小学生立德树人课题研究计划,立德树人课题研究报告,学校立德树人课题研究申报书

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《立德树人实践中传统文化应用的研究》课题自述报告 (2016-6-7 7:35:56): 《立德树人实践中传统文化应用的研究》课题自述报告各位专家：下午好，我是26号，下面我将课题研究情况向各位专家作简要汇报。一、课题研究背景及目的报告指出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发...
小学教师《立德树人，立教圆梦》心得体会 (2014-10-24 11:29:40): 立德树人，立教圆梦小学教师我来自农村，成长的历程中充炽着快乐与烦恼。我犹如一只破茧而出的蝴蝶，经历困难与磨炼，如愿当了一名光荣的人民教师。报告强调：努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基...
2023年教师立德树人剖析材料 (2023-3-18 10:10:31): 2023年教师立德树人材料年第个教师节前夕，到师范大学看望教师学生，并向广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。他在讲话中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。繁荣、民族振兴、教育发展，...
教师学习“立德树人，敬业爱生”心得体会 (2013-6-13 10:35:08): 林元魁近段时间，响应上级立德树人，敬业爱生的学习号召，我认真地学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》以及其他的师德师风相关材料。虽说这样的学习年年都有，但每次学习都有不同的感受，不同...
一位“立德树人”的优秀教育者学院优秀事迹材料 (2013-7-18 1:23:49): 陶双，曾任电气与信息工程学院团总支、院学生，现任院学生工作办公室主任。她信仰坚定，作风公道正派，关心集体，团结，不计较个人得失，认真履行岗位职责，积极组织和参与工会及其他各项文体活动，变现突出。在20...
开展“立德树人，加强师德师风教育”学习心得体会 (2013-7-25 23:12:53): [开展“立德树人，加强师德师风教育”学习心得体会]报告指出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的建设者和接班人，范文之心得体会:开展“立德树人，加强师德师风教育”学习心得体会。立德树人...
2013师风师德演讲稿立德树人共圆中国梦 (2013-8-20 7:48:32): 尊敬的各位领导、各位评委：你们好！我是一名普通的乡村教师，华丽的辞藻并不适合我，可是今天，请允许我勇敢而骄傲的说，做为一名农村教师，我满心欢喜，做为一名农村教师，我富有而满足。记得年，我到镇小支教，村...
2013年教师节立德树人征文比赛演讲稿范文 (2013-8-20 7:48:33): 各位领导、各位老师：你们好！这是一个的时刻，因为我们迎来了属于自己的第29个教师节！首先祝各位领导各位老师节日快乐！有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并...
学习“立德树人，师德师风”心得体会 (2013-12-28 8:13:16): 报告指出，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的建设者和接班人。立德树人，要做到这一点，首先要立师德、铸师魂。正如所说：高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。在人们的心目中，...
切实践行群众路线争做立德树人模范 (2014-7-6 16:50:43): 切实践行争做立德树人模范，概括起来讲就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，其实质就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要以人为本、执政为民。作为老师，所面对的群众主要是学生，那么如何在...
“立德树人”心得体会 (2014-7-6 16:58:34): 立德树人心得体会如果说班级是小社会，那么社会就是大班级。不管是班主任，还是老师，在班级生活、学习或劳动中，都要注重对学生进行细节教育，这样最能去立德树人，也最能让孩子们一步一个成功，逐渐成为一个德才兼...
“立德树人同心共筑中国梦”讲话稿 (2014-7-6 17:19:28): 尊敬的各位领导、各位老师：大家上午好l金秋送爽，佳果飘吞，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第29个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为全市优秀教师代表发言，我感到十分荣幸，万分激动。犹记得第一...
“立德树人同心共筑中国梦”第29个教师节大会主持词 (2014-7-6 17:19:29): 庆祝20年教师节大会主持词尊敬的各位领导、各位老师，同学们、庆祝20年教师节大会现在开始。请全体起立，奏唱《国歌》。请坐下。首先，由我向大家介绍出席今天大会的领导，他们是：、区人大主任；、区长；区政协...
教师节立德树人同心共筑中国梦演讲稿 (2014-7-6 17:19:32): 立德树人同心共筑中国梦演讲稿清华大学有句校训天行健，君子以自强不息；地势坤，君子当厚德载物君子要像日月星辰一样劲健不息，即使颠沛流离，依然不屈不服；君子，要像大地一样载人接物，纵使物欲横流，依然玉树临...
立德树人演讲稿 (2014-7-6 17:21:36): 立德树人演讲稿十三年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅教师。2006年，我因夫妻两地分居，很荣幸的从金坛直溪小学调到了常州博爱小学工作，或许是新环境给我的最大的挑战，但我打心眼里愿意迎...
