议编号：甲方：有限公司乙方：丙方：甲、乙、丙三方本着互惠互利的原则，就三方...
- 初二学生演讲稿=黑发不知勤学早白首方悔读书迟 (2012-12-21 15:58:06)
- 初二学生演讲稿=黑发不知勤学早,白首方悔读书迟黑发不知勤学早,白首方悔读书迟我最喜爱的校园文化警句初二一班毕瑄燕子去了,有再来的时候花儿谢了,有再开的时候唯独时间,没有倒流的时候.对于现在正上初中的我...
- 设计师平面方案设计工作总结 (2013-6-3 18:15:02)
- 在成熟和迷惘的交织中，2009悄然流逝了。在我眼里，设计室也是一个没有硝烟的战场，它能磨炼人的意志，淡泊人的心灵，平面设计能得到快速提高，人的心理也能快速成熟起来，这无不凝结着每位领导的英名决策和正确...
- 开发全脑, 培养学生创造能力 (2006-11-29 13:20:39)
- 一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
- 学校激发学生创造力做法总结招兵买马谈创造 (2007-12-5 10:01:39)
- 学校是由各个不同的班级构成，班级又是由不同的小组形成。纵观全局，可以清晰地看到：作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中，由于学生的个体差异，...
- 社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结 (2007-12-5 10:12:00)
- 社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展，各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲，创新人才的培养关系着的...
- 开发全脑,培养学生创造能力 (2007-12-20 11:11:22)
- 一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
- 小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
- 创造适合学生主体发展的教学模式——清江小学课题研究纪实“自主——合作——探究”教学模式，是众多学校反复实践的结晶。清江小学自2000年申报了市级语文、数学、自然三个学科的创新课题研究，创造适合学生主体...
- 开发全脑 培养学生创造能力工作总结 (2011-12-19 22:14:14)
- 一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
- 创造适合学生教育的心得体会 (2013-6-18 7:30:31)
- 从事教育工作后，我认真研读教育专著，以此提高自己；课堂在育人中的不可或缺的作用，越来越引起教育的关；据班长及时汇报，我班郭同学和田同学因一件小事发生；既然才刚上初中，必须从源头遏制住；我在一旁认真聆听...
- 读冯恩洪《创造适合学生的教育》有感 (2013-6-24 15:02:56)
- 这是第一本能让我那么有耐心地仔细读完的一本著作，这本著作吸引我的主要原因是作者写作内容的生动化和生活化，这与一般的就理论内容泛泛而谈的教育类著作大不相同，读这本书大有一种读冯恩洪自传的感觉，因为书中很...
- 学生励志演讲范文：学会积累，创造的源泉 (2013-7-16 7:09:36)
- 【摘要】演讲稿也叫演说辞，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表讲话文稿。近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写，因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文，请同学们参考。敬爱的老师，亲爱的同学们：大...
- 《创造适合学生的教育》心得 (2013-7-31 23:50:11)
- 《创造适合学生的教育》心得读了冯恩洪校长的《创造适合学生的教育》一书，感悟很深。其中印象最深刻就是其中关于教师自我提高，如何实现教师专业发展的这一主题。非常深刻的几句话：教育是智慧的事业，是激情的事业...
- 学生党员学习七一重要讲话体会：应为创造和谐校园发挥作用 (2013-8-2 4:38:06)
- 学生应为创造和谐校园发挥作用学习七一讲话体会七一讲话，站在时代发展和战略全局的高度，全面回顾了90年来我们团结带领各族人民进行革命、建设和改革取得的重大胜利，精辟概括了我们保持和发展政先进性的历史经验...
- 《创造“四新”车站，创造精彩人生》动车检票员演讲稿 (2014-10-19 13:19:05)
- 尊敬的各位领导、同事，大家好！我演讲的题目是：创造四新车站，创造精彩人生亲爱的朋友们，今天我站在演讲台上，心情分外激动，因为这是一次庄重的演讲，代表着我内心的高昂。我是一名高校毕业生，在沈阳北站工作，...
- 学习《创造适合学生的教育》读书心得 (2015-4-30 9:10:51)
- 学习《创造适合学生的教育》读书心得镇中心小学2015年县进修学校要求中层以上领导学习教授的《创造适合学生的教育》一书。通过阅读反思，使我对冯恩洪教授肃然起敬，他结合自己的教育工作实践，对中国教育进行理...
- 《创造适合学生的教育》学习心得 (2015-4-30 9:12:03)
- 应进修学校干训部的安排，在本月我利用闲暇时间阅读了我国著名教育专家冯恩洪的著作《创造适合学生的教育》的主题1和主题2的内容。当我翻开《创造适合学生的教育》这本书，我就爱不释手读着这本著作，结合自身的教...
