课堂诊断4制定一个适合初中生阅读的读书计划[VIP]

课堂诊断4：制定一个适合初中生阅读的读书计划吴泓到街道办一所初中听课，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，谈到初中生语文能力不强而滋生出种种困惑与烦恼。在谈到初中生课外阅读时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但对上面（教研室）布置下来的课外阅读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，这是为什么？有解决的办法吗？”我说：“一些学者回忆儿时在阁楼里读《三国》《水浒》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，那是因为：一当时没那么多书给他们读，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，古白话文虽然是‘白话文’，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，没有‘古’的底子的现代初中生读起《三国》《水浒》来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如今正如火如荼地进行国学教育，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但我非常赞成小学阶段进行国学教育，经典的教育需要我们一生去完成，给小学生一个国学的底子是积善积德的事，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，