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- 班级发展规划阶段性总结 (2014-1-5 11:24:06)
- 下载:35班级发展规划阶段性总结.doc班级发展规划阶段性总结三二班共有学生31人，制定的班级发展目标为：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向...
- 《班级自主管理的研究》实施阶段学习心得 (2016-3-25 8:01:40)
- 《班级自主管理的研究》实施阶段学习心得课题《班级自主管理的研究》已经顺利完成了第二阶段的研究。在这第一段研究的过程中我获得了不少心得和体会，当然也遇到了不少困惑。可是，在孩子们的努力协助下，各同仁的指...
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结 (2005-8-22 8:48:00)
- “如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习”课题研究阶段总结应城市城南初中吴高珍在市教科室课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，大力进行“如何在语文课堂中落...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结 (2011-3-23 17:48:54)
- 我们开展的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、成长教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推动，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 互助小组自主合作学习研究实验阶段性总结范文 (2013-6-13 18:05:32)
- 我们进行的互助小组自主合作学习活动是研究课堂、孵化“好课”的基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。在本期的活动中，面对新课程全面实施和推进，学生之间如何合作。教师之间如何“同伴互助小组”，共享集体...
- 小学语文教学中自主学习阶段性总结 (2016-4-15 12:53:22)
- 小学语文教学中学生自主学习阶段性总结自主学习是素质教育的灵魂，发展潜能的桥梁，也是当代教育改革的方面。小学语文课堂教学是促进学生自主学习，培养学习能力有效阵地。教师应想方设法促进学生自主学习，才能与《...
- “引导自主探索学习”课题研究阶段性小结 (2005-11-30 12:21:00)
- 自主·合作·探究·发展——“引导自主探索学习”课题研究阶段性小结近年来，我校顺应时代发展趋势，遵循素质教育的规律，结合学校教育教学的实际，及时而广泛地开展了语文“引导学生自主探索学习”的课题实验活动，...
- 2013学年度第一学期初三班班级自主发展计划 (2013-10-12 11:09:37)
- 下载:102013学年度第一学期初三(3)班班.doc2013学年度第一学期班主任工作计划初三年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生...
- 中学三年自主发展性规划 (2007-12-6 12:07:57)
- 一、基础分析(一)六十年的办学历史为学校发展奠定了良好的社会基础中学自1944年创办以来，一代代大中人传承着“严谨，进取”的校训，辛勤工作，耕耘不辍，逐步形成了“严谨、进取、团结、文明”的校风、“乐学...
- 班级能本化管理实施阶段性总结 (2012-11-25 9:38:59)
- 立即修改蔷薇花开绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。——一年级班级能本化管理的实施探索体会去年田校长在学校里提出并推行能本化管理，自上学期我在五年级教学时，实施实验已经近半...
- 四二班班级文化建设阶段性总结 (2015-5-11 8:48:52)
- 四二班班级文化建设阶段性总结班级文化是一门潜在课程，它有着无形的教育力量，就象一句诗:随风潜入夜，润物细无声。它的作用，就象这春雨一样。转眼间，我班文化建设活动即将进行一学期，在此期间，我严格按照计划...
- 班级科学发展阶段总结 (2010-11-21 11:20:55)
- 一、班级发展规划的制定：2008年制定了班级发展规划，对于我来说存在一个题目，那就是我所任教的物理学科最多是从八年级开始，因此很难说做出一个完整的班级三年发展规划。计划制定时我也是以我个人对班级的总体...
- 09级3班班级档案之11-1班级工作阶段总结 (2013-6-20 7:49:12)
- 安阳市第十一中学09级03班阶段性工作总结；初中班级工作阶段性总结（3月份）；一、本月主要工作内容；1、制定班风和班级纪律，并严格执行班风和班级纪律；2、经常的利用各种教育机会，特别是发生某种事件时；...
- 班级自主管理工作总结 (2012-7-8 9:41:28)
- 班级自主管理工作总结实验小学王朵朵记得一位优秀班主任说过：班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，是一个失败的班主任。多年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，为此，也...
