名师讲坛改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径 (2008-12-7 12:46:54)
改革作文课堂教学结构模式,探索实施素质教育的有效途径所谓教学模式亦称教学结构,它是在一定教学思想指导下所建立的比较典型的、稳定的教学秩序。课堂教学活动是由教师、学生、课程、方法、时间和环境等要素构成的...
新课堂教学模式推进会发言稿新课堂 我们走在阳光路上 (2014-7-1 14:43:33)
2新课堂教学模式推进会发言稿:新课堂我们走在阳光路上尊敬各位领导,老师们,大家好!我叫,是小学五年级数学教师,我代表乡的全体师生欢迎各位领导和老师来我乡参观指导工作,你们的到来是对我乡教育工作的又一次...
“高效课堂的模式”探索活动总结 (2014-2-27 8:29:10)
工作总结(jobsuary/worksuary)是非常实用的管理方法,不断改进、提高各项工作质量的途径也是企业加强知识管理、降低学习成本、减少低,总结报告的书写能力更是一个员工知识水平、综合...
小学课堂教学总结:小学语文单元模块教学实践探索 (2013-8-25 6:49:09)
巡场希望小学副校长连晓一、单元模块教学的提出《小学语文新课程标准》提出语文课程的总目标是要全面提高学生的语文素养,语文素养是以语文能力,即识字写字、阅读、写作、口语交际为核心,是语文能力和学习方式的整...
六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会 (2013-6-13 14:25:55)
十二月一日这天,我有幸参加了调兵山市小学课程改革“六环”“三步”教学模式展示和总结活动,受益匪浅。李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》,有很多值得我学习的地方。《老人与海鸥》一课的...
浅谈小学音乐教学课堂教学模式 (2015-10-22 14:52:07)
浅谈小学音乐教学课堂教学模式小学音乐教学模式就是音乐教学方法,是各种各样的、系统的、整套或零散的方法,是在不同的目的和理念指导下所采用的手段。教学模式是教师在教与学的双边活动中为了有效地完成一定的教学...
“导学谐振,主动探索,主体发展”教学模式的理论框架及操作体系 (2006-11-29 19:15:32)
“导学谐振,主动探索,主体发展”教学模式的理论框架及操作体系为适应市场经济逐步发达的未来中国社会对人才培养的要求,我们的基础教育必须从根本上转变以应试为特征的教学模式,探索素质教育的新模式,这是当前中...
教育教学班会课(活动)“对手互助小组”班级管理模式的探索与实践 (2007-12-5 10:31:43)
内容提要:为了培养学生的自信心,刺激学生的成就动机,培养学生的合作和集体荣誉感,让学生能够愉快的学习和生活、和谐的发展,也为了让学生学到对将来有益的交际交流方式,适合未来社会的需求,结合笔者数年的思考...
“体验——感悟”教学模式的探索 (2007-12-22 11:41:06)
一、模式的提出体验与感悟是时刻伴随人的认识的两种生活形式。就学习而言,体验和感悟是指学生在学习过程中对教学内容消化后的内心反省、内在反应或内在感受,是学生的认知、情感、态度、价值观综合作用的结果。学生...
基于工作过程的理实一体化教学模式探索 (2012-11-8 16:09:16)
前言中等职校的所要培养的是兼具专业知识与实际操作能力的应用型人才,因此,教学过程的设计就必须将理论与实践有机结合,创造出适合中职学生的、能全面培养中职学生各方面能力的、特殊的教学设计。我校基于这一目标...
聋弱儿童一体化教学模式探索结题报告 (2014-3-5 8:04:57)
聋弱儿童一体化教学模式探索结题报告一、课题研究的背景在特殊教育发展较早的,曾经就如何更合理地安置特殊(残疾)儿童受教育的场地这个问题,引起过激烈的争论,至今争论仍在继续进行。那么,应该怎样合理地安置他...
英语课堂交流-互动教学的探索 (2007-12-28 15:41:06)
英语课堂交流互动教学的探索概述:当前,我们中学英语课在很多方面是符合素质教育要求的,如在目标上,教师注重培养学生学习英语的兴趣,注重学生良好学习习惯的养成;在教法上力求多样,并能从视听入手,进行听说训...
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索 (2008-10-9 12:24:11)
《品德与社会》课堂教学活动有效性的探索高塘小学李娜[摘要]:和谐产生美,和谐是一切美好事物的最大特征。和谐的课堂氛围,能促进孩子智力的发展,知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂氛围中,孩子的思维处于积...
作文教学青春期性教育在高中课堂实施的探索 (2008-12-6 22:11:01)
2005530字数:6592收藏此页到都市网摘课题的提出:性教育的紧迫性和性已不言而喻。但由于种种原因,此项教育迟迟未普及,作为心理教师,我们在平日的咨询里也不时遇到学生提出的与“性”有关的问题。这几...
