- 关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告 (2013-7-26 3:48:04)
- [关于初中数学教学全过程的有效性研究结题报告]附件2：西安市基础教育小课题研究结题报告《关于初中数学教学全过程的有效性研究》结题报告立项号2011ktzs210课题名称关于初中数学教学全过程的有效性的...
- 新课标下初中数学课堂教学有效性的探索 (2014-4-8 16:16:46)
- 新课标下初中数学课堂教学有效性的探索摘要：课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地，也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教学质量如何，直接关系到学生数学基础知识的掌握，能力的发展，兴趣的培养...
- 初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用 (2020-6-7 7:59:45)
- 初中数学课堂教学生成性资源的开发和有效利用所谓生成性教育资源是指在教学过程中，师生共同活动中产生的情景、问题等，如思维的碰撞、意见的分歧、情感的交融等。注重生成性教育资源的开发，利用好生成性教育资源往...
- 初中数学教师教学工作总结数学总结计划总结 (2013-6-10 9:52:40)
- 初中数学教师教学工作总结初中数学教师教学工作总结本人本学期担任初二（3）（4）两班数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强...
- 有效教学学习体会：什么是基于问题的有效教学 (2014-10-28 9:00:22)
- 有效教学学习体会：什么是基于问题的有效教学初一看这个题目挺迷茫的，什么事基于问题的有效教学呢？上网查了些资料，也没看明白所以然。后来想啊既然是作业一定就与学科有关，到课程里一找看到了清华附小教务主任、...
- 初中数学“分层教学，分类推进”教学模式初探 (2009-2-28 6:17:31)
- 初中数学分层教学，分类推进教学模式初探一、实验背景班级授课制由捷克著名教育家参美纽斯提出至今已有四百多年的历史。实验证明它仍然是教学的最佳组织形式，它依然主导着当今学校的教和学。但我们在肯定班级授课制...
- 初中有效教学开展情况专题汇报材料 (2011-8-13 0:23:01)
- 从08年开展有效教学活动以来，我校按照县教育局的安排，结合我校实际认真部署，全面安排落实，制定各种制度以保障活动的顺利开展，经过三年的时间，我们在有效教学方面取得了一定的成绩，教学效果较前有了很大的进...
- 初中语文《有效教学 和谐课堂》继续教育培训计划 (2011-9-23 9:00:37)
- 有效课堂教学是教学的生命，对课堂教学有效性的研究，可以帮助教师不断反思并改进自己的教学，寻找落实新课程理念的具体方法，促进课堂教学质量的提高。初中语文《有效教学和谐课堂》的培训应该针对课堂教学中的无效...
- 如何提高初中历史课堂教学的有效性 (2012-2-15 15:38:23)
- 初中历史教改伴随着整个教育改革的进程已几度春秋了，然而在轰轰烈烈的素质教育的旗号下，应试教育仍大行其道的现实中，初中历史课还不是很受重视的，在这种情况下，很难说学生能把历史学的怎么样了。作为一名从教多...
- 浅议初中现代散文教学的有效性 (2014-5-10 17:39:53)
- 参加国培，多次听取了毛洪其老师作的《初中现代散文解读与教学策略》专题讲座，认真听取了关于《初中生语文阅读能力的测评》的专题讲座，也认真听取了北师大张秋玲、张萍萍两位老师作的《初中语文试题的命制及考试分...
- 对小学数学课堂教学中操作有效性的思考 (2007-12-22 11:38:46)
- [摘要]操作是学生根据教师创设的问题情境与教师提供的定向指导，通过动手操作学具探究数学问题、获得数学结论、理解数学知识的一种活动。按照现代教学论的观点，数学教学不仅要使学生掌握数学知识的结论，还要让学...
- 对数学有效性教学的学习体会 (2008-10-20 23:14:39)
- 对数学有效性教学的学习体会在新课程的教学中，学生的学习方式，老师的教学手段，都有了全新的改变，但有一条是无法改变的，那就是加强双基的教学，是我国传统教学的精华，正如文章中所一再强调的数学教学要讲究有效...
- 数学有效教学调研报告 (2009-5-5 21:55:36)
- 按照市、县开展学习教育活动的总体要求，学校组织开展了各种形式不同的调研工作，我调研的重点是数学有效教学——即数学课堂教学与作业的有效性。现将数学调研的情况汇总报告如下。一、分析（一）、数学教师的教学基...
- 关于数学有效教学的调查报告 (2009-5-27 13:00:07)
- 一、分析(一)、数学教师的教学基本功1.数学教学语言。从听的一些课看，首先的差异是数学教学语言的差异。有的教师语言简洁、有条理、有激情、符合儿童的身心特点，有的教师语言呆板、平淡，缺乏感染力。有效教学...
- 小学数学课堂教学中有效练习工作计划 (2011-4-13 15:42:44)
- 一、小学数学练习设计有效性的提出1.小学数学练习设计的现状分析目前，随着新一轮课改的实施，小学数学的课堂教学已形成了以学生为本&的局面，课堂教学气氛浓烈。在这种情况下，我认为，小学数学的练习设计也应与...
