六环三步教学模式课堂教学展示活动心得体会[VIP]

李秀琴老师执教的《搭石》和钟亚静老师执教的《老人与海鸥》，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，钟老师紧紧抓住了“情”字，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让情满溢课堂。这节课上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让学生从字里行间感受人与动物之间的亲情，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，学习如何把这种真情实感具体地表达出来。在教学中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，“十多年了，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老人每天必来，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，钟老师适时的穿插了老人的故事，通过一些细节让学生体会老人对海鸥的爱。如：老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，近一半花给了海鸥。步行二十余里，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，只为看海鸥。随着学生对文本的理解步步深入，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，老人的形象自然就在学生