优化课堂教学结构的探索 (2009-1-7 0:32:07)
优化课堂教学结构的探索一、创设问题情境,激发学生求知欲。在教学过程中,根据教材的重点和难点,选择尝试点,编成问题,先与学生一起对问题进行观察和磋商,逐渐形成这种情境这个问题学生急于解决,但仅利用已有的...
优化计算机课堂教学的探索与实践 (2009-2-14 22:52:02)
优化计算机课堂教学的探索与实践素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的任务。要实现素质教育,则必须在学科中实施优化教学法。职校因其培养学生的...
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 (2014-4-8 16:16:46)
新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要:课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何,直接关系到学生数学基础知识的掌握,能力的发展,兴趣的培养...
小学数学“合作探究”课堂教学模式研究报告 (2006-11-30 13:09:34)
一、研究背景随着素质教育的不断深入,课堂教学中学生主体地位的发挥程度越来越突出地摆在每一位教育工作者面前。目前,大部分小学数学课堂教学实行班级授课制,采取秧田式教学形式,这种教学既有它的优势,也明显存...
小学自主探究型课堂教学模式研究 (2007-1-3 8:12:52)
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题,那就是以提高民族素质和创新能力为重点,全面实施素质教育。《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
小学自主探究型课堂教学模式研究 (2007-10-31 23:04:57)
第三次教育工作会议提出了新的教育发展的主题,那就是以提高民族素质和创新能力为重点,全面实施素质教育。《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》进一步明确了实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力...
构建自主创新的课堂教学模式 (2007-12-28 14:26:11)
构建自主创新的课堂教学模式一、课题提出的背景当前,基础教育课程正在进行着前所未有的改革,随着改革开放的不断深入,教育战线乃至全社会形成了一个共识:“经济要发展,教育须先行”。要实现新世纪的宏伟目标,必...
突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈 (2008-1-25 15:55:48)
突破新课堂教学模式中学生技术能力的瓶颈新课程标中指出在具体的教学活中,要引导学生在学习和使用信息技术、参与信息活动的过程中,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等不同层面信息素养的综合提升和协...
运用多媒体促进课堂教学模式的变革 (2008-3-31 20:43:48)
运用多媒体促进课堂教学模式的变革长沙市芙蓉区朝阳二村小学李飞关键词:新课程改革多媒体课堂教学学习方式等提要:在新课程改革进行得如火如荼之时,我们应该很清醒地认识到,课堂教学是实现课程改革的实践活动。多...
教师学习科学发展观总结:走科学发展之路建高效课堂教学模式 (2009-3-10 15:32:57)
教师学习总结:走科学发展之路建高效课堂教学模式本学期,学校组织我们进行了学习实践活动,通过认真学习,使我对有了更深刻的认识。落实科学的发展观,是贯彻思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根...
贯彻新课程理念改革课堂教学模式 (2009-5-5 19:30:36)
贯彻新课程理念改革课堂教学模式关键词:新课程学生改革课堂教学摘要:普通高中新课程的基本理念之一:主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进高中生全面而有个性的发展;促进学习方式的多样化,发展高中生自主...
关于构建自主创新的课堂教学模式初探 (2010-2-24 9:16:46)
【论文关健词】自主创新激发培养【论文摘要】构建自主创新的课堂教育模式是根据创新原理、学习规律,结合学生实际以培养学生具有一定的创新、创新思维、创新方法、创新能力以及创新人格为主要目标的学习理论和方法,...
课堂教学模式创新总结 (2010-11-13 12:49:22)
第十六届小学“黄海潮”活动圆满落幕了。这次活动的一大特色是,许多学校展示了在课堂教学模式构建创新上的成果。如实验小学的“智趣课堂”、双语小学的“寻根课堂”、马塘小学的“智慧课堂”、宾山小学的“生态课堂...
教师学习科学发展观总结:走科学发展之路建高效课堂教学模式 (2010-12-6 19:59:09)
教师学习科学成长观总结:走科学成长之路建高效课堂教学模式本学期,学校组织我们开展了学习实践科学成长观活动,通过认真学习,使我对科学成长观有了更深刻的认识。落实科学的成长观,是贯彻思想的具体体现,也是实...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划 (2011-11-21 13:26:13)
55语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划一、工作目标本阶段的工作目标如下:⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初...
语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划1 (2011-11-21 13:26:24)
57语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划根据县总课题组工作安排,结合学校实际,拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了...
初中语文发展性阅读课堂教学模式研究 2011年春工作计划 (2011-11-22 11:34:03)
ww文秘初中语文发展性阅读课堂教学模式研究2011年春工作计划本学期我初中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划,特制定工作计划如下:一、工作目标本阶段的工作目标如下...
