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- 班主任专业化培训心得体会 (2013-8-24 8:26:39)
- 10月19日，在教育局谢科长的带领下，我们一行24人来到古城西安，参加由中国教育学会班主任专业化总课题组主办的班主任专业化成长培训。此次培训，既有班华、王海燕等知名班主任工作研究专家的讲座，也有来自一...
- 使班主任成为令人羡慕的岗位-班主任专业化培训 (2008-1-25 15:42:14)
- 教育系统启动工作新模式3月份以来，“班主任工作创新论坛”、“班主任工作室”、“评比首席班主任”等新运作模式在市教育系统启动。长期以来，在中考、高考指挥棒的影响下，一些中小学校过多注重教师“教书”的职能...
- 班主任工作总结-班主任专业化培训 (2008-12-6 1:53:17)
- 在本学期，首先，我重视班委会的建设，以班委会为核心，重点抓班风，班纪的建设。充分发挥班干部的核心作用，狠抓班级学生的出勤，课堂纪律，晚自习纪律，初步形成了一个纪律严明的班集体。在班主任和班干部的共同努...
- 班主任的文化素质-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:04)
- 一，的理论修养，是我们的指导思想，也是班主任进行教育工作的指导思想。著作中，关于教育学说，对人的全面发展，道德教育，发展人的创造力，以及培养人的审美观等，都作了精辟的阐述。尤其哲学是的组成部分，它是关...
- 班主任工作中几个突发性问题的防范和处理-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:17)
- 说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事的的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范...
- 班风建设与班主任自身素质-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:21)
- 二、尊重热爱学生，沟通师生之间的感情师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂，作为班主任，要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前题，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，...
- 了解和研究学生是做好班主任工作的前提-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:22)
- ２.要熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前，那么，即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己...
- 谈班主任的自控方法-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:27)
- 一般来说，班主任在遇到学生犯错误时，往往显出急躁情绪，表现为缺乏细心、耐心和信心。轻则讥讽谩骂，重则罚站罚跑，甚至施以拳脚。殊不知，这样的处理方法，不但会挫伤学生的自尊心，还会恶化师生关系，影响班集体...
- 教师专业化发展阶段总结专业化成就事业 激情成就梦想 (2011-11-30 11:42:16)
- 教师专业化发展阶段总结专业化成就事业激情成就梦想强调教师专业的发展,首要的是教师要有自我专业追求。在我看来，正确的信念就是稳定的动力。教师的自我专业追求如果内化为信念和性格，就不会被消解，从而形成坚毅...
- 班主任培训总结提升班主任的专业理论和专业技能 (2013-6-5 0:52:56)
- 为提升班主任的专业理论和专业技能，促进班主任的专业自主和专业发展，为把班主任由教书的“副业”变为育人的“主业”，由一种经验性的职业变为一种专业化的岗位做一些基础性的工作，教育部师范教育司和基础教育司更...
- 教书更要育人-班主任专业化培训 (2008-1-25 15:42:10)
- 《西海都市报》载文，前不久，大通某中学一学生为一点琐事而夺人性命，震惊之余，令人深思。校方在回答记者的提问时，把凶残的“刀光剑影”说成是学生的控制能力差而造成的。这只是表面原因，深层次的东西是学生的思...
- 教师如何应对基础教育课程改革-班主任专业化培训 (2008-1-25 15:42:10)
- 与以往历次课程改革相比，此次课程改革的最大区别就是不仅课程体系有了巨大调整，而且反映出教育思想的革命性变化：即通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正走上素质教育的...
- 师德修养的大考验—-班主任专业化培训 (2008-12-6 1:53:15)
- 从学生时代到踏上工作岗位，这是人生的又一转折点。昨天还是一个蹦蹦跳跳的学生，今天突然要成为一名为人师表的教师，角色的转换使我既感到兴奋激动又有些局促不安。刚起步困难在所难免，诸如如何和成人学员打交道、...
