小学地方课程评价方案,地方课程评价方案,地方课程评价实施方案

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中小学地方课程实施方案 (2006-11-29 23:31:44): 走进齐鲁历史名胜――学校课程实施方案一、指导思想：1、课程以《山东省义务教育地方课程和学校课程实施纲要（试行）》为依据，以现代教育教学理论为基础，努力体现课改精神，坚持以学生的发展为本的原则，充分利用...
2013年度第二学期地方课程、校本课程中心组工作总结范文 (2013-10-12 7:04:54): 【摘要】论文网为您提供2013年度第二学期地方课程、校本课程中心组工作总结范文参考，以及工作总结写作指导和格式排版要求，解决您在写作中的难题。教研组是学校的基层教学组织，在教师与学校行政之间起着桥梁作...
小学地方课程活动计划 (2012-12-3 8:48:14): 一、指导思想以桤泉发展为活动素材，继续以课程改革为核心工作，围绕学校教科室教科研工作思路，开拓创新，扎实活动。形成民主、开放、高效的教科研机制，深化学校地方课程的内在品质；增强服务，坚持为桤泉经济发展...
《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案 (2013-7-26 3:56:15): [《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案]《凤翔县基础教育新课程教学评价研究》实施方案凤翔县教育局教研室课题组2007年7月，我县积极参与教育科学“十一五”规划2007年度教育部规划课题申报活动...
z高中新课程学生综合素质评价实施试行方案 (2014-7-1 13:27:30): z高中新课程学生综合素质评价实施试行方案提要：学生毕业总评表是对学生三年表现情况评价的汇总，含三年在校期间课程修习及学分获得情况和综合素质评价的总评记录，是学生是否达到毕业的标准依据更多精品法规z高中...
新课程标准小学生评价方案 (2014-7-5 8:15:00): 新课程标准小学生评价方案提要：评价主体互动化。一方面为学生提供信息，另一方面也可以给学生反馈信息，使学生通过信息比较，认识自己在团体中的位置，实现评价主体间的双向选择，沟通和协商地产e网新课程标准小学...
校本课程期末评价方案 (2014-7-6 17:33:53): 校本课程期末评价方案一、评价原则：1、遵循因材施教的原则，对不同程度的孩子都给予充分的肯定，以激发他们的兴趣。2、创新为先的原则。遵循发展孩子的想象力是第一需要发展的，因此，将孩子的语言技能放在稍次要...
说说某小学英语档案袋评价实验工作总结评价 (2013-6-12 15:49:46): 某小学英语档案袋评价实验工作总结一、立项的基本情况：学校于2002年3月成立了基础教育英语教学评价试验项目课题小组。由教研员邓守梅、校长赵宜观任课题治理组长，负责试验工作的组织协调和条件保障。并指定该...
2008年小学英语评价方案 (2008-3-17 10:06:05): 2008年小学英语评价方案一、评价目的：学习档案是学生学习成果和学习进步过程的窗口。通常，它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)。可以督促学生经常检查他们所完成的作业，培养...
在省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会上的讲话 (2013-6-3 22:59:21): 这次省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会，是今年三月份在建湖召开的全市小学学业评价与监控研讨会的一个后续会议，旨在进一步交流全市省级实验小学对市教育局颁发的《盐城市小学学业评价与监控指导意见（试...
小学课堂教学评价方案 (2014-3-23 8:02:23): 逸夫小学在课堂教学中，根据因材施教的原则，根据教师不同的经历，不同的教学水平，把教师分为四个类型：新任教师、合格教师、骨干教师、特色教师四个类型，根据不同类型，施用不同的评价细则，达到在这个层面共同进...
小学英语课外活动评价方案 (2014-3-23 8:02:46): 一、评价原则小学英语评价应着眼于学生应用知识的能力，着眼于引导、促进学生的继续学习和发展，注重培养和发展学生自我评价的能力，评价必须贯穿教学过程的始终，应该是形成性评价和终结性评价相结合。二、评价方法...
