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小学小组单位评价实施方案 (2014-10-19 15:42:59)
为更好地对学生进行学习、生活等各方面的管理,经过调查研究,结合学校实际情况,决定对学生实行班级、小组捆绑式考核管理制度,达到事事有人管,人人有事做。特制订本实施方案。一、指导思想为了切实推进高效课堂改...
荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案 (2014-10-22 9:40:38)
荷里小学同伴、学伴学习小组构建运行评价实施方案提要:教师在备课中要充分设计合作学习的内容,适时生成性的有价值的问题,也要组织合作学习;2.学生能够自主学习完成的学习任务不组织学生进行合作学习源自房地产...
中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案 (2014-6-4 14:26:35)
中学小组合作学习与管理示范班级、优秀小组、组长、组员评选方案提要:示范班级”实行班主任自主申报和年级组推荐相结合的方式,填写申报表,学校评审小组根据申报材料进行审核,每个年级各选1个源自物业管理资料中...
小学小组合作学习实施方案 (2014-7-6 17:32:35)
小学小组合作学习实施方案小组合作学习小组合作学习是新理念指导下的新的学习方式的特征之一,也是我校道德课堂建设的内容之一。为了充分发挥学生的自我管理和小组合作学习能力,最终达到学生学习的全面进步,特制定...
《小学数学小组合作学习》课题研究计划 (2012-2-8 9:05:49)
一课题的提出1、人的发展的需要。学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大支柱。其中学会共同生活是当今教育中的重大问题之一。教育的使命是教学生懂得人类的多样性,及所有人之间具有相...
小学数学“小组合作学习”研究开题报告 (2013-6-12 19:14:54)
一、目的和意义新课程标准要求,小学教育要坚持面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性,促进学生生动活泼主动地发展;使学生形成独立思考,自主学习的能力,逐步具备终身学习的能力。联合国教科文组织出...
在小学数学“小组合作学习”研讨会上的讲话 (2013-6-14 3:00:09)
施老师叫我介绍经验,哪里有什么经验,全是从一次次的课改实践中总结出的教训。不吹牛皮,这些教训全来自于一个个鲜活的案例,它是我校一年多来实施学程导航教学范式的见证。为什么要实施学程导航教学模式?那是有原...
互助小组自主合作学习研究实验方案 (2010-4-24 12:55:26)
一、课题的背景和课题的界定1课题的背景长期以来,中学物理教学中普遍存在一种现象:很多中学生思想觉悟不高,生活面狭窄,分析问题和解决问题的能力难以提高,造成此种现象的原因归根究底是主导者教师未能足够重视...
小组合作学习意识的培养实施方案 (2013-6-17 7:25:07)
一、问题的提出实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应...
初一小组合作学习实施方案 (2014-7-13 1:29:05)
初一小组合作学习实施方案一、转变学生的学习理念。1、要求各小组每天轮流在黑板上写一句能够激励学生自主学习的格言,培养学生的自信心、积极性、主动性,解决学习动力问题。2、通过家长会宣传学校课堂教学改革的...
小组合作学习实施方案 (2014-7-13 1:33:26)
小组合作学习实施方案小组合作学习是当今教学中一种的学习方式,这种学习方式为每个学生创设了表现自我的宽松氛围,使学生的思维显示出积极的心态,能较大程度发挥集体互助力量。小组合作学习也是新课程改革积极倡导...
初中数学小组合作学习课题研究方案 (2015-9-30 9:44:56)
初中数学小组合作学习课题研究方案课题的提出:现阶段我们在中学数学课堂教学中广泛地进行数学分组合作学习的研究,旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真...
说说某小学英语档案袋评价实验工作总结评价 (2013-6-12 15:49:46)
某小学英语档案袋评价实验工作总结一、立项的基本情况:学校于2002年3月成立了基础教育英语教学评价试验项目课题小组。由教研员邓守梅、校长赵宜观任课题治理组长,负责试验工作的组织协调和条件保障。并指定该...
2008年小学英语评价方案 (2008-3-17 10:06:05)
2008年小学英语评价方案一、评价目的:学习档案是学生学习成果和学习进步过程的窗口。通常,它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)。可以督促学生经常检查他们所完成的作业,培养...
在省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会上的讲话 (2013-6-3 22:59:21)
这次省级实验小学学业评价改革学校实施方案交流会,是今年三月份在建湖召开的全市小学学业评价与监控研讨会的一个后续会议,旨在进一步交流全市省级实验小学对市教育局颁发的《盐城市小学学业评价与监控指导意见(试...
小学课堂教学评价方案 (2014-3-23 8:02:23)
逸夫小学在课堂教学中,根据因材施教的原则,根据教师不同的经历,不同的教学水平,把教师分为四个类型:新任教师、合格教师、骨干教师、特色教师四个类型,根据不同类型,施用不同的评价细则,达到在这个层面共同进...