教师立德树人演讲稿 (2014-7-6 17:21:38): 教师立德树人演讲稿尊敬的评委老师，朋友们、同事们：大家下午好！非常高兴能够参加今天的演讲比赛，我的演讲题目是《立德树人，做德艺双馨的人民教师》。已经从大学毕业一年多了，但我一直清晰地记得母校教学楼上那...
学习《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》心得体会 (2014-10-11 10:40:59): 学习《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》心得体会4月初教育部下发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二[2014]4号），今天认真看了一下，有几个体会：第一、明确了...
学宿中心党支部开展“立德树人示范引领”党日活动总结 (2014-11-13 7:23:49): 根据学校和后勤统一部署，在深入开展“服务群众树形象，示范引领创一流”活动中，学宿中心结合本单位实际工作情况，认真学习了在庆祝成立90周年大会上讲话和刘延东在全校教师干部大会上讲话精神，开展了规范服...
核心价值观主题征文：立德树人 (2015-5-4 9:49:30): 核心价值观主题征文：立德树人文件指出：要富强、民主、文明、和谐，社会要自由、平等、公正、法治，公民要爱国、敬业、诚信、友善，都必须坚持以人为本，立德树人，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品质的教...
2015年教师节致辞：立德树人铸魂 (2015-8-9 7:40:24): 2015年教师节致辞：立德树人铸魂尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天是第三十一个教师节，我们在这里隆重举行2015年度模范教师表彰活动。在过去的一年里，我校在上级领导的大力支持下，在全体教...
党支部开展“立德树人示范引领”党日活动总结 (2015-9-12 8:53:29): 根据学校和后勤统一部署，在深入开展“服务群众树形象，示范引领创一流”活动中，学宿中心结合本单位实际工作情况，认真学习了在庆祝成立90周年大会上讲话和刘延东在全校教师干部大会上讲话精神，开展了规范服...
第32个教师节讲话提纲：勿忘初心立德树人 (2016-10-16 10:20:26): 第32个教师节讲话提纲：勿忘初心立德树人各位老师，同学们：大家好！今年是第32个教师节。首先代表领导班子，祝贺大家节日快乐，祝贺获奖老师，感谢带来荣誉，做出贡献。会议开得好：奖励先进、代表发言、入职仪...
教师立德树人成就最美演讲稿 (2017-1-4 10:09:18): 立德树人成就最美区问十小学丁世上有很多东西，给予他人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越给越多。您也许会惊奇地问我：那是什么呢?我将毫不迟疑的回答您：那就是爱!爱是灵魂深处飘逸出来的人性芬...
2023年深化五观增强五个认同落实立德树人发声亮剑 (2023-4-16 8:06:03): 2023年深化五观增强五个认同落实立德树人发声亮剑教育系统始终聚焦聚力总目标，牢记育人使命、强化责任担当，坚持为育人、为国育才导向，始终将五个认同教育作为落实立德树人根本任务内容，融入思想道德教育、文...
小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案 (2015-3-28 8:03:24): 小学生红色习作素材积累的研究课题研究实施方案安塞县建华镇中心小学常永瑞一、微型课题研究背景《语文课程标准》，强调“在教学中要加强学生自主的语文实践活动”，通过“开展丰富多彩的语文实践活动，拓宽语文学习...
“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划 (2011-12-1 15:22:19): “小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划简介：““小学生厌学情绪的预防”课题研究”。“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划正文：“小学生厌学情绪的预防”课题研究阶段工作计划（2011——20...
开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47): 开题报告：小课题研究开题报告：小课题研究实施方案时间：2014年11月28日立项号kt2014021课题名称农村小学生不良学习习惯的成因及转化策略研究负责人王玉富所在单位汉滨区大同镇新河小学课题研究的...
课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32): 课题研究计划：课堂学生的学习反思研究计划研究缘由我国教育学家叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就可能成为名师”。众所周知，反思是一个积极思考的过程，更的是一个积极的...
关于《小学生探究性课外阅读的研究》的课题总结 (2012-12-25 10:07:29): 在学校多元智能理论课题的指导下，我个人确定了语文学科的课题研究，我研究的课题题目是《小学生探究性课外阅读的研究》。课题从确立至今已半年了，在这半年里，我针对自己的课题进行了一些研究、思考。下面我就对我...
《结合农村实际，培养小学生责任感的实验》课题研究汇报材料 (2013-6-5 17:45:07): 《结合农村实际，培养小学生责任感的实验》课题研究汇报材料一、研究的背景和意义。本课题研究，是在世界多极化、经济全球化、文化多元化，国内经济持续高速发展，经济、文化等各方面都在深化改革，对人才需求提出了...
