英语阅读教学培训心得,英语阅读教学课的教学心得,高中英语高中英语阅读课教学设计新探

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英语阅读教学课的教学心得 (2014-7-6 17:03:48): 高中英语新课改背景下的课堂教学模式思考一堂阅读教学课的整理尚亚萍随着时代的发展，新课改也逐步走进了我们的视野和教学中来，刚从传统教育走出来的我们，面对新课改，感到有点手足无措，经过一段时间的相关培训和...
高中英语高中英语阅读课教学设计新探 (2007-12-18 10:52:46): 高中英语（sefc）阅读课文具有题材广泛、体裁各样、语言知识丰富等特征，是各单元教学的核心部分，也是培养学生阅读能力的主要渠道。然而，传统的阅读课教学模式常常是单一的自下而上模式，教学方式只是把课文作...
对小学英语教学中培养英语阅读能力的一些想法 (2007-12-30 11:53:11): 摘要：研究在英语教学的起始阶段，小学生英语阅读能力培养的必要性、性及可行性。不断积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英语阅读习惯。关键词：积累语言因素，扩大操练面，激发英语阅读兴趣，养成英...
小学低段英语剑桥阅读教学心得 (2014-7-6 17:02:33): 小学低段英语剑桥阅读教学心得教育家叶圣陶先生说过：教不是为了教。是指以培养学生的自我教育能力为最大目标。英语是一门实践性很强的学科，交际是语言最基本的功能，而阅读是语言交际中最的一个方面。阅读不仅仅帮...
小学英语阅读教学心得体会 (2015-8-7 7:14:33): 根据英语新课程标准，小学阶段开设英语课程的目的是培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，为其打好语音、语调基础，最终使学生具备初步的用所学英语进行交流的能力。而阅读教学是英语教学的部分，因此在...
英语培训心得体会2011七年级英语年度教学工作总结 (2012-11-25 9:51:33): 英语培训心得体会何淑芳通过这次小学英语教师的培训，我学到了许多新的知识和教学方法，提高了自身的基本素质，开拓了眼界，为今后的英语教学奠定了坚实的实质性基础。下面我就本次培训内容谈谈自己的几点体会。一、...
浅析任务型教学在初中英语阅读教学中的体现 (2008-1-5 8:37:28): [摘要]初中英语阅读教学是英语教学中的一个的部分，培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。新的教学《标准》积极提倡任务型教学。而本文主要阐述的内容是任务型教学在英语阅读课文中是如何体现的。在英...
成考英语快速阅读的三个特性及阅读技巧 (2008-8-7 23:06:19): 所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成：①阅读文学材料的快速性②阅读文学材料的无声性③...
高中英语阅读教学中的问题设计 (2007-12-30 11:52:59): 目前，高中英语教学中的课堂提问普遍存在“三多，三少”的状况：即一问一答多，独立思考少；尖子生回答多，中下游学生回答少；给直接答案多，分析理解过程少。针对以上不足，本文作如下探讨：一、提问要诱发学生兴趣...
提高大学生英语阅读能力的教学对策研究 (2008-1-5 8:48:00): 摘要：英语阅读水平的高低是衡量英语学习者语言综合水平的体现。在大学英语教学中，英语阅读理解是教学的活动，是大学生学习英语的手段和目的。如何使学生高效阅读，并逐步提高学生的英语阅读语能和阅读技能一直是大...
高中英语阅读教学的探讨 (2008-1-7 8:33:44): 高中英语阅读教学涉及的体裁广泛，题材新颖。其中包括了英语的历史、地理、文化风俗和风土人情等方面的内容，融思想性、知识性和真实性为一体。由于学生的时间、能力和活动范围有限，在限时阅读中掌握一些阅读技巧和...
培养良好的思维品质改进英语阅读教学 (2008-1-7 8:33:45): 一、阅读理解的含义长期以来，受语法翻译法的影响和直接法的机械训练，阅读活动成了一个辨认文字符号、对词句进行语法分析和字面释义的过程。有些教师认为，英语阅读教学只不过是扩大学生的同汇量，向学生介绍语法项...