“1030”新课堂教学模式工作总结 (2011-11-27 8:15:54)
“10+30”新课堂教学模式工作总结简介:“梁集乡赵团小学实施“10+30”新课堂教学模式的工作总结梁集乡赵团小学实施“10+30”新课堂教”。“10+30”新课堂教学模式工作总结正文:梁集乡赵团小学...
小学课堂教学模式研究实验小组工作总结 (2012-11-20 9:36:53)
三展一探、互助训练,成果显现在教育局和进修学校积极倡导和正确引领下,我县小学课堂教学模式研究实验工作已经历时一个学期。为了在今年秋季继续推进、推广小学课堂教模式改革工作,总结经验教训,以励再战。一、三...
教师学习科学发展观总结:走科学发展之路 建高效课堂教学模式 (2012-11-29 14:24:18)
教师学习总结:走科学发展之路建高效课堂教学模式本学期,学校组织我们进行了学习实践活动,通过认真学习,使我对有了更深刻的认识。落实科学的发展观,是贯彻思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根...
语文学科三导三动课堂教学模式研究总结 (2012-12-18 8:26:59)
工作总结范文教学总结范文教育总结我校实施了“三导三动”课堂教学模式研究,在实验过程中,我们为了促进学生身心健康成长,促进学生学习能力和学习方式的转变,重建科学、合理的教学价值观,探究优化课堂教学的策略...
“三展一探 互助训练”课堂教学模式工作计划 (2013-6-3 22:30:44)
1“三展一探互助训练”课堂教学模式工作计划纵横辐射,点面结合;有序推进,创造成果王清滨小学课堂教学模式改革探究实验工作已经“成果显现”,新的学期即将到来,这项工作将迎来金色的收获季节。但是毋庸置疑,我...
学校打造高效课堂教学模式工作总结及工作计划 (2013-6-12 23:58:29)
真抓实干齐心协力倾力打造高效课堂教学模式全面提升我镇教育教学质量在全学区教师大会上讲话2011年,是十二五规划和中长期教育改革和发展规划纲要颁布实施的开局年、起步年,也是全市教育改革发展承前启后、继往...
“优化教学模式,构建高效课堂”工作汇报 (2013-6-13 15:35:30)
全市“优化教学模式,构建高效课堂”教改项目启动培训会结束后,麟游县文教局和教研室立即行动起来,按照市教育局和教研室要求,做了一下几项具体工作:一、学习宣传提高认识1、在10月28日全县中小学校长会上教...
课堂教学模式推广实施方案 (2013-6-17 7:26:25)
“三疑三探”教学模式,是从学生终身发展的需要出发,依据新课标的要求和学生的认知规律,让学生学会主动发现问题,独立思考问题,合作探究问题,归纳创新问题,勇于评价问题,同时养成了学生敢于质疑、善于表达、认...
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案 (2013-6-23 6:03:19)
实验小学高年级“先学后教”课堂教学模式的实践研究方案提要:由负责人组织相关教研组学习,学习相关资料,改变观念,“先学后教”课堂教学模式是学生以学为主,重学轻教,教师是引导者,点拨引领者,而非灌输者;更...
数学课堂教学模式改革实施情况汇报材料 (2013-6-26 18:57:40)
中心校颁布小学数学课堂教学模式改革方案后,我校具体做法是这样:第一,宣传发动工作。学校组织召开教师会议,传达了中心校会议精神,强调了必要性和性,学习了方案。第二,讨论制定并通过了我校数学模式改革方案,...
实施课堂教学新模式的心得体会 (2013-7-6 7:56:28)
〖.wen整理,欢迎转载〗中心校倡导的课堂教学新模式改变了传统的教师讲,学生练的旧习惯,倡导教师是课堂的激发者、引导者、组织者,发挥了学生的主体作用,鼓励学生进行自主合作探究式的学习,从而使学生养成一...
市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得 (2013-8-1 0:02:18)
市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动心得2013年4月17日,我参加了石家庄市小学数学第八届“课堂教学模式”研讨活动,听了韩佳老师的观摩课,杜校长关于推进精彩生命课堂模式的研究,桥东区吴华英主人的...
高效课堂教学模式学习心得 (2013-8-2 4:32:41)
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
高效课堂教学模式的学习心得 (2013-8-2 4:32:43)
高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得最优化的发展。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感...
小学“构建课堂教学改革新模式”工作阶段性报告 (2013-11-17 9:06:39)
自课堂教学新模式改革工作启动以来,我校结合自身实际,整合校内外各种有利因素,积极促使课改新模式理念深入人心。从实验准备阶段到现在,学校紧紧抓住课堂新模式改革知识培训、课程标准的再学习,校本课程开发、发...
县中小学课堂教学模式改革行动计划方案 (2013-12-22 15:20:31)
县中小学课堂教学模式改革行动计划方案提要:以改造和优化模式为重点,加强学校、教师、学生在模式实践应用中保障评价考核、集体备课及导学案制定、小组合作学习等情况的反馈和问题研究源自物管手册县中小学课堂教学...