小学综合教研组体育课考核评价方案 (2014-7-5 8:00:38): 小学综合教研组体育课考核评价方案提要：这样对一些学生天天认真学习，刻苦训练，但从来没有取得过好成绩，而对一些身体素质好的，假使从没有好好的上过体育课小学综合教研组体育课考核评价方案期末对学生一个学期所...
小学语文与地方文化综合学习活动方案 (2014-7-6 17:35:44): 小学语文与地方文化综合学习活动一、学习目标：1.通过学习，增进学生对家乡的了解，对传统文化的了解，激发学生爱祖国、爱家乡的情感。2.弘扬中华民族的优秀传统文化，让我们的学生在语文学习中，探究地方优秀文...
小学小组单位评价实施方案 (2014-10-19 15:42:59): 为更好地对学生进行学习、生活等各方面的管理，经过调查研究，结合学校实际情况，决定对学生实行班级、小组捆绑式考核管理制度，达到事事有人管，人人有事做。特制订本实施方案。一、指导思想为了切实推进高效课堂改...
荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案 (2014-10-22 9:40:38): 荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案提要：教师在备课中要充分设计合作学习的内容，适时生成性的有价值的问题，也要组织合作学习；2.学生能够自主学习完成的学习任务不组织学生进行合作学习源自房地产...
小学语文2014自主评价方案 (2015-1-19 8:46:03): 小学语文2014自主评价方案语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习，改善教师教学。应充分发挥语文课程评价的多重功能，恰当运用多种评价方式，突出语文课程评价的整体性和综合性。另外，要根据学生的学习特点...
学校2023年新课程校本课程建设实施方案 (2023-3-6 8:47:52): 学校2023年新课程(校本课程)建设实施方案新一轮基础教育课程改革实行、地方、学校三级课程管理，以提高课程的选择性与适应性。这一新的变化，使校本课程的开发成为我国新课程改革的热点问题。为了切实加强对新...
2022年义务教育课程方案和课程标准修订情况学习心得体会 (2012-11-17 12:05:58): 从2022义务教育英语新课标看英语阅读的性4月21日，教育部举行新闻发布会介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。2002年版新可变产生于深化义务教育教学改革和落实双减政策的新时期教育工作大背景，在...
中学课程改革校本课程实施方案 (2013-6-17 7:10:40): 一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践，给学校的发展，给教师专业的发展，给每...
2014年中学课程改革校本课程实施方案 (2014-7-13 1:07:19): 2014年中学课程改革校本课程实施方案一、校本课程开发的背景随着课程改革的不断深入，我们一七学也由课程改革的试点年级进入全面课程改革阶段。新的课程改革给本学校基础教育注入了新的活力，校本课程开发与实践...
新课程义务教育课程标准及新教材培训方案 (2014-10-19 16:30:45): 为贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）》，适应新时期全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，提高教育质量，教育部组织专家对义务教育各学科课程标准进行了修订完善，正式印发了...
地方税务局2017年度工作情况报告（社会评价材料） (2017-11-28 9:47:49): 地方税务局2017年度工作情况报告（社会评价材料）2017年，区地税局紧紧围绕省、市局和、区的安排部署，狠抓工作落实，顺利完成了各项工作任务。一、税费收入应收尽收近几年来，经济增速不断放缓，尤其是房地...
大田县实验小学综合实践活动课程实施方案 (2007-12-5 10:51:35): 大田县实验小学综合实践活动课程实施方案《基础教育课程改革纲要》规定：综合实践活动课程是小学（3—6年级）学生的一门必修课程。综合实践活动课程作为一种独立形态的课程，在新的基础教育课程体系中占有的价值和...
小学学期综合实践活动课程实施方案 (2013-7-30 1:46:57): 小学综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合应用的课程形态。综合实践活动课程为学生参与、探究、理解新的社会问题提供了机会。为了学生的个性充分发展创造空间。培...