素质教育下的农村英语阅读教学 (2008-3-31 20:41:23): 素质教育下的农村英语阅读教学laoli摘要：如何培养学生英语阅读能力是一个当务之急的课题。尤其是农村英语阅读教学，面临着越来越严峻的挑战。本文就农村英语阅读教学所面临的困难做了细致的分析，并找出合适的...
浅析大学英语阅读课教学改革 (2010-2-24 9:16:23): 论文关键词:大学英语阅读课教学改革对策建议论文摘要:阅读作为学习英语的最的技能之一,其性不言而喻。大学英语阅读课的教学一直以来在我国高校的英语教学中占有的地位。但是由于受到传统的教学方法和教学观念的制...
“群文阅读研讨会”心得体会-新教师培训心得体会 (2015-5-22 8:44:50): “群文阅读研讨会”心得体会新教师培训心得体会通过这次群文阅读研讨会，我深刻的认识了群文阅读。所谓群文，就是围绕一个议题所选择的一组文章。群文阅读既是对阅读教学内容的突破，也是对传统教学思想的创新。群文...
英语教学培训心得 (2013-6-13 23:02:48): 新课程培训中，英语教学专家以专题形式进行了生动的讲解和分析。它们是新课程理念的高中英语语法与词汇教学，高中英语课堂教学，高中英语学习策略教学，高中英语评价与高考改革。我认真聆听专家的精彩讲座，积极参与...
参加英语教学培训心得体会 (2013-8-2 5:07:57): 带着那么多的快乐，带着那么多的收获，带着那么多的不舍之情，培训结束了.此次此时假如让我用一句话来表达我的感受，我想说：高山仰止、景行行止！下面，我想从三个方面谈谈我的感受。一、倾听同仁讲演，受益匪浅。...
参加“临沂市小学英语阅读专项研讨会”心得体会 (2013-7-25 23:58:41): [参加“临沂市小学英语阅读专项研讨会”心得体会]2010年6月1617日，我们19位教师在李老师的带领下参加了市教研室在罗庄区组织的临沂市小学英语阅读专项研讨活动，范文之心得体会:参加“临沂市小学英语...
参加2011年中小学英语教师英语语言村培训心得 (2013-6-6 7:59:48): ７月25日，我带着一颗兴奋但有些紧张的心走进了清远市，进行了英语语言村暑期培训学习。对于一个农村小学的英语教师来讲能有一次与外教老师面对面交流的机会实在是太难得了。因此，我倍加珍惜。将近两周宝贵的培训...
英语培训总结英语90学时实践培训总结 (2012-5-23 8:16:16): 英语培训总结英语90学时实践培训总结这次90学时的英语培训分为理论学习和实践活动两个阶段，回味这一个星期的实践活动，虽然短暂，但我仍颇有收获。在这一个星期中，领略了9位教师的课堂教学风采，2位指导老师...
《推动大阅读深化新课改》培训心得体会 (2023-10-4 16:08:52): 《推动大阅读深化新课改》培训心得体会语文老师应该做个读书人。以书为伴，从心出发，让书籍丰盈我们的思想。语文老师应该做学生读书的引路人，把培养学生多读书、读好书、好读书作为自己的使命和职责。张伟忠老师两...
英语分层次教学心得体会个人月工作总结学校英语教研组工作总结 (2012-11-24 22:04:03): 生本教育是以“一切相信学生，一切尊重学生，一切依靠学生”为办学理念，以“以生为本，张扬学生个性”为培养目标。它是自1999年由华南师范大学博士生导师、广东省教育科学研究所所长郭思乐教授主持开展的，由课...
义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会 (2023-10-4 16:06:52): 义务教育语文新课标研讨暨初中语文阅读素养培训活动心得体会教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂周教授温柔坚定的话语触动着在场每一位教师的心。正如邹老师所言，这正是最...