关于五步六动课堂教学模式的心得体会 (2014-1-2 9:02:53)
物竞天择,我们必须要改变自己,适应变化,开拓出属于自己的生存空间。因而构建既能最大限度地提高课堂教学效益,又能切实减轻学生过重的课业负担的高效课堂将是事在必行。高效课堂就是要最大限度地发挥课堂教学的功...
高效课堂教学模式培训讲话稿 (2014-3-16 13:21:48)
6高效课堂教学模式培训讲话稿尊敬的各位老师:大家晚上好!今天教科室主任安排我就校长提出的教学模式进行解读,我还真觉得愧不敢当。一方面,我未必完全理解透校长的教学模式精髓;另外我个人觉得能真正按这个模式...
三勤五让六环节课堂教学模式设计体会 (2014-6-9 9:36:31)
三勤五让六环节课堂教学模式设计体会在深化课堂教学改革的今天,愈来愈多的课堂教学模式均在频频上演着,为课堂增效起着不可估量的作用。这是一场划时代的教育革命浪潮,很多学校的老师都在积极探索和尝试着新的课堂...
对中学考察报告暨课堂教学模式比较之探究 (2014-7-2 7:14:45)
2对中学考察报告暨课堂教学模式比较之探究品读他山之石,倍增雕琢信心王清滨市第二中学位于市城乡结合部,以前曾经是市很不上数的一所普通初级中学,学苗有三分之二是农民工子女,教学质量极其低下。新课程改革之后...
生本教育的生态课堂教学模式 (2014-7-2 7:57:50)
摘要:对教育真谛的深度追寻,教学价值观念的嬗变,迫使人们重新审视既有的教学模式,重构具有新课程理念的课堂教学模式。生本教育观念指导下的课堂教学模式是教师、知识、学生生命在生态课堂环境中的共振共生,整体...
政史地组课堂教学模式实施方案 (2014-7-6 14:34:28)
课堂教学是实施教学的主要形式,是提高教育教学成绩的关键,课堂教学改革是全面深化新课程改革的切入点和中心工作。我校将两类结构教学模式定为本学期教学的特色工作,把推广自主学习教学、构建高效课堂教学模式、扎...
小学课堂教学模式实施方案 (2014-7-6 14:34:55)
一、指导思想为了进一步规范办学行为,全面实施素质教育,进一步提高我校的教育教学质量,切实减轻学生过重的课业负担,向课堂教学效益要质量,我校决定在开展全面学习新的教学模式的成功经验的基础上,结合我校实际...
学习有效课堂教学模式“以学为主,当堂达标”心得体会 (2014-7-6 15:56:04)
教无定法,教必有法。结合新课改的要求和我校的学情实际情况,校领导制定了符合我校实际的课堂教学模式以学为主,当堂达标。在领导和老师的精心准备下,我们观摩了低年级和高年级的语文课,我已看了新的变化,且有了...
七年级英语“三环五学”课堂教学模式实施方案 (2014-11-21 7:24:34)
6七年级英语“三环五学”课堂教学模式实施方案为了实现高效课堂,进一步深化新课程改革,全面推进素质教育,我们学校提出了“三环五学”课堂教学模式。由于我们七年级是起始年级,我们做的第一件事就是规范学生学习...
《农村中学课堂教学模式的研究》中期研究报告 (2014-11-30 11:18:27)
《农村中学课堂教学模式的研究》阶段性研究报告摘要:市雅关学校这一农村九年义务制学校,在新课程改革深入发展、课堂教学实效性新理念深入人心的基础上,经过多种尝试、不断探索,寻找着一种适合我们学校的新的教学...
小学生态化课堂教学模式研究阶段工作小结 (2014-12-4 8:51:33)
本学期,我校成为了区进修学院承担的市级课题《中小学生态教学实践研究》(课题编号为[渝教规办—07—008])的子课题研究学校,主研《小学生态化课堂教学模式研究》。我们选拔了一批工作积极主动,业务能力强...
“翻转课堂”教学模式探究活动方案 (2015-1-6 9:08:53)
文秘“翻转课堂”教学模式探究活动方案一、指导思想:以科学的教育理念为指导,以推进素质教育为核心,以学生全面发展为目标,通过新优质学校的创建,积极开展教学模式改革实验,继续探索基础型课程课堂教学的教与学...
高效课堂教学模式总结 (2015-1-16 8:22:23)
高效课堂教学模式总结红杏枝头春意闹,蜂飞蝶舞香满园为了落实市教育局课程改革会议精神,一年来,我们借鉴兄弟学校的成功经验,立足本校实际,以新课程先进教育理念为指导,大胆尝试构建“递进式”高效课堂教学模式...
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