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工作小结——赵金星发明创造之星工作总结 (2011-9-11 10:17:22)
“立足实际,不断创新,争创佳绩,力做标杆”这是我们班组全体成员一直以来的不懈努力和追求。在这接近一年的工作当中,我们班组自成立以来、全体员工始终以饱满的精神状态和百分百的工作热情、顺利有效的完成了rr...
发明创造专利申请权转让合同 (2013-7-28 2:15:35)
转让方:职务:地址:市路号代理人:职务:地址:受让方:法人代表:厂长:地址:市路号鉴于转让方合法拥有一项非职务发明创造,同意将已取得申请号的申请发明专利的专利申请权有偿转让给受让方。鉴于受让方愿意接受...
发明创造专利代理合同 (2014-1-27 9:12:39)
案卷号:甲方:乙方:市专利商标代理有限公司1、甲方委托乙方代理以下发明创造(下称“该发明创造”)的专利代理申请事务:项目名称:申请专利类型:发明实用新型外观设计申请人:申请人单位代码/身份证号:申请人...
说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富 (2013-6-12 16:02:22)
说说小学“创造财富”活动实施方案创造财富关于怎么写象“小学“创造财富”活动实施方案”这样的文章?我们一起来看一篇有关于小学“创造财富”活动实施方案的范文,希望阿Q范文网的这篇范文能以对你的写作和学习能...
关于“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”发言材料 (2023-10-17 11:21:50)
关于为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩发言材料尊敬的各位领导、同事们:根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。以来,高度重视干部政...
2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:41:30)
2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料指出,要引导和推动不断提高思想觉悟、精神境界、道德修养,树立正确的权力观、政绩观、事业观,保持的本色。作为中青班学员,我有幸现场聆听了讲...
2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”大讨论发言材料 (2023-10-27 8:53:58)
2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。q我认真学习了近期讲话精神及关于...
关于“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”大讨论发言材料 (2023-11-22 12:16:59)
关于为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了关于树立和践行正确政绩观的...
党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言材料 (2023-11-27 8:12:08)
教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。一、牢记为民造福是最大政绩作为一名青年我...
党员教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:35:51)
教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。政绩观是指人们对政绩的看法。政绩观反映的是...
学校教师“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩”交流研讨发言稿 (2023-11-27 8:38:14)
学校教师为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩交流研讨发言稿根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、创造什么业绩、怎样创造业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。政绩观是人在担任职务期间所取得成就的评...
引导学生自主探究开发学生创造潜能 (2009-1-6 11:32:49)
“自主,合作,探究”是《语文课程标准》积极倡导的学习方式,“激发想象能力和创造潜能”是《语文课程标准》提出的任务之一。因此在教学中,我十分注意捕捉探究点,引导学生自主探究,开发学生的创造潜能。一、...
“技能节”暨创新发明大赛活动方案 (2014-7-6 15:06:14)
为了更好的体现我校学生职业素养,为各级各类技能竞赛储备、选拔优秀的人才。经研究,决定于2011年5月中旬举办第三届学生技能节暨创新发明大赛。现将有关竞赛事宜安排如下:一、组织机构1.竞赛工作领导小组。...
小学生科技小制作、小发明比赛活动方案 (2014-10-19 16:48:39)
为深入推进弘扬民族精神,培养学生热爱科学的精神,在我校营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围,提高全体小学生动脑、动手的能力,锻炼他们的创造能力和创新思维。我校拟举办寒小学生科技小制作、小发明比赛活动,...
影响世界的四大发明教学方案 (2015-10-16 8:14:08)
《影响世界的四大发明》小学六年品德与社会教学实录:《影响世界的四大发明》县吴家小学张楠教学目标:1知道我国的四大发明,了解造纸术与印刷术的巨大影响。2感受中华民族对世界文明的重大贡献,萌发民族自豪感和...
开发全脑, 培养学生创造能力 (2006-11-29 13:20:39)
一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪,竞争最根本的是人才的竞争,而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
学校激发学生创造力做法总结招兵买马谈创造 (2007-12-5 10:01:39)
学校是由各个不同的班级构成,班级又是由不同的小组形成。纵观全局,可以清晰地看到:作为班级组成基本单位的小组总是按执教者的意愿而被动地组合在一起。在各种比赛以及朝着共同目标的奋斗中,由于学生的个体差异,...