- 教师薪资调查报告——当老师能挣多少钱-班主任专业化培训 (2008-12-6 14:56:12)
- 影响我的月收入的因素有职称、职务、岗位和本月的考评成绩（比如各项量化打分等）。我的月收入由以下部分构成：基本工资（国拔），误餐费，伙食补助，还有教龄。一年之中，不定期的收入会有：教师节，春节，国庆节，...
- 故事教育（演讲稿）-班主任专业化培训 (2008-12-6 20:06:35)
- 记得我刚做班主任的时候，火气是比较大的，很容易在课堂上发脾气批评学生，有时弄得自己也很难堪，下不了台。而且我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了但实际上他只是摄于你做班主任的威严而心里不服气。后来...
- 许海燕：三尺讲台书写精彩-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:05)
- 图为许海燕在指导学生功课。“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但是我愿意做叶的事业，因为叶总是谦逊地垂着绿阴。”印度诗人泰戈尔的这段话，是市高级中学优秀语文教师许海燕最好的写照。自从开始从事中学语文...
- 西城万名教师学礼仪-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:05)
- 据了解,对教师进行文明礼仪培训是西城区开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”活动的一项。西城区教育工委和教委的有关负责人表示,文明礼仪教育是加强未成年人思想道德建设的环节,只有教师首先具备了文明礼仪素质,才...
- 我们需要什么样的教育模式-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:07)
- 据解放日报：人们的许多行动反映了非常明显的具有社会成分的价值观，而教育在唤起人们的理性思考和正义的思想，从而加速社会具有社会成分的价值观的行程中则具有决定性的意义。所以，在中国走向市场经济的今天，我们...
- 莫把误导当精彩一）-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:18)
- 案例是这样的：初步体会了《石灰吟》的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”这一诗句后，有位学生突然问：“老师，我们习惯说‘粉身碎骨’，可这句诗中却用‘粉骨碎身’，这里的‘粉骨碎身’与‘粉身碎骨’意思是不是...
- 称呼学生的艺术-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:28)
- 二、称呼学生个体。大体可以分为以下几种：（一）姓名连称。这种方式除在一些正式场合使用外，一般场合较少使用。（二）只称名（双字姓名除外）。这种方式多用于上课提问、个别谈心、平时交往等场合，可让学生有一种...
- 为师一得谈谈语文教学中的对联教学-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:29)
- 既然如此，那么在语文教学中如何进行对联教学呢？笔者认为，要对好对联，除了具有扎实的语言表达能力和丰富的想象力外，关键的就是要让学生了解对联的特点。众所周知，对联的最大特点就是对仗整齐，主要包括下面五个...
- 新手上路-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:32)
- 2、狠抓班风，立住规矩一个集体，只有良好的班风，才能是一个团结向上的集体。德育教育是要务，培养学生良好的行为规范是关键。除了积极配合德育处搞的良好开端月活动及其他各项活动以外，我们也可以制订自己班里的...
- 班主任专业化校本培训总结 (2012-12-4 9:44:41)
- 为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，切实加强中小学班主任队伍建设，实现班主任工作的专业化、科学化，根据宾县教育局下发的关于印发《宾县中小学班主任专业化校本培训方案》的通知，结合我校实际情况开展了为...
- 教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感 (2014-7-6 20:23:27)
- 教师培训心得体会：校本培训理念与教师专业发展直播课程观后感听了顾志跃教授的讲座使我更进一步的了解了校本研修的含义，校本研修就是指教师在学校的教育教学过程中，结合具体教学任务，通过学习、实践、研究、指导...
- 以赛带建，促进班主任队伍专业化发展 (2008-3-12 8:57:50)
- 以赛带建，促进班主任队伍专业化发展县教育局为深入贯彻教育部颁布的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《上海市教育关于进一步加强上海市中小学班主任队伍建设的若干意见》的精神，充分发挥班主任在学校教...
- 浅析培训培养与辅导员队伍专业化职业化建设 (2010-1-19 8:32:40)
- 论文关键词:高校辅导员培训培养专业化职业化论文摘要:加强辅导员的培训培养,是推进高校辅导员队伍建设的途径,是提升辅导员队伍专业化和职业化水平的举措。研究和加强辅导员培训培养,必须从明确目标定位、拓展实...
