初中历史课堂观察报告,高中历史课堂观察报告,历史课堂观察报告

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初中历史课堂教学探究性学习的探讨 (2005-5-31 13:47:00): 初中历史课堂教学探究性学习的探讨中谢20041020新一轮课程改革以新理念新观点为指导，非常重视学生学习方式的转变，即提倡自主、合作、探究式的学习方式。在新课改教学实践中，历史教学将以创新精神和实践能...
如何提高初中历史课堂教学的有效性 (2012-2-15 15:38:23): 初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了，然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下，应试教育仍大行其道的现实中，初中历史课还不是很受重视的，在这种情况下，很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
初中历史课堂教学总结 (2013-7-12 7:16:36): 本学期，我担任新集中学初一和初三的历史教学工作。基本达到了预期目标，完成了教学任务。在这一学期的教学工作中，本人锻炼了作为一名教师的基本技能，并试着通过自己的摸索，掌握了历史教学的新方法，效果明显，成...
2013年初中历史课堂教学总结 (2013-8-25 6:39:28): 初中历史课堂教学总结本学期，我担任新集中学初一和初三的历史教学工作。基本达到了预期目标，完成了教学任务。在这一学期的教学工作中，本人锻炼了作为一名教师的基本技能，并试着通过自己的摸索，掌握了历史教学的...
初中历史高效课堂教学观摩会活动总结 (2014-12-14 10:58:27): 5初中历史高效课堂教学观摩会活动总结一、秋雨绵绵无阻隔9月28日，伴随着连绵细雨，我们一行人踏上了前去中学学习的路程。此次参加的是市初中历史高效课堂教学观摩会，听闻渤海中学的历史成绩连续四年全市第一，...
《鞋匠的儿子》课堂观察报告 (2015-3-5 11:32:40): 《鞋匠的儿子》课堂观察报告观察主题：教学评一致性课例：行为与内容维度（结合目标分析）对主题的理解：所谓“教学评一致性”，就是学习目标引领下的教师的教、学生的学、课堂的评达成的一致性。“目标”是教师思考...
历史总结：初中历史教学工作总结 (2014-1-5 11:24:53): 下载:37历史总结：初中历史教学工作总结.doc教学工作总结本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。作为年轻教师,能认真制...
历史总结：2012—2013下学期初中历史备课组工作总结 (2014-1-5 11:24:56): 下载:历史总结：2012—2013下学期初中历.doc本学期在学校的正确领导下,在校领导、教导处的直接领导下,在全组教师的共同努力下,历史备课组活动按时、有序召开,时间是每周三,每位老师都积极准时参加...
课堂观察的心得体会 (2013-7-25 23:28:10): [课堂观察的心得体会]课堂观察的心得体会听了韩刚专家对《课堂教学的观察与记录》的讲座，本人顿开茅庐，受益匪浅，范文之心得体会:课堂观察的心得体会。对观察教学课堂有了以下的感悟。一.观察教学课堂对教师的...
学习《从听评课走向课堂观察》心得体会 (2014-7-15 6:22:45): 学习《从听评课走向课堂观察》心得体会近段时间我有幸网络学习了《从听评课走向课堂观察》，此次之培训是一种“授之以渔”的平实培训，从开始学习了解到在当前课程改革的背景下，会不会听课、能不能听好课、怎样去评...
实践基地学校课堂观察心得 (2014-11-3 7:22:39): 我在贵阳实验二小跟岗学习了近一个月，每天都有在这所学校进行课堂教学观察的活动。通过学习观察，我有很多的感触：我们一起的有12人参加听课。听课时没有手机响，没有随意进出，大家都仔细听，认真记，这种进取的...
《课堂观察——走向专业的听评课》读后感 (2015-3-16 8:05:15): 《课堂观察走向专业的听评课》读后感南白象街道鹅湖小学富圣江一直以来，对于听课后的评课，总是有些落寞。有些老师在听完课后，总能滔滔不绝地说个道出来，而我自己呢，总感觉看课看不到点子上，总需要别人先投石，...