- 乡镇中心小学教师《创造适合学生的教育》心得体会 (2015-10-28 8:00:25)
- 《创造适合学生的教育》心得体会乡镇中心小学教育的关键是适合每个学生的个性，促进学生个性特长的和谐发展，培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。而我们现在教育是重合格轻特长。过分强调合格，过分看重学生的...
- 方山乡六五普法期间开展法律六进活动实施方案 (2013-6-26 17:00:20)
- 方山乡“六五”普法期间开展“法律六进”；活动实施方案；为进一步做好法制宣传教育工作，现制定“六五”普法；全乡“法律进”活动实施方案一、指导思想；以精神为指导，落实，以“；通过开展“法律进”活动，使乡和...
- 国土局评议第三方测评方案 (2014-10-12 22:37:51)
- 各国土资源所（分局），局属各部门：为更加深入有效地开展国土资源系统第三方测评工作，进一步提升系统形象，结合我局实际，特制定本方案。一、指导思想和目标任务认真贯彻落实省、市国土资源系统建设工作会议精神，...
- 浅析第三方支付现存问题及提升方案 (2016-3-13 9:43:14)
- 摘要：第三方支付市场在中国经过10余年的发展，一定程度上解决了当前信用体系缺乏的网络交易中棘手的问题，成为中国金融支付体系中的组成部分。最近，互联网金融行业监管政策文件的落实增加了社会对第三方支付的关...
- 2017年开展“争当方志敏式好干部”活动实施方案 (2017-6-8 7:17:27)
- 2017年开展争当方志敏式好干部活动实施方案为进一步深入推进学习教育，大力弘扬方志敏精神，传承红色基因，改进干部作风，充分调动干部干事创业的积极性，激发全分局干部队伍活力，着力构建干部忠诚谋事、干净干...
- 活动方案——展览会特色设计策划方案 (2006-11-29 22:57:26)
- 2003年洗净协会成功举办了\2003清洗技术国际论坛暨清洗技术装备展览会\。通过清洗行业这一盛会，不仅扩大了行业内部的交流与合作，同时也将清洗行业的整理形象树立起来。为此，协会为给参展商创造出更大的...
- 区青少年创造创新大赛实施方案 (2007-1-25 8:22:54)
- 为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，锻炼青少年科学思维、培养科学精神、提高创新能力，营造有利于青少年健康成长的和谐发展环境，引领广大青少年在加快“进位追赶”、建设“和谐”...
- 建设局庆国庆系列活动策划方案-成就梦想创造未来 (2007-11-20 8:35:53)
- 市建设局庆国庆系列活动策划方案——成就梦想创造未来——市建设局“庆国庆暨展示城北新形象”系列活动策划方案根据市委的安排，市建设局将于2005国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的...
- 2023年对标世界一流企业价值创造行动实施方案 (2023-6-17 8:38:16)
- 2023年对标世界一流企业价值创造行动实施方案一、总体要求（一）指导思想贯彻精神，认真落实经济工作会议精神以及企业负责人会议部署，立足新发展阶段，完整、准确、贯彻新发展理念，以提升发展质量、效益、效率...
- 2012清明节活动方案设计方案 (2014-10-19 16:12:20)
- 清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重...
- 公司开展“创造争优”活动方案 (2016-3-1 10:32:27)
- 公司开展创造争优活动方案为进一步巩固深入学习实践活动成果,全面加强基层组织，干部队伍、队伍建设，根据控股公司的具体部署，结合实际，决定在队伍中开展创先争优活动。现制定实施方案如下：指导思想开展创先争优...
- 开展“践行新理念、创造新业绩，喜迎大会”主题教育实践活动方案 (2017-6-29 9:09:41)
- 开展践行新理念、创造新业绩，喜迎主题活动方案局属各基层：为深入学习贯彻讲话精神，认真贯彻落实市委两个绝对要求，扎实推进学习教育常态化制度化，进一步增强我局各级的凝聚力和战斗力，激发全体干部干事创业热情...
- 区委2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:06:18)
- 区委2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。把锤炼作为初心起点。树立和践行...
- 党员干部2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:15:34)
- 干部2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。坚持为基，永葆忠诚的品格。要树...
- 国企公司党员干部2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:23:12)
- 国企公司干部2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。作为一名国有企业干部，...
- 纪委2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:26:56)
- 纪委2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。一是提高思想认识，树立思想上正...
- 公司委员2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:29:55)
- 公司2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。一、在提升能力中树立正确政绩观...
- 统计局2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:32:43)
- 统计局2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排，现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言，有不足之处请大家批评指正。一、处理好显与潜的关系，树牢...
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