初中数学高效课堂实施心得体会
素质教育对课堂教学提出了更高的要求，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学好，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，达到知识的内化和能力的提高。因此，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如何让45分钟的课堂达到高效至关重要。下面，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，谈几点心得体会。
一、何谓高效课堂?
何谓高效课堂?是不是教师把该学的知识都交给了学生就算高效课堂?或者说，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，达标练习顺利完成就算高效课堂?我认为，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，以学为主，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学生积极活跃，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，知识得到充分内化，能力得到充分提高的课堂。
二、如何落实小组合作高效课堂?
(一)合理分组与科学操作
1.优化学生组合，合理划分小组
根据学
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