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结 (2007-12-5 10:12:00)
社会综合实践活动与学生创造性的培养课题实验总结湖南龙山新城中学课题实验小组一、问题的提出随着经济全球化的发展,各国之间的竞争最终表现为创新人才的质量与数量的竞争。从某种意义上讲,创新人才的培养关系着的...
开发全脑,培养学生创造能力 (2007-12-20 11:11:22)
一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪,竞争最根本的是人才的竞争,而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
创造适合学生主体发展的教学模式——清江小学课题研究纪实“自主——合作——探究”教学模式,是众多学校反复实践的结晶。清江小学自2000年申报了市级语文、数学、自然三个学科的创新课题研究,创造适合学生主体...
开发全脑 培养学生创造能力工作总结 (2011-12-19 22:14:14)
一、问题的提出㈠、创造教育是面向未来的教育21世纪将是竞争激烈的世纪,竞争最根本的是人才的竞争,而决定人才质量高低的核心因素是创造力。未来社会需要教育培养出大批创造型人才。而开发人力资源、开发人的创造...
创造适合学生教育的心得体会 (2013-6-18 7:30:31)
从事教育工作后,我认真研读教育专著,以此提高自己;课堂在育人中的不可或缺的作用,越来越引起教育的关;据班长及时汇报,我班郭同学和田同学因一件小事发生;既然才刚上初中,必须从源头遏制住;我在一旁认真聆听...
读冯恩洪《创造适合学生的教育》有感 (2013-6-24 15:02:56)
这是第一本能让我那么有耐心地仔细读完的一本著作,这本著作吸引我的主要原因是作者写作内容的生动化和生活化,这与一般的就理论内容泛泛而谈的教育类著作大不相同,读这本书大有一种读冯恩洪自传的感觉,因为书中很...
学生励志演讲范文:学会积累,创造的源泉 (2013-7-16 7:09:36)
【摘要】演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表讲话文稿。近日小编了解到很多同学不太清楚演讲稿怎么写,因此为大家整理了一些优秀的演讲稿范文,请同学们参考。敬爱的老师,亲爱的同学们:大...
《创造适合学生的教育》心得 (2013-7-31 23:50:11)
《创造适合学生的教育》心得读了冯恩洪校长的《创造适合学生的教育》一书,感悟很深。其中印象最深刻就是其中关于教师自我提高,如何实现教师专业发展的这一主题。非常深刻的几句话:教育是智慧的事业,是激情的事业...
学生党员学习七一重要讲话体会:应为创造和谐校园发挥作用 (2013-8-2 4:38:06)
学生应为创造和谐校园发挥作用学习七一讲话体会胡七一讲话,站在时代发展和战略全局的高度,全面回顾了90年来我们团结带领各族人民进行革命、建设和改革取得的重大胜利,精辟概括了我们保持和发展政先进性的历史经...
《创造“四新”车站,创造精彩人生》动车检票员演讲稿 (2014-10-19 13:19:05)
尊敬的各位领导、同事,大家好!我演讲的题目是:创造四新车站,创造精彩人生亲爱的朋友们,今天我站在演讲台上,心情分外激动,因为这是一次庄重的演讲,代表着我内心的高昂。我是一名高校毕业生,在沈阳北站工作,...
学习《创造适合学生的教育》读书心得 (2015-4-30 9:10:51)
学习《创造适合学生的教育》读书心得镇中心小学2015年县进修学校要求中层以上领导学习教授的《创造适合学生的教育》一书。通过阅读反思,使我对冯恩洪教授肃然起敬,他结合自己的教育工作实践,对中国教育进行理...
《创造适合学生的教育》学习心得 (2015-4-30 9:12:03)
应进修学校干训部的安排,在本月我利用闲暇时间阅读了我国著名教育专家冯恩洪的著作《创造适合学生的教育》的主题1和主题2的内容。当我翻开《创造适合学生的教育》这本书,我就爱不释手读着这本著作,结合自身的教...
乡镇中心小学教师《创造适合学生的教育》心得体会 (2015-10-28 8:00:25)
《创造适合学生的教育》心得体会乡镇中心小学教育的关键是适合每个学生的个性,促进学生个性特长的和谐发展,培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。而我们现在教育是重合格轻特长。过分强调合格,过分看重学生的...
区青少年创造创新大赛实施方案 (2007-1-25 8:22:54)
为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,锻炼青少年科学思维、培养科学精神、提高创新能力,营造有利于青少年健康成长的和谐发展环境,引领广大青少年在加快“进位追赶”、建设“和谐”...