高中历史课堂教学合作与交往的调控策略的课题研究报告 (2014-7-25 7:16:19): （一）课题提出随着社会的发展，国际和国内的联系愈来愈紧密，当代教育不再是封闭在校园内，而是与整个社会各个领域有着密不可分的联系，各国都把基础教育和人才培养摆在未来战略的高度，以满足当代社会发展和人才培...
初中语文课堂教学现状调研报告 (2013-6-13 9:52:57): 我县初中语文课堂教学的现状如何？什么样的语文课堂才是学生喜欢且富有实效的？带着这些问题，本人进行了长达两年半时间的调研，走遍了全县23所初中学校，听评课达250余节，积累了一些初步的思考。现将本人对我...
初中化学新课程改革课堂教学状况的调查报告 (2013-7-17 1:00:52): 初中化学新课程改革课堂教学状况的调查报告初中化学新课程改革课堂教学状况的调查报告天津市宝坻区教研室刘凤仙一、课题的提出：一是基于初中化学本学期刚刚进入新课改阶段，教师对课程标准的领悟、对教材的开发、对...
《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告 (2013-7-31 23:59:19): 《初中物理课堂提问实效性的研究》课题开题报告一.课题研究的背景：传统教学偏重于教师的讲授，习惯于让学生跟着自己的思维转，即使提问，多数教师难以做到提问的实效性，存在为问而问，满堂问答，集体问答，提问频...
初中化学高效课堂示范研讨学习报告 (2014-1-8 10:17:35): 下载:13初中化学高效课堂示范研讨学习报告.doc《宜昌市2012年初中化学高效课堂示范研讨暨课题研究中期成果展示会》学习汇报2012年10月31日至11月2日，我和李老师、江老师代表秭归县茅坪镇初级...
《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告 (2014-5-18 11:56:55): 《初中物理课堂有效性提问的研究》调查问卷分析报告为了解初中物理课堂教学提问情况，更好的提高课堂提问的有效性，提高课堂教学的效率，课题组在我校初二、初三学生中开展调查问卷。其中参与的学生初二共149人、...
初中信息技术课堂教学改革调研报告 (2015-3-5 11:34:05): 初中信息技术课堂教学改革调研报告信息技术教学改革的影响主要表现在两个方面：一方面是丰富了课程的内容，另一方面是丰富了教育的形式。在计算机知识与技术迅猛发展的时代，课程设置的科学性是不容置疑的，不同的教...
初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告 (2015-3-30 6:44:38): 文秘初中语文课堂学生不发言原因问卷调查分析报告本次调查采用了书面问卷形式，问卷为《初中语文课堂学生不发言原因问卷调查》，以了解当前语文课堂学生的发言现状。问卷为学生卷。发放学生问卷58份，回收有效问卷...
2015年初中数学课堂竞赛总结反馈报告 (2015-4-7 9:39:18): 2015年初中数学课堂竞赛总结反馈报告尊敬的各位领导、各位老师：大家好！历时四天的初中数学课堂竞赛，在教育局领导的关心、支持下，通过各位工作人员、各位评委、全体参赛教师和银生中学学生的共同努力下，圆满...
《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告 (2017-1-5 9:23:23): 《初中语文动态生成性课堂的教学实践研究》开题报告1.课题研究缘由我国新一轮基础教育课程改革的一个显著变化，是整合教学资源，遵循“以人为本”宗旨，大力推进素质教育，在课堂教学中尊重、发挥学生的主体作用，...
关于农村初中历史学科教学现状的调查报告 (2014-5-18 11:56:13): 关于农村初中历史学科教学现状的调查报告以醴陵市贺架家桥中学为例调查目的：通过对贺家桥中学师生对历史学科认知的调查，了解普通农村初中历史学科的教学的现状，发现其存在问题，找出问题症结并提出相应的对策，以...
如何提高历史课堂提问的有效性 (2008-1-24 8:55:05): 摘要:课堂提问作为一种常规的教学手段，在历史教学中发挥着越来越的作用。然而，长期以来，教师对课堂提问的功能认识不够，问题设计不科学，提问技巧不高超，严重制约了课堂教学的效率，影响着学生的发展。因此，教...
