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- 小班化教学课题阐述——小班化教学工作总结 (2012-11-15 13:10:07)
- 小班化教学课题阐述；一、齐抓共管，创设氛围为更好地适应素质教育的深入；由于小班学生的自主学习活动多，学生的独立性强，教；展在教学过程中得到更好的综合，从而更好地促进学生；小班化教学课题阐述一、齐抓共管...
- 初中小班化教学实施方案 (2014-7-13 1:34:01)
- 初中小班化教学实施方案一.实施目的20学年我校七年级各班学生人数均为35人左右，已经具备了实施小班化教学的基本条件，为了让学生学得更乐，发展得更全面，让师生之间互动的频率更高，提高课堂教学效率，经学校...
- 语文小班化教学工作总结 (2010-12-2 20:35:52)
- 经过一年来的辛勤劳动,按照教学计划已圆满地完成了本学期的语文教学工作.我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结.一、钻研教材，掌握新的教学理念。二年级使用的是人教课标版实验教材，体现了人文性和工具性...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学语文总结计 (2013-6-10 9:37:34)
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文...
- “初中语文个性化阅读教学与文学教育”课题总结 (2011-4-13 15:54:58)
- 枣庄市峄城区坛山中学课题组成员，于2006年4月在临沂参加了教育科学&lsquo十五&rsquo规划课题《初中语文个性化阅读教学与文学教育》课题研究&的开题活动，会上听取了省教研室张伟忠老师和北大中文...
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结 (2013-6-10 2:18:20)
- “初中语文个性化浏览教学与文学教育”课题总结12小时前“初中语文个性化浏览教学与文学教育”子课题“鉴戒新理论、新方法指导个性化浏览教学与文学教育”课题总结枣庄市峄城区坛山中学课题研究组张翔王冉枣庄市峄...
- 2011初中三年级语文教学组教学工作计划 (2011-12-1 15:44:06)
- 【网络综合2011初中三年级语文教学组教学工作计划】初中三年级是初中的最后一年了，是关系到学生中考的最关键一年，在加速课程教学的同时也一定要开始对之前学习的复习。语文复习时的，因为中考要考诗词的默写，...
- 初中三年级语文教学组教学工作计划 (2012-11-24 1:08:18)
- 初中三年级语文教学组教学工作计划初中三年级是初中的最后一年了，是关系到学生中考的最关键一年，在加速课程教学的同时也一定要开始对之前学习的复习。语文复习时的，因为中考要考诗词的默写，这就需要所有同学将初...
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考 (2006-11-29 11:29:08)
- 关于小班化教育教师教学设计及优化课堂教学结构的一些思考小班化教育是保证素质教育顺利而有效实施的一个的外部条件，作为渝中区小班化教育其中的一所示范校，我们的重点工作重点自然放在教学上，而教学的主阵地则是...
- 小班化教学工作计划 (2013-6-13 1:09:24)
- 一、指导思想以精神为指导，以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，以提高教师专业素质为关键，狠抓教学规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究...
- 2007年初中语文教学计划 (2007-12-18 9:57:15)
- （一）指导思想认真学习语文课程标准，领会精神实质，转变教学观念，深入研究人教版教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，突出“三基”（即基础知识、基本技能、基本素养），强调发展，全面提高...
- 用素质教育的要求优化初中语文教学教学经验总结 (2008-6-10 12:05:03)
- 教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文教学的关系，并着意用素质教育的要求来优化自己的...
- 初中语文第五册教学计划 (2008-8-29 10:47:36)
- 初中语文第五册教学计划[红]语文是交际工具，是文化的组成部分。语文教学源远流长，可以说自从有了人类就有了语文教学。在纷繁复杂的社会背景下，语文教学不仅要使受教育者获得最基本的听说读写能力，而且还应使他...