- 和谐班级 自主管理 班主任工作总结 (2013-6-3 17:36:10)
- 初三的老师总爱说，七年级的学生是天使。的确，带完初三毕业班接手七年级六班，看着这群活泼可爱的天使般的孩子，我总在想：怎样让孩子们快乐自信地成长，让他们沐浴更多的阳光，让他们德有所成、学有所获。我主要做...
- 小学班级自主管理总结 (2013-6-6 16:09:59)
- 在学校精神的号召下，我们三年级4班本着自我管理，锻炼自我的目标，我们班积极采取了一系列措施，让学生学会自我管理，学会自我约束。孩子们的表现大有起色。班级管理更是有条不紊。事事有人干：我们通过集体寻找班...
- 五年级2014—2015学年度第一学期班级学生自主管理总结 (2014-12-23 9:56:32)
- 在班级管理中班主任是导演，学生才是主角。在课程改革下每位教师必须建立的全新理念，我们要创造机会让孩子们脱颖而出，创造展现自己的天地，培养自主能力。一、收获和经验传统的班级管理，班主任大多事无巨细，一统...
- 教师全员参与学生自主管理----班级管理模式探索 (2006-11-30 9:00:07)
- 内容摘要:发挥教师和学生两方面参与班级管理的积极性，构建“教师全员参与与学生自主管理相结合”的班级管理模式。班级是学校的基本“细胞”，班级管理是德育工作的方面，班级管理搞好了，学校的教育、教学等工作才...
- 班级自主管理心得体会 (2013-6-17 7:39:51)
- 班级自主管理心得体会让小学生自主管理成为习惯；班主任或许有同感：感觉当班主任很累；一、让学生树立自我管理的；一个班级由个性、兴趣不一的40、50个鲜活的学生；二、在活动中培养学生自我管理的能力；培养学...
- 小学生自主班级管理制度 (2014-7-6 14:47:19)
- 长期以来，小学的班主任常常是起早贪黑，事必躬亲，不自觉地运用着保姆式的管理。这种局面，既不利于班主任自身素质的提高，又忽视了学生的主体性，压抑了学生自主、自理、自治能力的发挥。新基础教育理念要求学生成...
- 如何提高班级自主管理的效能 (2015-6-16 21:31:53)
- 星期三下午课间活动时间，董傲翔同学在走廊不慎和邻班同学相撞，鼻子顿时血流如注。可他却没有到仅有五米之遥的校医室进行止血处理，却捂着鼻子哭着跑到三楼办公室来找班主任老师。我带他到医务室处理，鲜血一滴一滴...
- 发展农村专业技术协会阶段性工作总结 (2007-12-20 11:38:19)
- 近几年来，我县根据农业农村工作的发展实际及加快绿色产业的现实要求，按照“协会、公司、经纪人”三位一体的组织模式和“好品种订单”的经营方式，大力发展农村专业技术协会，有效地解决了千家万户小生产与千变万化...
- 刚入职员工阶段性自我总结与自我发展计划 (2011-12-28 10:11:41)
- 刚入职员工阶段性自我总结与自我发展计划一、自我总结：入职华彩55天了，有很多感受，很多收获，也发现一些问题。今天借此机会做个总结，以飨未来。1、来华彩后的感受：华彩给我的直接感受是奔跑，也就是让人时时...
- 阶段性自我总结与自我发展计划 (2012-11-15 17:23:06)
- 一、自我总结：入职华彩55天了，有很多感受，很多收获，也发现一些问题。今天借此机会做个总结，以飨未来。1、来华彩后的感受：华彩给我的直接感受是奔跑，也就是让人时时刻刻都能有一种快速冲刺的感觉。公司是奔...
- 九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结 (2012-12-14 11:07:29)
- 九年一贯制学校的发展模式研究阶段性总结；2011年1月我校申报的“十一五”教育科学规划课；在课题经验反思交流总结中，我们课题组重新审视过去；利用下课时间或者休息时间，把学生叫到办公室进行面；①举办丰富...