小学英语课外活动评价方案 (2014-3-23 8:02:46)
一、评价原则小学英语评价应着眼于学生应用知识的能力,着眼于引导、促进学生的继续学习和发展,注重培养和发展学生自我评价的能力,评价必须贯穿教学过程的始终,应该是形成性评价和终结性评价相结合。二、评价方法...
小学综合教研组体育课考核评价方案 (2014-7-5 8:00:38)
小学综合教研组体育课考核评价方案提要:这样对一些学生天天认真学习,刻苦训练,但从来没有取得过好成绩,而对一些身体素质好的,假使从没有好好的上过体育课小学综合教研组体育课考核评价方案期末对学生一个学期所...
小学语文2014自主评价方案 (2015-1-19 8:46:03)
小学语文2014自主评价方案语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学。应充分发挥语文课程评价的多重功能,恰当运用多种评价方式,突出语文课程评价的整体性和综合性。另外,要根据学生的学习特点...
小学科学种植园及种植兴趣小组活动方案 (2014-7-6 14:58:39)
漩口小学隶属农村小学,99%的学生来自农村,从小受到父母劳动教育的熏陶,对种菜、种花有着浓厚的兴趣。在学校领导的大力支持下,根据我校的实际情况,科学小组提出了因地制宜,在学校运动场周围开垦了11块土地...
建设小学英语兴趣小组活动方案 (2014-7-6 14:59:03)
小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象,导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键...
小学美术兴趣小组的活动方案 (2014-7-6 15:03:33)
一、活动方案的目的意义美术课外活动是美术教育的一个组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习...
学农、学工、学军总结 小组、家长、自我评价 (2013-6-3 11:30:22)
学工:;家长:学工活动增长了孩子学习的愿望与兴趣,增强了;自己:通过学工,我明白了不是什么东西都能在课本上;家长:在学农期间,孩子仅能积极、主动地参加生产劳;自己:通过学农,增强了劳动观念,提高了自理...
高血压病人自我管理小组计划、邀请信、个人评价表、血压监测记录表 (2014-1-28 10:44:21)
下载:37高血压病人自我管理小组计划、邀请信、.doc健康之家——高血压、糖尿病自我管理小组”工作安排高血压患者自我管理小组活动记录表责任医生(签字):管理小组组长(签字):高血压病人自我管理小组计划...
2014年小组捆绑式评价学期总结 (2015-1-28 9:49:09)
2014年小组捆绑式评价学期总结提要:小组“捆绑式”评价的特点在于“捆绑”,即:将学生划分成多个小组,在对学生进行评价时,以小组为单位进行评价得分,或把小组中每个人的得分加在一起更多精品源自表格201...
招商合作局2017年度工作情况报告(社会评价材料) (2017-11-26 10:18:35)
招商合作局2017年度工作情况报告(社会评价材料)今年以来,区招商合作局认真贯彻落实、区的决策部署,主动践行1+3+1发展理念,严格按照狠抓落实年工作要求,紧扣本单位十项重点工作,认真总结部署,压实责...
农村信用合作联社2017年度工作情况报告(社会评价材料) (2017-11-26 10:20:41)
农村信用合作联社2017年度工作情况报告(社会评价材料)2017年,市区农村信用合作联社(以下简称区联社)狠抓作风转变,干部作风、作风和行业作风进一步好转,工作效能、服务态度、建设等各方面均有较大进步...
小组合作学习心得体会 (2006-11-29 10:13:53)
小组合作学习心得体会—走进小组合作,展示自我个性县乡中心小学内容提要:小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,如何更有效地开展好合作小组学习是我们面临的新课题。课堂教学中教师一定要转换角色,当好导演,...
阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思 (2008-8-29 10:48:36)
阿斗小组合作学习的反思与探讨教学反思尽管由于一年级学生年龄小,认知水平和学习习惯的局限,以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位,导致小组合作学习存在诸多问题。但是,辨证看待一年级学生的小组合作...
让“小组合作学习”走入课堂 (2009-1-6 2:56:08)
让小组合作学习走入课堂一、新课程改革需要小组合作学习根据新课程理念,本次课程改革在继承传统的接受式学习的基础上,增加了研究性学习,探究性学习、体验性学习和实践性学习,实现了学习方式的多样化,这一改变,...
阿斗小组合作学习的反思与探讨 (2009-1-6 11:35:05)
尽管由于一年级学生年龄小,认知水平和学习习惯的局限,以及教师在小组合作学习的组织实施策略还不尽到位,导致小组合作学习存在诸多问题。但是,辨证看待一年级学生的小组合作交流过程,是有其积极发展的因素。首先...
初中语文教学小组合作学习课题研究计划 (2010-10-5 8:59:29)
张香丽一、课题的提出:现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究,旨在通过对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过正建立在学生自主活动的基础...