- 教学经验总结－用素质教育的要求优化初中语文教学 (2008-11-5 8:23:14)
- 教学经验总结用素质教育的要求优化初中语文教学皖灵璧县第学王虎98年以来，特别是近几年，我在语文教学实践中，深入学习素质教育理论，不断探索素质教育与初中语文教学的关系，并着意用素质教育的要求来优化自己的...
- 初中语文教学小组合作学习课题研究计划 (2010-10-5 8:59:29)
- 张香丽一、课题的提出：现阶段我们在中学语文课堂教学中广泛地进行“分组合作学习”的研究，旨在通过对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过正建立在学生自主活动的基础...
- 初中语文教学教研工作计划 (2011-4-13 15:18:17)
- 一、指导思想在新的学年里，初中语文教学教研工作将以教育方针为准绳，以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点，力求全面体现素质教育思想，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导自主、合作、探究的学习方式，...
- 初中语文教学工作计划 (2011-4-15 16:36:47)
- 为了落实、充分借鉴%26六步实效教学流程%26，进一步深化教育教学改革，树立全新的语文教育观，构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系，创造新时代的语文，真正发挥语文学科的龙头作用，拉动和...
- 初中九年级语文教学工作计划（秋季学期） (2011-8-28 18:29:11)
- 语文是一门基础学科，语文学习的成效如何，往往直接或者间接影响，甚至决定着学生其他学科的学习。对我们每一位语文老师来说，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光荣而神圣的。如何搞好初三语文教学，使学生在初中阶段的...
- 初中语文《有效教学 和谐课堂》继续教育培训计划 (2011-9-23 9:00:37)
- 有效课堂教学是教学的生命，对课堂教学有效性的研究，可以帮助教师不断反思并改进自己的教学，寻找落实新课程理念的具体方法，促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
- 初中九年级上册语文教学计划 (2011-11-4 14:12:54)
- 初中语文九年级上册教材，体现了以人为本的教育观念，充分显示了语文工具性的特性，是一种文化的载体。为了完成好这学期的教学任务，全面提高学生的文化修养素质和运用语文的能力，特制订如下计划。一、教材分析本册...
- 初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
- .5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划，特制定工作计划如下：一、工作目标本阶段的工作目标如下...
- 初中语文教研组教学工作计划 (2011-11-28 12:13:33)
- 本学期本着走进新课改，实施新课程，构建以学生主体的教学模式，努力提高学生的语文综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学效率，根据学校工作计划制定如下计划：一、更新教育理念：认真组织师生学习新课程...
- 2011初中语文教学工作计划 (2011-11-30 13:46:53)
- 【网络综合2011初中语文教学工作计划范文】为了落实、充分借鉴“六步实效教学流程”，进一步深化教育教学改革，树立全新的语文教育观，构建全新而科学的语文教学目标体系、教材体系、课堂体系，创造新时代的语文...
- 2011初中语文教学工作总结 教学工作总结 (2011-12-1 15:44:43)
- 【网络综合2011初中语文教学工作总结教学工作总结】一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成...
- 初中语文教学第二学期工作计划 (2012-9-7 11:34:19)
- 初中语文教学第二学期工作计划：1、指面缅怀以尾要缅怀战控铺死少没有雅观为指面，进一步尺犊蒌舍教学通例管理，竖坐教学即研讨的理念，增强教驯ゴ当战校本培逊甩度，探供“又恭教学”战“又恭教研”的纪律，自动鞭...
- 初中语文教学计划 (2013-6-8 9:24:15)
- 篇一：中学语文教学计划范文为了搞好本学期的语文教学，提高语文教学成绩，特制订本册教学计划如下：一、学情分析：全班有学生58人，其中优秀生18人，占全班人数的三分之一。这18人普遍阅读能力强，基础知识牢...
- 初中语文教学工作计划：岗位练兵 (2014-2-26 8:32:09)
- 初中语文教学工作计划：岗位练兵20140225一、指导思想为了全面提高教师的综合素质和专业能力的强化训练.为了提高自身的教学基本功和专业技能，初中语文教学工作计划：以我区的教师岗位大练兵活动为契机,经...