- 在数学教学中有效地培养 (2012-8-24 15:00:07)
- 在数学教学中有效地培养学生的问题和创新思维六安市裕安区教师进修学校李开兵摘要：数学课程改革的核心就是改变学生的学习方式，数学教学的最终目标就是教会学生学习数学、运用数学，教会学生自己提出问题，解决问题...
- 《数学教学设计有效性研究》阶段总结 (2012-11-18 19:17:53)
- 《数学教学设计有效性研究》阶段总结肖家二中数学组邢德国等我校自2008年10月开展《数学教学设计有效性研究》以来，课题组全体成员积极进行了有效教学及教学设计的相关理论学习，进一步弄清了本课题的意义、研...
- 教研教改 二年级数学有效教学工作总结 (2012-11-29 13:07:55)
- 一晃又是一学期。有效教学的号角依然吹得震耳欲聋，伴着这声音，我小心翼翼地寻着有效教学的方向慢慢行进。下面，针对本学期我的课堂教学，作一简单小结：一、学生方面二年级的学生，明显地比一年级学生进步了许许多...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
- 课题名称：《小学数学课堂教学中有效练习研究》研究目标：1.探索在新课程标准的背景下课堂练习设计的策略，强化教师“预设”，促成学生“生成”的达成，提高教师有效教学的策略，同时培养学生的数学能力，提高教学...
- 小学数学有效性教学课题实验计划 (2012-12-4 13:32:15)
- 小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志，同时也是培养学生创新精神和实践能力，促进学生发展的依托所以，必须更新教育观念，努力提高小学数学教学的有效性。一...
- 教研教改二年级数学有效教学工作总结 (2012-12-19 8:11:25)
- 工作总结范文教学总结范文教育总结一晃又是一学期。有效教学的号角依然吹得震耳欲聋，伴着这声音，我小心翼翼地寻着有效教学的方向慢慢行进。下面，针对本学期我的课堂教学，作一简单小结：一、学生方面二年级的学生...
- 小学数学有效教学经验总结 (2013-6-10 2:19:50)
- 转眼间2012年已过半，回顾过去，我们在佛子岭中心校新一届领导班子的领导下，取得了使人注视的成绩，但也存在一些题目，使人沉思：一、学校的校容、校貌发生了巨大变化：（1）进入校园，映入眼帘的校园专栏丰富...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究开题报告 (2013-6-15 16:42:02)
- 本课题《小学数学课堂教学中有效练习研究》于2010年10月向河南省教育学会申报立项，经河南省教育学会评审，准予立项，并被列为河南省教育学会2010年教育科研重点课题，现开始实施研究。一、课题研究的理论...
- 小学数学课堂教学中有效练习研究实施方案 (2013-6-17 7:09:23)
- 一、问题的提出课堂练习是教师了解学生学习情况，检查自己教学效果及时调控教学的有效手段。具有巩固、强化、反馈、提升、发展等作用，对我们提高教学质量来说起着至关的作用。然而面对学校的实际，学生学习的科目多...
- 2013年春季小学数学有效课堂教学总结 (2013-6-25 13:19:44)
- 2013年春季小学数学有效课堂教学总结本学期除充实理论知识的学习，还继续进行课堂有效教学的实践，感到我的数学课堂提问存在一些题目：1、提问的目的不明确，不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚...
- 《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告 (2013-7-17 0:57:26)
- 《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告《数学教学中有效情境的创设与利用研究》结题报告龙坪民族小学喻世珍一、课题提出的背景与目的意义二十一世纪的孩子生活在知识经济迅猛发展，科学技术日新月异、世界...
- 《小学数学情境教学的有效性个人总结》 (2014-2-12 9:10:58)
- 《小学数学情境教学的有效性个人总结》让学生在生动具体的情境中学习数学”是新课标的一个理念。新课程的实施要在教学理念、教学方式上进行创新。以创设数学情境，提高课堂教学的有效性为中心进行学习是创新学习的特...
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告 (2014-7-13 1:06:20)
- 《导学稿教学模式下数学作业有效性研究》开题报告一、课题研究的背景西安远东第二中学是陕西省标准化高中,从20年开始进行新课程改革推行导学稿教学模式,近年来学校还不断深化探究教学，完善导学稿教学模式，在课...
- 五年级数学教学工作总结：减负增效 打造有效课堂 (2015-1-11 7:14:20)
- 本学期我担负五年级两个班的数学教育教学工作，时间飞逝，转眼间一学期行将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来，我根据不同班级的数学学习情况，培养了他们的数学学习方法与爱好，减负增效，构建了...
- 春季小学数学有效课堂教学总结篇 (2015-2-23 10:40:56)
- 本学期除充实理论知识的学习，还继续进行课堂有效教学的实践，感到我的数学课堂发问存在一些题目：1、发问的目的不明确，不能正确掌控知识本质。如这个知识点的知识基础是甚么，又能为后面哪一个知识点的学习做服务...
- 小学数学有效性教学课题实验计划安排 (2015-11-8 8:54:23)
- [小学数学有效性教学课题实验计划安排]小学数学对培养学生的创新精神和实践能力至关，小学数学有效性教学课题实验计划安排。掌握教学有效知识不仅是提高教学效率的主要标志，同时也是培养学生创新精神和实践能力，...