《小学新课程教学设计理论与实践研究》结题工作方案 (2014-3-23 8:05:49): 《小学新课程教学设计理论与实践研究》是我校承担的十一五省级规划课题，该课题于年12月由湖北省教育科学规划领导小组办公室批准立项（编号b472），同时举行了开题报告会，课题研究全面启动。五年来，我们接照...
小学特色课程实施方案 (2014-7-13 1:28:16): 小学特色课程实施方案小学特色课程实施方案为进一步突出办学特色，深入实施素质教育，依托一流的教学设施和南山集团的资源优势，结合小学段学生的年龄特点，我校开发了钢琴大课、形体大课、游泳大课、英语等校本课程...
小学综合实践活动基地课程实施方案 (2014-7-13 1:33:19): 小学综合实践活动基地课程实施方案综合实践活动基地是学生走出课本、走出教室、走出传统知识教授方式的必备场所，它是学校、教师及学生开展综合性学习“自由度”最大、“空间”最广、“实施”最为灵活的舞台，它取走...
黄河桥小学课程规划方案 (2015-7-27 7:18:30): 黄河桥小学课程规划总体方案一、指导思想黄河桥小学课程改革实验工作贯彻教育方针，认真贯彻落实《关于基础教育课程改革与发展的是决定》精神，按照《基础教育课程改革纲要(试行)》提出的改革目标、任务和要求，结...
开发地方美术课程资源推进区域性美术教学整体发展 (2007-12-26 8:12:09): 《深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出：“实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”当前，切实加强美育工作，是全面推进素质教育，促进学生全面发展的一项迫切...
新课程教学改革－教师评价中几个问题的探讨 (2008-1-25 15:41:41): 一、学生对教师在课堂上的教学情况是否有评价资格这似乎是一个最没有争议的问题，因为教师的教育对象是学生，他们是学习的主人，是课堂教学的主人。教师在课堂上的教学情况如何，最有评价资格的当属学生。然而，笔者...
新课程中对教师评价的思考 (2009-2-9 4:32:15): 作者简介：王海彦，37岁，内蒙古民族师范学院毕业，大学本科，中学高级教师，内蒙古毕拉河林业局中学副校长，内蒙古森工集团骨干教师，英语学科带头人，多年来一直工作在教学一线，承担英语教学工作。中国阅读学研...
初中历史课程学习评价改革实验初探 (2009-5-7 6:48:37): 初中历史课程学习评价改革实验初探对学生的历史学习评价是初中历史教学过程的组成部分，贯穿于教学活动的全过程，起着调控教学活动的作用。在传统的历史教学中，对学生历史学习的评价往往通过平时的作业成绩、课堂提...
2010年一年级地方课程教学计划 (2010-9-12 12:23:39): 一、指导思想童年是人一生中最美好的时光，“长大”是孩子们共同的心愿。在成长的过程中，孩子们将会经历许许多多的事情，面临各种各样的挑战，担负大大小小的责任，品尝酸酸甜甜的滋味，需要给予特别的滋养与呵护。...
参加新课程高考评价研讨会总结 (2010-10-22 10:58:28): 参加新课程高考评价研讨会总结前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会，收获很大。会议历时一天半，内容安排如下：10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、2007—...
参加2011年新课程高考评价研讨会总结 (2010-10-29 22:44:55): 前几天有幸参加了山西省新课程高考评价研讨会，收获很大。会议历时一天半，内容安排如下：10月11日上午来自宁夏教育厅教学研究室的马桂萍主任就高考化学科考试说明解读、20072010年宁夏高考化学试卷分析...
三年级地方课程教学计划 (2010-12-2 13:25:20): class=ubbwordlink>教育课程管理与开发的一个组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的到来，地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实际情况，在三年级进行安全...
五年级地方课程教学计划 (2010-12-2 13:25:39): 地方课程是课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。&地方课程是基础教育课程管理与开发的一个组成部分。结合我校各项资源开发利用的实际情况，进行...
