本课题的研究思路是以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，注重学生创新精神和实践能力的培养，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进各门课程的有效实施，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，推动新课程改革的深入发展。
一、本学期我们“发展性学校评价体系的研究”课题活动作如下安排。
（一）加强理论学习，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使任课教师了解学生评价与考试制度改革的方向和要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，同时做好社会宣传工作，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，促进资源共享，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，进行沙龙式的理论学习讨论，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，相互启发，相互补充。
（二）分工
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