- 大学阶段性总结与发展规划 (2013-6-4 0:22:49)
- 3大学阶段性总结与发展规划2012年，大三了。看着大一的孩子们穿着绿色军装在阳光下站军姿，仿佛回到了我们的大一。那时我们刚进校园，那时我们有着自己的憧憬，那时我们稚气未脱，那时······现在想想我们...
- 汽车专业学生阶段性实习总结教学实习促进了学生自身的发展 (2013-6-5 1:16:49)
- 为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应现代化建设需要的高素质的复合型人才，从2010年...
- 区发展和改革局公开承诺阶段性机关效能建设总结 (2014-7-14 6:44:39)
- 根据区效能办的统一安排和部署，为进一步落实提速、提质，为人民、促发展要求，建设廉洁、勤政、务实、高效，方便群众办事，我们按照区效能办的文件要求，进行了全面公开：一是单位向社会进行了承诺，并向社会公开服...
- 区发展和改革局公开承诺阶段性总结 (2014-7-14 6:47:51)
- 根据区效能办的统一安排和部署，为进一步落实提速、提质，为人民、促发展要求，建设廉洁、勤政、务实、高效，方便群众办事，我们按照区效能办的文件要求，进行了全面公开：一是单位向社会进行了承诺，并向社会公开服...
- 医院发展环境活动阶段性工作总结 (2014-7-19 8:34:59)
- 根据市卫生工委、市卫生局下发的文件精神，我院高度重视，行动迅速，依照市卫生工委的统一部署，较好的完成了第一阶段的工作任务。同时，根据市委、统一安排，进行了第二阶段自查自纠，现总结如下：一、第一阶段工作...
- 2015年比如县义务教育均衡发展工作阶段性总结汇报 (2015-4-24 7:57:28)
- 比如县推进义务教育均衡发展工作阶段性汇报材料按照那曲地区教体局推进义务教育均衡发展要求，比如、立足县情，着眼长远，及时制定了《比如县创建义务教育均衡发展县实施方案》，为推进义务教育均衡发展指明了方向，...
- 小学阶段自主学习能力培养初探 (2005-12-17 15:08:00)
- 小学阶段自主学习能力培养初探在认识客观世界的过程中，教师如何调动学生的主观能动性，让学生能够主动的吸取而不是被动的接受知识，从而形成自主学习的能力，这是决定教学成功与否的一个关键因素。因此，教师在教学...
- 高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性 (2011-4-17 20:31:00)
- 你正在浏览的实习报告是高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性高一语文教学实习总结情感熏陶，发挥学生的自主性一个多月的实习，让我在语文教学方面学到了很多，既提高了我的教学技能，又增加了我对语文教...
- 青少年性意识发展分为几个阶段？ (2009-1-6 11:36:39)
- 美国心理学家赫洛克把青春期的性分为四个时期。一、疏远异性的性厌恶期青少年在成长过程中，当自己身上发生青春期的生理变化时，由于发现了人类性生理的一些奥秘，因此对性产生了不安、害羞和反感，认为恋爱是不纯洁...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41)
- 【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
- “发展性学校评价体系建立的研究”课题阶段计划 (2012-12-3 8:55:53)
- 本课题的研究思路是以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点，从德智体美诸方面全面综合评价学生的发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展，注重学生创新精神和实践能力的培养，促进教师...
- 《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
- 一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
- 房县妇女儿童发展规划阶段性工作自查报告 (2013-7-29 23:08:20)
- 房县妇女儿童发展规划阶段性工作自查报告根据十妇儿工委（2005）1号《关于在全市开展妇女儿童发展规划阶段性评估检查的通知》精神，房县妇儿工委办公室于六月二十日召开了妇儿工委成员单位及部分乡镇的迎检工作...