对当前中学历史课堂教学的思考 (2008-2-26 10:15:41): 1.从历史教学的三大任务的完成情况看第一、在知识传授方面，总体看较好，但也存在着需要进一步改进的地方。具体来说，一是在贯彻整体知识结构的教学方面，教师应注意从总体上把握教材的基本结构和发展脉络，尤其还...
改进教学方法与提高历史课堂效率 (2009-5-7 6:48:41): 改进教学方法与提高历史课堂效率加强对中学历史教学方法的研究和探索，是实施素质教育的环节。本文就改革历史教法、提高历史课堂教学效率，谈几点粗浅认识。一、功夫要下在备课上课堂教学效率如何，关键在于备课。因...
新课程标准下的中学历史课堂教学初探 (2009-5-7 6:48:42): 新课程标准下的中学历史课堂教学初探新课程标准强调：课堂教学过程是师生交往、互动的过程，学生“作为一种活生生的力量，带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动，并成为课堂教学不可分割的一部分，从...
提高中学历史课堂教学效率的有效途径 (2009-5-7 6:48:43): 提高中学历史课堂教学效率的有效途径【内容摘要】提高中学历史课堂教学效率的有效途径有：通过塑造良好的教师人格魅力；教师角色的转变；教师应加强内在素质，以便拓宽知识面，提高效率；合理运用“课前提示”，激发...
历史与社会在新课堂教学中的新变化 (2009-5-11 20:52:26): 历史与社会在新课堂教学中的新变化目前，随着新课程改革的出台，新教材的改编，试用在课改试验区已经迈出了步伐，开展得热火朝天。在教育主管部门的指导、培训下学习、交流、探讨，带入课堂实践。在教育、教学实践中...
历史学科“三四五”课堂教学实施方案 (2013-6-17 7:24:51): 随着新课程改革的不断深入，自主互助型课堂教学改革的深入实施，今年，我们又响应潍坊市教科院、市教研室以及镇教管办的号召，积极开展了“三四五模式”课堂教学实验，我校历史教师的认真研讨、深入探索、具体实践，...
历史高效课堂心得体会 (2013-7-31 1:20:49): 历史高效课堂心得体会经过一段时间的有效课堂教学，自己在教学理念上有了很大的转变。课上充分发挥了学生的主体性，把学生分成小组，在小组长的带领下一起讨论，自学，并教给小组长一些方法，引导他们尽可能的发挥每...
高效课堂讲话稿加强课堂教学改革，打造高效课堂 (2014-3-14 8:16:19): 3高效课堂讲话稿:加强课堂教学改革，打造高效课堂邓吾佳课改是一个永恒的主题，也是一个没有终结的主题，我们要充分发挥个人与集体的智慧在教学中去探究，去总结，去成就。新理念课堂对传统课堂具有挑战性与兼容性...
八年级上期历史高效课堂总结 (2014-12-20 8:36:46): 本期，我校推行了高效课堂。自从我校推行高效课堂教育教学模式以来，我认真凝听了学校教师的高效课堂有关的课，并积极推行了高效课堂，现将推行情况总结以下：一、快乐是条件：学生是学习的主体，爱好是高效课堂的条...
优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率专题研究报告 (2007-12-26 8:11:48): 无锡市《优化课堂教学，提高小学英语课堂教学效率》这个研究专题确定于1993年9月。在初步研究的基础上，经过本课题组的申请以及无锡市教育的推荐，于1995年被省教研室定为省级研究课题。因此该课题是在原课...
小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异 (2007-10-31 23:05:00): 课题名称：《小学、初中、高中外语课堂教学方法的差异》预期主要成果：调查报告《小学、初中、高中外语课堂教学方法的对比研究》、《小学、初中、高中新课程课堂教学方法课例集锦》预期完成时间：2005年12月底...
在初中英语课堂中如何实施愉快教学 (2007-11-1 0:30:52): [关键词]爱心兴趣愉快学习课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学，因此课堂教学改革就成了课程改革的关键。初中英语课程的目标是：激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的...
试论初中数学课堂教学语言的特点 (2008-6-12 9:30:46): 试论初中数学课堂教学语言的特点在课堂教学中，教师主要是运用教学语言向学生传道、授业、解惑，所以，教师的语言表达能力地影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。下面就初中数学课堂教学语言作...