- 小学班主任专业化学习心得体会 (2014-7-9 6:23:29)
- 班主任是一个很不好做的差使，班主任是天下最小的主任，却得管很多琐事。工作以来我一直想把班主任工作做好，但却不知如何去做，往往是发生事情再处理，从一件件事中去摸索去总结，有时甚至把自己弄得手忙脚乱。通过...
- 关于加强和改进班主任工作促进班主任队伍专业化建设的意见 (2007-12-12 9:32:30)
- 关于加强和改进班主任工作促进班主任队伍专业化建设的意见各乡镇中学，县直各教育单位：为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任管理水平和能力，促进班主任队伍的专业化发展水平，切实加强和改进未成年人思想道德建...
- 新教师角色转变方式和专业化发展途径心得体会 (2014-7-6 16:56:49)
- 新教师角色转变方式和专业化发展途径心得体会尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！我是小学的，很荣幸站在这里作为新教师代表发言。我希望自己的一些心得体会能给刚刚入职的新教师一些启发和帮助。在化纤新村小学工...
- 《新时代校长管理理念的转变与自我的专业化发展》讲座学习心得体会 (2018-10-13 11:58:21)
- 《新时代校长管理理念的转变与自我的专业化发展》讲座学习心得体会今天万分有幸聆听了新疆师范大学马岳勇教授《新时代校长管理理念的转变与自我的专业化发展》的讲座，受益匪浅。马教授的讲座内容精彩纷呈，非常精彩...
- 班主任专业成长培训心得 (2013-9-24 7:23:09)
- 班主任专业成长培训心得游佳丽5月25日、26日，区教办组织部分教师进行了班主任专业成长研修的培训，短短两天，我满载而归。其间，我有幸听取了知名班主任郑学志老师，万平老师带来的《自主教育管理的机制建设》...
- 班主任专业素养培训活动学习心得 (2014-12-23 10:22:41)
- 8班主任专业素养培训活动学习心得有幸参加了教育家冯教育思想报告会即“提高班主任专业素养与业务能力”活动。虽然利用的是周末的休息时间，但听了三位专家的讲座我觉得还是蛮值得。16日上午听的是广东中山纪念中...
- 教师专业成长心得体会教师专业发展心得体会 (2015-8-6 7:33:26)
- 不管是年轻教师还是经验丰富的老教师都需要不断地学习，不断地用最新的教学趋势来反思个人目前的教学方法，开展科研活动，下面是小编整理的教师专业成长心得体会教师专业成长心得体会从事教师职业十多年就会产生教师...
- 小学英语教师专业发展途径培训心得体会 (2008-11-10 12:34:28)
- 本次培训的时间是短暂的，影响却是深远的。其实每次培训对我而言都是弥足珍贵，一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己，学然后知不足。很荣幸听了河南师大王彩琴教授谈的小学英语教师的专业发展途径这一...
- “古叙送教”培训学习心得与专业发展计划 (2013-6-3 13:25:56)
- “古叙送教”培训学习心得与专业发展计划；古蔺县二郎中学数学学科张贞平；第一部分：培训学习心得；本次“古叙送教”活动给了我们山区教师一个非常好的；其次，我听了易建红老师的讲座，让我感触很深；第二部分：专...
- 区教师专业发展初中英语90学时集中培训心得体会 (2013-6-12 13:19:09)
- 区教师专业发展初中英语90学时集中培训心得体会提要：虽说一天的培训是短暂的，但这足以让我进一步明确今后教学的方向——努力尝试着结合班级学生的实际，把后“茶馆式”教学方式正确运用于自己的教学实践源自管理...
- “教师专业发展和职业规划”培训心得体会 (2013-6-12 13:20:04)
- “教师专业发展和职业规划”培训心得体会提要：我们作为教师，最的是自我定位要清晰，要清楚子要追求什么样的教育生活，由于生活环境的不同，每个人的职业追求和理想是不一样的更多内容源自绿化“教师专业发展和职业...