- 学习发展观精髓干部作风建设阶段性汇报 (2014-7-6 13:22:59)
- 在全区召开两项活动动员会之后，3月5日，我局迅速召开全体职工大会，对这两项活动进行了动员。我们首先传达了干部作风建设年动员会上讲话精神、警示教育会精神和区长在区全体会议上讲话精神。结合审计工作实际，提...
- 开学典礼校长讲话：继往开来 自主管理 自主学习 共创光明人生 (2014-7-6 20:38:11)
- 开学典礼校长讲话：继往开来自主管理自主学习共创光明人生各位老师，同学们：你们好！承千年粤韵莞风，继七载春华秋实。2012届中考硝烟未尽，我们又迎来新的学年。今天，我们在这里隆重举行开学典礼。首先，我代...
- 党员先进性第一阶段总结暨第二阶段动员大会上的讲话 (2007-1-3 9:06:28)
- 全局第一批先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会上讲话按照和部的部署，在部督导组的指导和帮助下，经过各级和广大的共同努力，全局第一批单位先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经基本完成，取得了预...
- 党员先进性分析评议阶段(第二阶段)个人总结 (2007-10-31 0:31:28)
- 在保持先进性教育分评议阶段，我带领全体，根据和县保持先进性教育领导小组的要求，严格按照“五、六、五改进”的要求，分析的标准，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法，重点检查了信念、宗旨、作风、遵...
- 党员先进性分析评议阶段第二阶段2007年最新个人工作总结 (2007-12-21 7:59:23)
- 在保持先进性教育分评议阶段，我带领全体，根据和县保持先进性教育领导小组的要求，严格按照“五、六、五改进”的要求，分析的标准，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法，重点检查了信念、宗旨、作风、遵...
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:03)
- 提高小学体验式作文教学有效性的研究课题研究阶段性总结新《课标》特别强调写作的个性化，注重学生的独特感受和真切体验，要把这一要求贯注于教学实践中，必须在体验二字上做文章。基于以上的理解，结合我校多年的写...
- “提高小学体验式作文教学有效性的研究”课题研究阶段性总结 (2012-11-18 19:18:05)
- educationinchinainformationsitefoundanerror,pleaseiediatelycontactcustomerservice,wewillbethefastest...
- 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习 (2005-8-22 8:50:00)
- 如何在语文教学中落实自主合作探究性学习应城市城南初级中学吴高珍《语文课程标准》明确指出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在语文教学中要贯彻好这一基本理念，就必须真正明确它们的内涵。第一，自主。即主...
- 课题研究中期成果报告——《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》 (2005-8-22 8:48:00)
- 课题研究中期成果报告《如何在语文课堂中落实自主、合作、探究性学习》应城市城南初中吴高珍一、研究背景“为了每一个学生的发展”是新课程标准实施的核心理念，它越来越受到人们的关注与重视。课程改革就是一场学习...
- 幼儿园实施教师自主性评价的实践与探索 (2006-11-28 19:05:58)
- 让教师成为评价的主人当前，我国学前教育改革正处于关键时期，作为学前教育改革核心内容的学前教育课程改革正全面铺开。学前教育课程改革是一项复杂的系统工程，涉及一系列配套要素的全面改革，如教育观念的更新，评...
- 幼儿园实施教师自主性评价的调查报告 (2007-7-10 8:00:22)
- 当前，我国学前教育改革正处于关键时期，作为学前教育改革核心内容的学前教育课程改革正全面铺开。学前教育课程改革是一项复杂的系统工程，涉及一系列配套要素的全面改革，如教育观念的更新，评价机制的转变，课程体...
- 小学依法办学·自主发展工作总结 (2007-12-8 8:04:51)
- 三年来，学校坚持以追求学校内涵发展为重点，以弘扬学校文化为目标，进一步增强“勇于创新，倡导多元，追求特色”的办学理念，勤奋学习，扎实工作，紧紧围绕自主性发展目标（三·三目标）开展工作，在全体师生的共同...
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