小学生自我管理能力课题研究方案 (2014-7-2 7:57:57): 小学生自我管理能力课题研究方案一、问题的提出少年儿童良好行为习惯的培养是道德养成的基础，其中一个极为的方面就是让少年儿童在成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯。为了完全实现德育的目标，...
“小学生语文发展性评价与检测实验研究”课题中期总结芮城经验交 (2014-7-6 16:01:47): 小学生语文发展性评价与检测实验研究课题，旨在贯彻和落实《义务教育语文课程标准》的精神，建立健全语文学科课程评价体系，推动小学语文学科改革。2004年我们教研室和6所学校参与了这一课题实验。我们积极实践...
《提高小学生朗读能力的对策研究》课题结题报告 (2014-7-6 17:24:06): 《提高小学生朗读能力的对策研究》课题结题报告著名特级教学孙双金也曾指出：书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。由此可见，学生朗读能力在语文教学中的地位。所以我结合教学实际申报了《如何提高学生朗读能力》的...
《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题阶段工作总结 (2014-10-11 10:29:54): 本学期我们德育组按照《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题实验方案,在学校领导的指导下,开展了德育课题研究与实验工作，具体情况如下:一、加强理论学习与培训，提高课题组成员的教科研素养。（1）...
小学生良好阅读习惯培养策略的研究课题实验阶段性小结 (2015-8-19 7:38:10): 教育家叶圣陶先生指出：“教育的重点在‘育’，所谓‘育’，就是培养良好的习惯。”叶老认为：“养成良好的阅读习惯，将来离开学校后，才能在工作和生活中不断地自学充实，自我修养，成为有益于社会的人。”少年儿童...
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17): 《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划“综合实践活动校本化课题资源的开发与研究”就是在校本课程中开发综合实践活动课程资源，从而培养学生自主学习，自主探究，自主解决问题，提高学生的搜集信息、...
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划 (2008-10-19 10:13:17): 《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划一、研究思路以“绿色教育”为指导，以班级文化建设为突破口，开展“定班花——解花性——悟花品——学花神”系列活动，自主设计班级文化标识，画班徽、制班旗、定...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:06): 《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项目。为保障课题研究的顺利进行和课题成果的质量，特别制定本计划。一、本课...
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07): 《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划一、本课题研究的理论价值和实践意义1.理论价值：本课题试图以新课程改革和实施为切入点，对目前的教学方法、教学方式、学习方式、教学情境和学习效益进行认真的反...
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2010-10-11 22:32:41): 《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划&《初中生成绩分化成因及对策研究》是由邳州市教育局教研室伏荣超主持的徐州市教育科研攻关项...
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 (2011-2-14 11:04:52): >任教学科：六年级数学研究的课题：农村小学现代远程教育教学方法的研究个人子课题：农村小学现代远程教育模式一教学方法的研究研究时间：2011年2月——2011年7月一、课题研究的主要目的：1、把农村小学...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41): 【《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划】一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力...
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12): 课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标：1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学...
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15): 一、理论依据：本研究课题坚持加德纳的多元智能理论，改变传统作业划一性，侧重作业的丰富性、自主性和开放性，找准学生学习的最近发展区。学生根据自己的能力和兴趣完成作业；作业的内容、形式和方法都结合学科特点...
《手语的信息传播有效性研究》课题研究计划 (2014-7-12 6:45:14): 《手语的信息传播有效性研究》课题研究计划一、课题情况简介《手语的信息传播有效性研究》课题于2012年1月被广东省教育科学规划领导小组办公室批准立项为“十二五”规划2011年度教育信息技术研究项目，课题...
师德演讲：以德立身、以身立教 (2012-12-9 13:48:39): 法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”，教师就...
师生演讲以德立身、以身立教 (2013-12-3 18:14:47): 师生演讲:以德立身、以身立教20134法国著名作家雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。十年树木，百年树人，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰...
市教委副主任在“新时期家校共育立德树人研究”研讨会上的讲话 (2015-9-30 8:07:57): 坚持理论实践结合做好家校共育工作在新时期家校共育立德树人研究研讨会上讲话市教委副主任（2015年9月24日）尊敬的傅主任，各位老师、今天，我们在人民小学召开新时期家校共育立德树人研究研讨会，主题是研究...
课题总结课题研究 (2011-10-23 9:28:05): 本学期对学生开展了良好学习习惯的培养，为了更好的总结经验，找出不足，以便促进以后的工作，现做以下总结：1.养成课前预习的习惯我们对学生的规定是学习新课之前能按老师的规定预习课文，规定做到：把课文读熟，...
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16): 新课程刚刚开始实施，学生刚刚从传统的教学模式中走出来，他们习惯了独立思考、一问一答的学习方式，突然间要让学生以小组合作的形式去解决某些问题，学生迷茫。目前，学生合作学多是在老师的要求下进行的。而事实上...

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