建设局庆国庆系列活动策划方案-成就梦想创造未来 (2007-11-20 8:35:53)
市建设局庆国庆系列活动策划方案——成就梦想创造未来——市建设局“庆国庆暨展示城北新形象”系列活动策划方案根据市委的安排,市建设局将于2005国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的...
2023年对标世界一流企业价值创造行动实施方案 (2023-6-17 8:38:16)
2023年对标世界一流企业价值创造行动实施方案一、总体要求(一)指导思想以为指导,贯彻精神,认真落实经济工作会议精神以及企业负责人会议部署,立足新发展阶段,完整、准确、贯彻新发展理念,以提升发展质量、...
公司开展“创造争优”活动方案 (2016-3-1 10:32:27)
公司开展创造争优活动方案为进一步巩固深入学习实践活动成果,全面加强基层组织,干部队伍、队伍建设,根据控股公司的具体部署,结合实际,决定在队伍中开展创先争优活动。现制定实施方案如下:指导思想开展创先争优...
开展“践行新理念、创造新业绩,喜迎大会”主题教育实践活动方案 (2017-6-29 9:09:41)
开展践行新理念、创造新业绩,喜迎主题活动方案局属各基层:为深入学习贯彻系列讲话精神,认真贯彻落实市委两个绝对要求,扎实推进学习教育常态化制度化,进一步增强我局各级的凝聚力和战斗力,激发全体干部干事创业...
2022年学校学生寝室学生宿舍安全卫生检查工作方案 (2009-11-9 22:31:47)
2022年学校学生寝室学生宿舍安全卫生检查工作方案为了进一步加强学生宿舍安全卫生治理,培养学生良好的生活习惯,提高学生的文明素养,推动学生宿舍安全卫生整治工作规范化、制度化、常态化,根据我院《学生公寓...
班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案 (2013-7-26 3:06:12)
[班主任走进学生心灵走进学生家庭活动方案]走进学生心灵走进学生家庭活动方案一、指导思想以《关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设的意见》省、市中长期教育改革和发展规划纲要和温州市素质教育大会精神为指...
区委2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:06:18)
2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。把锤炼作为初心起点。指出,树立和践...
党员干部2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:15:34)
干部2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。坚持为基,永葆忠诚的品格。指出...
国企公司党员干部2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:23:12)
国企公司干部2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。作为一名国有企业干部,...
纪委2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:26:56)
纪委2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。一是提高思想认识,树立思想上正...
公司委员2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:29:55)
公司2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。一、在提升能力中树立正确政绩观...
统计局2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:32:43)
统计局2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。一、处理好显与潜的关系,树牢...
纪委监委委员2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:35:27)
纪委监委2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。必须以人民为中心,聚焦群众...
纪检干部2023年“为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩”交流发言材料 (2023-10-21 9:36:29)
纪检干部2023年为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩交流发言材料根据会议安排,现在我就为谁创造业绩、怎样创造业绩、创造怎样的业绩作交流发言,有不足之处请大家批评指正。要绝对忠诚。我们一路走来,...
纪委、监委主任2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”交流发言材料 (2023-10-27 8:58:52)
纪委、监委主任2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩交流发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了近期讲话...
年轻干部2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”交流发言材料 (2023-10-27 9:03:51)
年轻干部2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩交流发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了近期讲话精神及...
纪检监察干部2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”交流发言材料 (2023-10-27 9:10:58)
纪检监察干部2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩交流发言材料按照市委领导小组办公室印发《全市开展为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论工作方案》的通知要求。我认真学习了近期讲话精...
组织部长2023年“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”专题研讨发言材料 (2023-11-21 15:44:53)
组织部长2023年为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩专题研讨发言材料以来,高度重视干部政绩观问题,发表了一系列论述,作出了一系列指示,通过本次,我认真学习领会了坚持正确政绩观的丰富内涵和实践要求...
市监管理局党员干部关于“为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩”大讨论发言材料 (2023-11-25 9:45:46)
市监管理局干部关于为谁创造业绩、创造什么业绩、怎么创造业绩大讨论发言材料树立和践行正确政绩观,就是要坚持发展思想,结合我自身的工作经历和分管工作,粗谈三点体会。一是要牢固树立为民服务的宗旨。追求什么样...
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