经济合作处工会小组工作总结 (2010-12-16 13:15:29)
今年,我处工会小组在委工会的领导下,贯彻落实委工会精神,加强自身建设,开展丰富多彩的活动,牢固树立大局,团结进取开拓创新,在各方面发挥了工会的作用,营造团结协作、积极向上的职工之家。一、开展各种文体活...
互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地,也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中,面对新课程全面实施和推动,学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”,共享集体...
小组合作学习经验材料 (2011-11-24 8:08:40)
小组合作学习是新课程倡导的一种学习方式,怎样更有效地开展好合作小组学习是我们教师所面临的新课题。作为一名英语教师,通过对自己的教学实践进行反思,使我对合作学习认识更深刻了,进一步理解了教师和学生在课堂...
小组合作学习总结 (2012-6-24 12:28:17)
小组合作学习总结六年级小组合作学习学期总结如何建立完善的奖励机制我们科组“通过小组合作帮助学困生提高记忆单词的效率”的课题研究已有一段时间了,总结前段时间的工作,发现不足之处是还没有建立起较完善的奖励...
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16)
新课程刚刚开始实施,学生刚刚从传统的教学模式中走出来,他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式,突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题,学生迷茫。目前,学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...
2011小组合作学习意识培养课题计划 (2012-11-24 0:42:27)
一、课题的提出实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应...
数学小组合作学习总结 (2012-11-25 0:22:44)
数学小组合作学习总结安丘市兴华学校卓斌2012年7月29日15:48一、合作学习小组的组建为了充分发挥学生个体及学习小组的优势,在组建合作小组时,要尊重学生自己的意愿,以3—4人为一组,按学习成绩优、...
小组合作学习意识培养课题计划 (2012-12-3 8:45:03)
一、课题的提出实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应...
小组合作学习意识的培养实验课题阶段性总结 (2013-6-8 12:58:05)
一、问题提出实践证明:单独的行为参与不利于学生高层次思维能力的发展,只有积极的情感体验和思维交流,才能促进学生全面素质的提高;如果不善于和他人合作,将不同的知识加以交流、综合、提高和应用,就不能适应时...
互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地,也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中,面对新课程全面实施和推进,学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”,共享集体...
英语小组合作学习阶段总结 (2013-6-17 7:53:23)
英语小组合作学习阶段总结;本学期为了提高每个同学的英语成绩,在课堂教学中我;一、小组分组比较合理;在调查问卷中,全班有38名同学,其中只有两名同学;二、多数组长能认真负责;在问卷中大多数的组员都说自己...
小组合作学习的体会 (2013-6-20 7:57:55)
浅析小组合作学习的有效实施;店子镇中心小学吴风梅陈雪;小组合作学习,是能适应任何一门学科的一种学习风格;小组学习最大的优点,在于培养了学生们的合作精神,;一、优化组合,准备“合作”;在数学学习中,小组...
小组合作学习的运用体会 (2013-6-20 7:58:53)
小组合作学习的运用体会;在这几年的课程改革中,我们学校推行小组合作学习模;经过这几年的学习与运用,我觉得小组学习法有如下优;第二,小组学习有利于激发学生的求知欲望;小组学习提倡教师当好“导演”,学生当...
小组合作学习体会 (2013-10-1 20:15:12)
下载:小组合作学习体会53.doc听孟教授讲座心得体会三标高快课堂是适合素质教育的一种教育方式,几天的学习,我受益匪浅。在讲座中,孟教授提到:三标高快课堂是人文课堂。在这里,人情有滋有味,人性充分张扬...
教学经验交流发言:抓实小组合作学习 (2013-10-8 7:44:26)
8教学经验交流发言:抓实小组合作学习田家炳中学张晶晶尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!每周一次的经验交流会,如期而来。首先请允许我感谢校领导为我提供与大家一起分享教育工作的苦与乐和向大家学习的机会...
小组合作学习阶段性总结 (2013-10-15 8:48:36)
下载:92小组合作学习阶段性总结.doc小组合作学习阶段性总结开展“小组合作学习”以来,尽管在实施的过程中遇到了很多困难,走了许多的弯路,但通过我和学生们的共同努力,学生发生较大变化,我收获颇多。现将...
数学小组合作学习阶段性总结 (2014-1-5 11:37:52)
下载:97数学小组合作学习阶段性总结.doc数学小组合作学习阶段性总结“合作学习”是一种教学组织形式。即通过学习小组共同研究和探讨教师事先设计好的多层次的问题,教师巡回观察,及时指导,实时反馈,在生生...
小组合作学习心得体会 实验学校刘丽茹 (2014-1-6 8:31:40)
下载:74小组合作学习心得体会实验学校.doc小组合作学习心得体会实验学校刘丽茹小组合作学习这一名词被广泛应用,它好像是能适应任何一门学科的一种学习风格,能促进学生积极参与学习过程的一种既流行又有效的...
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