2008省“新生代”初中英语教师课堂评比听课心得体会 (2009-2-28 5:39:57): 2008年9月2126日，由省教育厅教研室和省特级教师协会主办的2008年“新生代”教师课堂教学风采展示活动在杭州钱塘外语试验学校举行。来自全省各地的几百多位教师汇聚在杭州钱塘外语学校，相互竞技，相互...
初中语文《有效教学和谐课堂》继续教育培训计划 (2011-9-23 9:00:37): 有效课堂教学是教学的生命，对课堂教学有效性的研究，可以帮助教师不断反思并改进自己的教学，寻找落实新课程理念的具体方法，促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03): .5文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划，特制定工作计划如下：一、工作目标本阶段的工作目标如下...
课堂诊断4制定一个适合初中生阅读的读书计划 (2012-11-23 8:45:39): 课堂诊断4：制定一个适合初中生阅读的读书计划吴泓到街道办一所初中听课，课间和学校领导、老师交谈，谈到初中生语文能力不强而滋生出种种困惑与烦恼。在谈到初中生课外阅读时，有老师说：“学生读林海音的《城南旧...
初中语文以问题为中心的课堂教学研究阶段总结 (2012-11-29 11:59:01): 年1月，我校语文组教师参加了市级课题“以问题为中心”的研究，到现在近两年时间。在科研部门领导的指导下，经过实验教师两年来的研究，已初见成效。下面对课题的实验情况做一下总结。一、课题的研究目标1、科研目...
关于初中有效课堂的体会——八年级上学期英语专题总结 (2013-6-10 2:22:00): 这一学期，我们学校提出了有效课堂的教学理念，学校的教师也非常热烈地响应了，在这个进程中，我也深入体会到这个教学理念的正确性，下面谈谈本学期关于有效课堂教学的一点体会。首先，我以为有效课堂针对的范围，实...
初中信息技术课堂教学总结 (2013-6-12 8:21:49): 作为一位初中信息技术教师，如何把课上得再好一点，如何让学生喜欢这么课，并且能在喜欢的情况下，学好这门课，把握这门课。是需要在以后的教学生活中不断的去积累经验和锻炼自己。在这里总结了一些方法，与大家共同...
观摩省初中数学课堂教学评比活动心得体会 (2013-6-12 13:18:37): 观摩省初中数学课堂教学评比活动心得体会提要：其实这次活动让我收获最大的应该是专家的点评。来自绍兴、湖州、温州的三名特级教师z、z、z分别做了精彩的点评，来自浙江师范大学的z教授做了高屋建瓴又妙趣横生的...
初中数学课堂教学经交流活动总结与集体反思 (2013-7-23 6:40:53): 为了构建优质高效的课堂教学模式，提高我县初中课堂教学效率，扩大优质资源的辐射与示范作用，肃宁县教研室组织了课堂教学经验交流展示活动，于11月26日分别在梁村中学、砚昌中学举行了初中语文、数学、化学三科...
初中数学课堂教学经交流活动总结 (2013-7-23 6:40:55): 为了构建优质高效的课堂教学模式，提高我县初中课堂教学效率，扩大优质资源的辐射与示范作用，肃宁县教研室组织了课堂教学经验交流展示活动，于11月26日分别在梁村中学、砚昌中学举行了初中语文、数学、化学三科...
初中政史城乡课堂教学交流活动总结 (2013-7-23 6:40:57): 2012年11月28日至29日我县初中政史城乡课堂教学交流活动在南答中学和邵庄中学举行，本次活动得到了南答中学、邵庄中学、第学及第学的大力支持，他们工作细致周到，课上的精彩，后勤保障得力。本次活动中，...
初中数学高效课堂实施心得体会 (2013-7-31 1:20:42): 初中数学高效课堂实施心得体会素质教育对课堂教学提出了更高的要求，即在有限的时间内既要让学生学会，学好，又要让学生会学，达到知识的内化和能力的提高。因此，作为教师，如何让45分钟的课堂达到高效至关。下面...
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 (2014-4-8 16:16:46): 新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要：课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何，直接关系到学生数学基础知识的掌握，能力的发展，兴趣的培养...

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