- 个人工作总结学校管理与发展之老师专业化发展 (2014-6-9 18:48:00)
- 学校管理与发展之老师专业化发展随着课程改革的进一步深入，我们清楚的地认识到，对教师的专业素养提出了非常高的要求，努力造就一支高素质教师队伍，是实施整体素质教育的关键，也是学校办学的关键。指出：就一所学...
- 班主任职业幸福生成与专业发展研修心得体会 (2014-7-6 17:06:37)
- 班主任职业幸福生成与专业发展研修心得体会2014年5月24日和25日，我有幸参加了由师范大学和继续教育与教师培训学院组织的中小学班主任职业幸福生成与专业发展高级研修培训活动。为期两天的培训，我有幸聆听...
- 教师专业发展培训小结中学教师职业生涯规划心得体会 (2015-8-14 7:43:20)
- 教师专业发展培训小结中学教师职业生涯规划心得体会教师专业发展培训小结很幸运，今年暑假八月份有一个星期的纯粹学习。而且学习的地方还是师范类学院的领头者师范大学。非常感谢有关领导给我们搭建的一个学习的平台...
- 新型城镇化和城乡融合发展专题网络培训心得体会 (2020-12-17 9:07:33)
- 新型城镇化和城乡融合发展专题网络培训心得体会八月，有幸参加了组织的新型城镇化和城乡融合发展专题网络视培训，深入学习体会和的讲话，认真倾听专家的精彩授课和实例讲解。通过学习研讨，我收获多，既增长了理论知...
- 2023年师德师风建设专业化培训实施方案 (2023-7-1 9:31:32)
- 2023年师德师风建设专业化培训实施方案近年来，先后印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件，对新时代教师队伍师德师风建设提出明确要求，通知各地区各部...
- 参加英特尔未来教育项目专业化培训学习总结 (2008-6-24 10:05:20)
- 社会在飞速地发展进步中，计算机在一代一代地更新，人的观念也在一天一天地改变，这就必然导致我们的教育方式也要随着人的思想、社会的发展去改变。民族的振兴在教育，教育的振兴在教师，所以教师的教学水平和教育思...
- 班主任专业化建设途径的思考 (2009-2-21 2:29:43)
- 班主任专业化建设途径的思考我们知道，教师职业有自己的理想追求，有自身的理论武装，有自觉的职业规范和高度成熟的技能技巧，具有不可替代的独立特征。教师，特别是班主任，不仅是知识的传递者，而且是道德的引导者...
- 专业化视野中的小学班主任学习体会 (2014-7-10 6:40:39)
- 利用工作之余认真详读了本书，从中领会到了班主任教育教学工作中的职能与职责，以及班主任这一特殊工作者在现代教育教学中所起到的作用，深刻领略到班主任在工作设计及班级管理文化建设上所独具的魅力，领悟到作为一...
- 综采安装专业化队伍培训授课提纲 (2017-1-4 10:12:04)
- 形势任务动员教育综采安装专业化队伍培训授课提纲授课人：赵（煤矿业管理公司总经理）各位领导、大家下午好！今天，与大家共聚一堂，就综采安装专业化队伍的岗前培训与大家交流沟通，感到十分亲切和高兴。在此，首先...
- 担当具体化、敬业标准化、服务模式化“三化”心得体会 (2014-11-29 14:54:08)
- 担当具体化、敬业标准化、服务模式化三化心得体会敬业是中国人民的传统美德，中华民族历来有敬业乐群、忠于职守的传统。早在春秋时期，孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦，为事业尽心尽力。他说过执事敬、事思敬...
- 发展农村专业合作经济组织推动农业产业化进程 (2006-11-28 17:29:27)
- “三农”问题是工作的重中之重。“三农”问题的核心是农民问题，农民问题的核心是增收问题。而农业产业化是农民增收的有效途径。在推进农业产业化进程中，农村专业合作组织有着不可替代的作用。从近年来宁夏各地的实...