阅读教学的心得和体会 (2013-7-6 7:56:45): .wen整理，欢迎转载现代语文教学活的迫切性、可行性的不言而喻，语文教学实施需从乐、情、美、智四个方面入手，发挥师生的教学互动性，教师引着学生走，学生推着教师跑，真正使学生在轻松愉快的气氛中接受教育，...
语文阅读教师教学心得体会范文 (2013-7-25 23:42:03): [语文阅读教师教学心得体会范文]平时的阅读教学总喜欢抓住文本里的那个最的问题，而后营造良好的讨论环境，让学生围绕着这个问题说话，尽量钻到文本的深处，尽量还原作者原来的情趣，范文之心得体会:语文阅读教师...
小学语文探究体验式阅读教学法心得 (2013-7-31 23:49:31): 小学语文“探究体验式”阅读教学法心得最近有幸拜读了张兴堂主任的《小学语文“探究体验式”阅读教学法》一书。“探究体验式”教学法就是老师创设一种类似科学探究的情境和途径，通过营造和构建一种自由、民主、和谐...
阅读教学中如何体会文章的思想感情心得 (2013-7-31 23:49:34): 阅读教学中如何体会文章的思想感情心得体会文章思想感情是阅读教学中的核心。语文教学重点训练学生的两种能力：一是感受和体会语言文字的能力二是把感受和体会到的说出来和写出来的能力。语文教学是教师综合知识和...
阅读教学心得 (2013-7-31 23:50:15): 阅读教学心得语文教学是一门基础学科，在基础教育阶段，它是进行素质教育的阵地。而听说读写则贯穿于整个语文课堂，阅读教学在语文教学中显得尤为。通过这次培训，我觉得自己多年的阅读教学更有了理论的指导，心中越...
小学语文阅读教学心得体会 (2013-8-2 5:50:50): 书读百遍,其义自见,可见阅读在教学中的性。阅读是学生与作者心灵沟通的窗口。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度,进而也影响着语文教学质量。搞好阅读教学在培养学生的学习兴趣,提高学生阅读能力、审美...
小学语文“群文阅读”教学观摩研讨会心得体会 (2013-10-21 8:00:59): 今天我们在新密市实验小学参加了新密市小学语文群文阅读教学观摩研讨会。说实在，我是第一次听说群文阅读，真的很好奇，也很期待。首先，我们听取了实验小学高晓娜老师的课，她的一节课一共让学生学习了5篇课文，真...
小学语文个性化阅读教学的心得体会 (2014-2-12 12:26:22): 阅读教学在小学语文教学中占有的地位，对于提高学生的语文素养起着至关的作用。然而，长期以来传统的阅读教学过程中，教师统一的要求，划一的指导，压抑了学生个性的发展，忽视了学生的个性差异和学习潜能。重理解轻...
低年级阅读教学心得体会 (2014-7-6 15:49:44): 阅读教学是学生参与语文学习活动的一种常见形式，又是学生、教师、文本之间对话的过程。《语文课程标准》中明确指出：阅读教学要培养学生读书看报的能力和认真阅读的习惯。对于小学第一学段的学生来说，对其进行阅读...
阅读《新课程中的语文教学》心得体会 (2014-10-11 10:41:17): 阅读《新课程中的语文教学》的心得体会一、当前语文教学应走出的误区。随着新课程标准的出台，课堂教学改革出现许多新气象，教育学的形势变化了，课堂气氛活跃了，学生参与率提高了。然而，当我们面对课堂里热闹的景...
小学教师小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得 (2014-11-29 15:41:24): 参加市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛学习心得11月24日在市区小学，参加了由市教研室举办的市第八届小学语文阅读教学暨教师素养大赛，首先很感谢学校给予我这次学习的机会，再就是通过这次学习感触很深。...
课外阅读教学心得体会 (2015-5-25 8:14:03): 课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条途径，随风潜入夜，润物细无声，它无时无刻地陶冶着学生的情操，塑造着学生的品质。长期从事语文教学深知良好的阅读习惯对孩子的影响，所以在语文教学我非常重视课外阅读...