- 关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案 (2014-7-13 1:34:46)
- 关于全面推广有效教学和有效学习的实施方案为深入贯彻落实和省、市中长期教育发展规划纲要，根据《藁城市教育局关于加强中小学教学改革全面推广有效教学和有效学习的实施方案》要求，推进我学区中小学向以质量提升为...
- 初中数学教学总结范文 (2007-1-5 15:53:09)
- 学生素质相对较差，单科中考成绩好的100多分，差的只有几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到100多分每个分数段的人数都...
- 初中数学教学总结范文2篇 (2007-1-5 17:58:09)
- 学生素质相对较差，单科中考成绩好的100多分，差的只有几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到100多分每个分数段的人数都...
- 2007年初中数学教学计划 (2007-12-18 9:56:56)
- 一、教学要求1.七年级（上）数学教材是全套教科书的基础内容，要注意教学目标的把握，注意好与小学知识的衔接。教材虽然淡化了有关概念的教学，但教师要注意分寸的把握，了解教科书的变化及用意。要抓住方程这条主...
- 试论初中数学课堂教学语言的特点 (2008-6-12 9:30:46)
- 试论初中数学课堂教学语言的特点在课堂教学中，教师主要是运用教学语言向学生传道、授业、解惑，所以，教师的语言表达能力地影响着教学的效果。要想提高教学效果，就必须研究教学语言。下面就初中数学课堂教学语言作...
- 初中八年级数学教学工作总结 (2008-7-5 8:45:41)
- 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本人认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的...
- 初中数学教学方法的一点尝试 (2008-7-10 19:21:15)
- 初中数学教学方法的一点尝试长期以来，数学教学改革偏重于对教的研究，但是对于学生是如何学的，学的活动是如何安排的，往往较少问津。现代教学理论认为，教学方法包括教的方法和学的方法，正如前苏联教学论专家巴班...
- 2008初中数学教学常规心得体会 (2008-10-20 9:30:46)
- 一、课堂上老师的主导地位不能丢新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的内容更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书...
- 2008初中数学教学工作总结 (2008-11-6 11:31:48)
- 2008初中数学教学工作总结学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念.坚持每周的学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新...
- 初中数学教学工作计划 (2008-11-11 9:27:32)
- 本学期我担任初一（1）（2）两个班的数学教学工作，从学生的入学成绩上看，两班学生的数学基础很差，所以本学期的教学任务非常艰巨，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更出色地完成教学任务，特制定计划如下：一...
- 初中数学教学工作总结-实验的探索2 (2008-12-6 1:28:27)
- 初中数学教学工作总结实验的探索(2)[摘要]数学实验是目前许多发达常见的教学策略，也是我国基础教育课改中所倡导的教学模式和学习方式.结合新课程实施过程中的亲身体验，从多个实施方面对数学实验的案例进行初...
- 努力提高初中数学的教学质量 (2008-12-7 14:31:06)
- 努力提高初中数学的教学质量历年来，我校数学中考成绩一直名列前茅。今年我校数学科又取得了一些较好的成绩；2000届按我校三个班级中考参考学生算及格率达96，优良率达63，林云汉同学参加2000年数学联赛...
- 初中数学课教学反思 (2009-1-6 11:35:29)
- 刚开始课改实验时常想，数学课无论怎样改，还不是代数学公式，用公式进行运算；几何学定理，用定理进行证明，能改到哪呀。随着课改的进一步进行，作为一个课改实验的数学教师，我切实体会到新课改给我和我的学生带来...
- 初中数学教学反思 (2009-1-6 11:35:29)
- 在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。一、教学中要转换角色，改...
- 初中数学教学总结 (2009-1-8 19:40:31)
- 学生素质相对较差，单科中考成绩好的100多分，差的只有几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从几分到100多分每个分数段的人数都...
- 初中数学教学要为学生创设问题情景 (2009-1-25 19:09:42)
- 初中数学教学要为学生创设问题情景利用提出问题、分析问题、解决问题进行数学教学是一种常见而又有效的教育手段,本文就以初中数学教学要为学生创设问题情景作为中心论点，分别用四个分论点展开论述：一、培养学生敢...
- 初中数学教学工作总结 (2009-5-5 19:14:16)
- 学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足。现将一学期的工作总结如下：一、业务学习加强学习，提高思想认识，树立新的理念.坚持每周的学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断...
- 浅论初中数学概念教学方法 (2010-1-19 8:32:29)
- 论文关键词：初中数学概念教学论文摘要：数学概念是数学知识的基础，抓好数学概念的教学，是提高数学教学质量的关键。本文就数学概念的“引入”、“形成”、“本质”、“巩固”、“应用”等几个方面进行了论述。数学...
- 初中数学教学工作总结-实验的探索 (2010-11-19 17:28:40)
- 初中数学教学工作总结实验的探索(2)[摘要]数学实验是目前许多发达常见的教学策略，也是我国基础教育课改中所倡导的教学模式和学习方式.结合新课程实施过程中的亲身体验，从多个实施方面对数学实验的案例进行初...
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