- 学校党支部推进教师专业化发展的思考与实践 (2006-11-29 16:40:07)
- 回顾这些年，在教育改革、发展、创新的主题引导下，教师的潜能不断激发、素质不断提高，“终身学习”、“与学生一起成长、发展”逐步成为影响教师的新观念。基层学校在当前的形势下，如何进一步发挥核心，推进教师专...
- 强化教研，促进教师专业化发展——教研组工作总结 (2008-8-7 23:09:40)
- 由于教学工作的变动，本学期我担任五年级教研组长的工作。由三年级进入五年级继续担任教研组长，我非常感激领导对我工作能力的信任与认可。因为在这个教研组中我年龄最轻，组内有工作经验丰富的孙老师，有教学方式巧...
- 让教育科研成为教师专业化发展的沃土良田 (2008-9-6 10:22:26)
- 让教育科研成为教师专业化发展的沃土良田广东省东莞市长安镇小学语文学科教科研工作经验简介要提高小学语文教学质量，必先提高语文教师的素质。高素质的语文教师必定是科研型的教师。作为镇的语文教研员如何引导本镇...
- 新课程与教师专业化发展 (2008-9-23 10:51:31)
- 新课程与教师专业化发展天津市第四十七中学李志刚教师是教育实践的直接承担者和教育变革的实施者，一切教育变革和发展离不开教师的参与，而教师发展水平又直接决定了教育改革的成败。新的课程改革已在我市开始实施，...
- 有效推进区域教师专业化发展课题阶段总结汇报材料 (2010-11-14 19:42:46)
- 尊敬的各位领导，老师：大家好：很高兴能有这个机会向在座的各位领导和老师汇报我在课题研究中的收获和体会。作为一名课题组成员，我感到很荣幸。我深知能参加这个课题研究既是一种荣誉，更是一种压力与责任。我要充...
- 教师专业化发展计划 (2010-12-2 20:59:59)
- 刚刚来到这个学校时，觉得已经具有足够多的专业知识，自恃有能力教好初中。以为我肯定会比别人好，肯定会成为一名优秀的人民教师。可是来到这里我才知道想和做是完全不同的两件事。想只是在做理论知识，而做是将理论...
- 新教师专业化水平发展计划 (2011-8-16 8:58:46)
- 所谓教师专业化，是教师按照职业岗位需要，实现学科专业发展和教育专业发展的过程。教师专业化包括两个方面的内容：一是学科知识的专业化；二是教育科学素养的专业化。教师专业化是教师个体专业不断发展的过程。教师...
- 小学教师专业化发展总结 (2011-11-30 11:42:15)
- 小学教师专业化发展总结即将过去的这一学期不管成绩多么辉煌，都已是逝去的。在迎接新的学年到来前，对这学期总体工作总结如下：百年大计，教育为本。教育的兴旺发达，教师为本。拥有一支思想素质高，业务能力强，特...
- 高级教师专业化发展个人计划 (2012-11-21 20:13:32)
- 高级教师专业化发展个人计划基础教育课程改革，将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度，教师的培训、学习，显得比以往任何时候都更加。一名教师只有经常地进行学习、研究，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新...
- 教师专业化发展与创新教育工作计划 (2012-12-22 20:04:10)
- 教师专业化发展与创新教育工作计划；开发区龙水小学；一、指导思想以上级关于教师培训的相关文件要求为指；王海静；2.准确把握课程标准,不断探究学科改革的突破点，；为培养对象的教育教学和教育科研进行定期指导...
- 教研组工作总结强化教研，促进教师专业化发展 (2013-6-10 1:44:17)
- 由于教学工作的变动，本学期我担任五年级教研组长的工作。由三年级进入五年级继续担任教研组长，我非常感激领导对我工作能力的信任与认可。因为在这个教研组中我年龄最轻，组内有工作经验丰富的孙老师，有教学方式巧...
- 农村幼儿教师专业化发展的困惑与思考 (2013-6-13 23:24:51)
- 教师的专业化发展是指教师在专业素质方面不断成长和追求成熟的过程，教师的专业化水平决定着学校的教育教学水平，决定着办学质量能否得到进一步的提高，决定着学校能否获得可持续的发展。因此教师的专业化成长日益显...
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