提升阅读教学学习心得 (2015-10-29 21:42:57): 提升阅读教学品质学习心得11月911日，我有幸参加了2013年省市合作项目铜山区农村小学语文教师提升阅读教学品质培训班。听了几位资深专家的讲座，观摩了优秀教师的课堂教学，感受到了思想火花的冲击。一些对...
英语教学总结-英语教学小结 (2007-12-20 8:37:50): 英语教学总结在过去一年的英语教学中，现作如下几点总结。一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁（kemorrow）曾说过：“...
英语教学工作总结小学英语教学总结 (2012-6-30 16:45:51): 英语教学工作总结,小学英语教学总结回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的二年级英语教学工作，教学工作总的来说还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了...
小学六年级英语教学工作总结六年级英语教学总结 (2012-7-7 12:14:02): 小学六年级英语教学工作总结,六年级英语教学总结时间过得真快，本学期的教学工作即将结束。本学期，我担任六年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习，深入研究教法，虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的...
运用情境教学法指导阅读教学 (2009-2-7 23:23:05): 运用情境教学法指导阅读教学情境教学法具有有形、有情、有境、有趣的特点，它能充分创设形象、生动的语言环境，激发起学生们的注意，使学生能理解和运用，从而能认真体会作者的思想感情。激发起阅读的兴趣。下面就如...
小学教学总结：对小学语文阅读教学的反思 (2011-11-22 11:35:35): 小学语文阅读讲授的终极目的是培养学生良好的阅读与理解能力，丰富学生的语言堆集，让学生“好读书，会读书，读好书”，从而为学生终生的成长奠定下良好的基矗我从事小学语文阅读讲授已有数年，时下的小学语文阅读讲...
东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结 (2009-6-24 21:17:34): 东宝区2006年“小学英语空中课堂”教学应用培训工作总结为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、...
小学英语课堂教学应用培训工作总结 (2010-12-6 20:01:53): 为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学...
英语教师教学总结国家级培训计划为中小学培育更多“种子”教师 (2011-11-21 11:51:35): 教诲部先期对参与培养训练的职员举行了专门培养训练，对培养训练过程举行羁系与评估，成立收集信息管理网站，采取过程评估与结果评估相联合、实地调查研究评估与收集匿名评估相联合的评估措施，促进与改进培养训练“...
英语教学实践培训总结 (2012-5-23 7:32:27): 英语教学实践培训总结这次能参加此次90学时培训活动，我感到非常荣幸。3月26日我开始了在一小老师指导下的县小学英语90学时教学实践培训。为期一周的实践学习是短暂的，却是充实的。实践的第一天，学习老师就...
英语课堂教学培训工作总结 (2013-6-3 18:22:14): 为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好小学英语空中课堂教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用小学英语空中课堂的资源上好英语课，根据省、市文件精...
小学英语课堂教学应用培训工作总结范文 (2013-6-14 0:39:45): 为发挥农村中小学现代远程教育工程的使用效益，做好“小学英语空中课堂”教学应用工作，让全区农村小学把英语课程开齐、课时开足，使小学英语教师能恰当、准确地运用“小学英语空中课堂”的资源上好英语课，根据省、...
英语阅读的猜词技巧 (2006-11-29 10:27:58): 在英语阅读中，我们自然会遇到许多生词。这时，许多人立即翻阅字典，查找词义。其实，这种做法是不科学的。它不但费时费力，而且影响阅读速度。事实上，阅读材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约...
英语阅读理解答题技巧及实例分析 (2007-1-5 18:05:03): 阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就...
优秀考生介绍成考英语的关键在阅读 (2007-12-19 14:14:28): 米玲，第二外国语学院继教院2007级国际贸易专业专科毕业，今年在参加成考专升本层次统考中英语科目成绩为144分。刚从第二外国语学院继教院毕业的米玲，认为平时大量阅读英文书籍、观看英文原声影片，对提高英...

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