地方课程教学计划 (2011-10-15 23:45:59): 一、学情分析一年级学生刚刚步入小学，对一切都充满好奇，都想问一下为什么，特别是自己从哪里来的，更是有许多的问号。因此，这门课程很大的解决了他们的疑问，很好的调动了学生的积极性，学生学起来会非常有兴趣。...
外出学习总结地方课程精彩无限 (2011-12-1 15:22:23): 外出学习总结(地方课程精彩无限)简介：“有富于创造的教学技巧，也有精心打”。外出学习总结(地方课程精彩无限)正文：11月22日25日，在无棣县第二实验学校，举办了滨州市初中地方课程优质课评选活动，我有...
地方院校医学影像学课程建设的体验总结 (2012-11-11 21:35:41): 地方院校医学影像学课程建设的体验总结；摘要:医学影像学作为一门临床专业课程,已经由简单；高分低能的学生；三、教学过程中要以提高实践能力为主要目的,强调影；语教学的质量；地方院校医学影像学课程建设的体验...
2012—2013学年第二学期高一地方课程教学计划 (2012-11-29 16:39:21): 一、基本情况1）课程名称：高一《人·自然·社会》2）教材使用情况：浙江文艺出版社3）任课班级：高一(2)(3)(4)(5)4）本学期周课时：两周1课时5）计划教学时数：9课时6）已完成教学情况：无二、...
2012年课程评价总结 (2013-6-5 13:21:03): 2012年课程评价总结；为认真贯彻落实《义务教育课程评价方案》，进一步深；1、课程理念方面；2、课程开设方面；4、课程实施方面；研究工作；5、课程评价、考试及成绩反馈方面；总之，新课程的改革，需要我们...
2011年课程评价总结 (2013-6-5 13:21:06): 2011年课程评价与总结；在上级教育主管部门的关怀支持下，通过学校新课程改；一、培训研讨，革新课改理念；新一轮课程改革是一项新观念、新理论、新方法的教育；在教育理念不断提升，新课程改革逐步展开的过程中...
地方课程教学工作总结 (2013-6-6 18:38:28): 本学期，我担任六、二、和六、四两个班的地方课程教学，根据学期初地方课程教学计划，在学校领导的指导下进行了积极的探索与实践，经过一学期的地方课程教学实践，总结如下：一、目标实施方面：1、本学期通过开展公...
课程实施水平评价工作自评报告 (2013-7-29 22:56:22): 根据鲁教基字[2010]23号文件和《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》精神，我校认真研读课程实施水平评价指标，并依据指标对本校课程实施水平科学地进行了自评，现将自评情况形成报告如下：一、认真学习...
六年级地方课程教学计划 (2013-8-25 7:22:20): 六年级地方课程教学计划10小时前六年级地方课程教学计划一、教材分析随着社会的发展，人类的不断进步，人们对知识的渴望越来越激烈，对人的自身素质越来越高，为了适应社会的发展，这就要求学生不仅要学好语文、数...
2013-2014学年度第一学期地方课程总结 (2014-1-6 8:24:34): 下载:7220132014学年度第一学期地方.doc第二小学2013/2014学年度第一学期六（1）班地方课程教学总结岁月如梭，光阴似箭，转眼之间，一学期已经结束，现将一学期的教学工作总结如下：开学初...
2013—2013学年第二学期高一地方课程教学计划 (2014-4-27 15:08:38): 一、基本情况1）课程名称：高一《人·自然·社会》2）教材使用情况：浙江文艺出版社3）任课班级：高一(2)(3)(4)(5)4）本学期周课时：两周1课时5）计划教学时数：9课时6）已完成教学情况：无二、...
研修总结：用心把握教学评价凸显课程暖性特征 (2014-7-2 8:03:59): 7研修总结：用心把握教学评价凸显课程暖性特征为期六天的远程研修已经结束，虽然六篇作业只推荐了一篇，但这些作业都是自己写的，都是自己的心血，水平有限，也不免有纸上谈兵之嫌，可我做到了全程参与，自己撰写，...

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