- 初中七年级语文教学计划 (2015-9-5 8:36:28)
- 七年级语文教学计划一、学情分析：七年级共有两个班，学生有90人。其中男生占四分之三左右，男女生比例失衡。学生个性差异较大，根据入学考试成绩来看，学生在学习程度上存在较大差异，少部分同学语文程度偏好，大...
- 为师一得谈谈语文教学中的对联教学-班主任专业化培训 (2009-1-6 11:31:29)
- 既然如此，那么在语文教学中如何进行对联教学呢？笔者认为，要对好对联，除了具有扎实的语言表达能力和丰富的想象力外，关键的就是要让学生了解对联的特点。众所周知，对联的最大特点就是对仗整齐，主要包括下面五个...
- 小班化教育教学工作总结 (2009-12-26 16:20:16)
- 小班化教育教学工作总结从多元智能的调查统计表中可以看出本班学生的空间智能、肢体－运作智能、自然观察智能较强，而这些能力又有一个共性，就是容易被个体所处环境的对象所控制与塑造，他们对色彩的感觉很敏锐，喜...
- 小班语文教学经验交流材料 (2010-12-2 20:34:08)
- 在小班语文课堂教学中，我从语文学科的特点和学生的个性差异等方面，进行了不同语文方法的尝试，通过一段时间的实践，总结了小班化语文中的几点心得体会与大家共勉。主要谈一下几点：1、教学要注重以生为本。2、教...
- 小班化教学工作总结 (2012-11-14 11:01:05)
- 小班化教学工作总结尝试小班化教学已经有一段时间了，在学校领导的支持和督促下，我在小班化教学的研究中也取得了一些收获，现具体总结如下：一.教学方面：1.在实际教学中体会小组合作在数学教学中的优势小组合作...
- 学校小班化教育教学实施方案 (2013-7-15 5:57:52)
- 学校小班化教育教学实施方案提要：充分发挥家庭教育的作用。教育学生要有爱心、孝心，要向父母亲人表达自己的感谢。各班可利用各种传统节日开展丰富多彩的亲情活动。学校小班化教育教学实施方案一、指导思想今年我校...
- 小班化教学学习心得 (2013-8-2 5:51:02)
- 小班化教学学习心得周天龙行为互动是基本的互动形态，指师生在课堂中的行为表现，双方是否积极或者参与学习活动的程度。小到教儿童数手指，大到同学生一起参加社会活动。教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展...
- 小班化2014教学工作总结 (2014-7-19 7:46:56)
- 小班化2014教学工作总结小班化2014教学工作总结尝试小班化教学已经有一段时间了，在学校领导的支持和督促下，我在小班化教学的研究中也取得了一些收获，现具体总结如下：一.教学方面：1.在实际教学中体会...
- 小学小班化教学工作汇报 (2015-5-11 8:43:33)
- 聚焦小班课堂与课程发展每一个——义烈巷小学小班化教学工作汇报义烈巷小学是一所百年老校，建校至今已有110年历史。它曾经辉煌，是湖北省“科研五十强单位”、省教改名校。随着城市的建设发展，学校周边的原住民...
- 小学语文二年级教学计划二0一一年教学计划） (2011-9-2 17:49:46)
- 一、教材分析本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式安排了八组教材内容。它们依次是：春天里的发现；奉献与关爱；爱祖国，爱家乡；用心思考，勇于创造；热爱自然，了解自然；培养优秀的品质；要正确地看待...
- 2011六年制第九册语文教学计划 教学工作计划 (2011-11-30 13:48:16)
- 【网络综合2011六年制第九册语文教学计划教学工作计划】一、班级情况分析(略）二、教材分析本册教材精选课文，将课文又分为精读、略读、选读三类。本册共有32篇课文，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课...
- 2011六年制第十册语文教学计划 教学工作计划 (2011-12-4 9:28:00)
- 【网络综合2011六年制第十册语文教学计划教学工作计划】一教材分析:本册共编有35课。其中看图学文2课，精读18课，略读15课。全册保留了原教材11篇课文，新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强...
- 教师教学工作计划：第二学期二年级语文下册教学工作计划 (2015-3-9 8:00:29)
- 教师教学工作计划：第二学期二年级语文下册教学工作计划一、指导思想以素质教育为指导思想，立足于《全日制义务教育语文课程标准（2011年版）》，紧紧围绕学校本学期的教学计划，采用现代化教学方法与手段，结合...
- 小班教学计划工作计划 (2010-12-2 13:29:55)
- 小班教学计划班级：一年（1）班教师：杨海...
- 2010学年第二学期小班化教研组工作计划 (2011-4-13 13:48:46)
- 2010学年第二学期小班化教研组工作计划一、指导思想。进一步贯彻、落实课改精神，以学生发展为本，以学生为中心，围绕注重“优质教育”，面向个性特长，促进主动发展这条主线，坚持走小班化教育内涵发展之路。本...
- 《幼儿园小班教师个人教学计划教师工作计划》 (2012-11-18 20:19:11)
- 在进行“保持先进性教育”的热潮中，新的一学期开始了。我虽然不是一名，但在这场具有现实意义和历史意义的运动中，我深受鼓舞。本学期，我欣然接受领导安排，担任小班工作。为了尽快调整状态，及早适应新的班级工作...
- 2010年秋小班化班主任工作计划 (2013-6-5 17:59:45)
- 新的一学期又开始了，为了全面提高本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，确保学校小班化教育教学的顺利开展，现将本学期班主任工作做如下计划。一、指导思想以学校总体工作计划...
- 学校2011年小班化工作计划 (2013-6-13 1:06:29)
- 一、指导思想：为了贯彻庆教研[2009]71号《关于在我县推进农村学校小班化教学的指导意见（试行）》的精神，顺应当前我县农村小学教育发展的趋势，全面推行新课程改革，全面提升学生的素质教育，促进我校学生...
- 学校20学年第二学期小班化教育工作计划（5） (2013-7-11 7:46:03)
- 学校20学年第二学期小班化教育工作计划（5）提要：加强学习、注重培训（培训方面）1.对小班化教育、合作学习、探究学习、自主学习的理念学习要贯穿始终，每两周一次的中心组学习来源于.学校20学年第二学期小...
- 初中作文教学专题化实验初探 (2006-11-29 14:42:50)
- 从事语文教学，我深感初中作文教学存在诸多弊病，诸如：1、随意性大，没有系统的教学设想、教学要求，检验手段等，整体目标大都清楚，但各阶段应该达到什么样的训练目的，并不十分明了。往往是教师“骑驴看唱本——...
- 初中语文教学工作经验交流材料 (2007-3-18 9:46:47)
- 语文素质对学生的影响是终身的，也是巨大的。然而，长期以来，语文学科并没有得到学生应有的重视，其地位甚至已被列在主课之外，这一点在许多学校都已是不争的事实，非重点学校尤其如此。分析下来，语文课缺乏吸引力...
- 初中语文教学反思 (2007-12-20 8:36:04)
- 开学伊始，进行一单元议论文教学时，明确了本单元总的教学目标：让学生学会归纳，概括每篇文章的论点及其提出方式。基于假期学生自主学习的前提，议论文又比较枯燥，为了更好地提高教学效果，我为《谈骨气》、《想和...
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析 (2007-12-30 16:34:46)
- 关于农村初中语文综合性学习教学评价的调查分析广州市第一一学语文科课题组执笔：何毅明前言：自白云区中语科“农村初中语文综合性学习教学策略研究”总课题开题以来，我校语文科配合总课题组的相关要求，结合我校的...
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