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2022年学习《让历史课有“历史味”》心得体会 (2022-9-21 14:21:13)
2022年学习《让历史课有历史味》心得体会这篇文章是赵亚夫老师和张汉林老师在一起听了几节同课异构初中历史课后的一次座谈。首先,这个文章的标题就深深吸引了我。老百姓做菜,讲究色香味俱全,菜肴做得再好,味...
历史新课改心得体会 (2013-7-25 23:28:43)
[历史新课改心得体会]历史新课改心得体会高中历史新课程培训心得体会2010年9月高中新课改将在我省全面展开,作为一名新课程改革时代的教师,除参加学校组织的理论培训外,还通过网络、报刊等媒体了解新课改的...
《有效观课议课》学习心得 (2013-8-2 4:39:21)
关于教研《有效观课议课》学习心得教研是教学中必要的活动,教研的目的就是通过研究和改进课堂教学,提高课堂教学效率,提高教师的教学能力和专业技术水平。可是,很多时候,教研活动都流于了形式,对老师的帮助不大...
学习《有效观课议课》心得 (2013-8-2 4:39:23)
学习《有效观课议课》心得体会暑假,在阳城,我参加了《有效观课议课》的继续教育培训。通过这次培训,我对观课仪课有了新的认识。观课议课是参与者相互提供教学信息,共同收集和感受课堂信息,在充分拥有信息的基础...
学习《有效观课议课》的心得 (2013-8-2 4:49:35)
作为教师,参加教研活动是必不可少的,而我参加的很多教研组活动大都是听听课,听后个别老师评论一下,其他老师敷衍几句,然后各人忙各人的事情了,通过在康园中学三天的《有效观课议课》继续教育培训,让我感觉到我...
学习《有效观课议课》心得体会 (2013-8-2 4:49:45)
在我工作的这几年中,听课,无非就是校领导跟教研组长坐在教室的后边,观察教师的言行,如何引入新课,如何设计教学环节,如何引导学生,教师的教学目标是否明确,思路是否清晰,语言是否简炼,教态是否自然,多媒体...
学习《有效观课议课》的心得体会 (2014-1-5 11:20:15)
下载:90学习《有效观课议课》的心得体会.doc学习《有效观课议课》的心得体会教学的改进使我不断成长,《有效观课议课》这本书使我思想明朗,教师的成长离不开思想,观课议课质量源于有效思想。从波斯纳的“教...
学习有效观课议课心得体会 (2014-7-6 15:51:50)
看了关于观课议课的文章之后,深受启发,使我对观课议课有了明确的认识。观课议课与听课评课有着本质的区别,对于我来说这是一个上的转变,转变了我很多固有的,消极的思想。从教多年来关于听课评课,以形成了固有的...
学习《观课议课的准备》心得体会 (2014-7-6 16:40:05)
学习《观课议课的准备》心得体会认真学习了《观课议课的准备》这一节的内容之后,让自己思考了很久的是其中的一项:观课议课的参与人员。专家讲:参与人员可以有专家、领导、家长、老师、学生,那么要精简的话,首先...
《说课评课听课》学习心得体会 (2014-7-6 16:53:18)
《说课评课听课》学习心得体会说课、听课、评课是教师素养中的能力,也是教师专业化道路上必须要修炼的基本功,我今天能有幸聆听梁校的讲座,深感荣幸。梁校主管普育学校的教学,从集体备课、听课、周三的大讲堂等活...
2015年暑假学习观课议课心得体会 (2015-8-28 7:53:07)
2015年暑假学习观课议课心得体会今年我们继续教育的主题是观课、议课,为了具体的操作,2015年8月,我们学校组织了全体教师观课、议课活动。通过观课与议课,尤其是我们历史组内的议课,让我受益匪浅,从中...
92周年辅导学习心得体会:学习光辉历史 (2013-7-16 7:09:54)
【摘要】心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近实践体会同经验总结相类。论文频道为您提供各类心得体会范文参考,解决您在写作心得体会时的难题。2013年是92周年的大喜日子,...
党纪党规学习月心得体会:读《历史的教训》心得体会 (2016-10-13 9:15:26)
纪律规矩学习月心得体会:读《历史的教训》心得体会提出:牢记历史经验、牢记历史教训、牢记历史警示,为推进治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。近日,本人阅读了纪律规矩学习月活动推荐书籍《历史的教训》。这...
教师学习心得课改心得体会 (2014-7-6 20:27:39)
教师学习心得,课改心得体会会同一完小唐刘林3月23日,我校二十余名中青年教师在校长的带领下,前往永州市冷水滩区马坪学校学习取经。很荣幸,我也获得了这次学习的机会。通过走出去,让我对课改有了新的认识。俗...
开学初学习音乐课标学习心得 (2014-10-9 9:56:07)
学以致用在繁忙的开学之际,当我们又迎接新的学期的时候,是否忙碌不知所措呢?在大家都认真工作在岗位上的时候,是进修老师为我们送来了这一学期各个学科教学指导,让我们以它为教学工作准绳,扎实有效的工作在自己...
心得体会:小学英语课标学习心得体会 (2014-11-4 7:36:30)
心得体会:小学英语课标学习心得体会20141103心得体会:小学英语课标学习心得体会小编为您整理了小学英语课标学习心得体会,网站内容每天更新,欢迎大家时时关注哦!通过学习,我对以下内容有了更深刻的理解...
关于高中历史课教法的研究与探索 (2006-11-29 14:45:29)
1、目前考纲在能力要求方面,具体提出的要:历史学科的思维能力、信息处理能力、论证能力、合理的逻辑思维组织能力、简洁通畅的文字表达能力,这种表达既要符合题目考察目的之要求,又不能限定取决于某种教材。根据...
初中历史课改日记 (2006-6-23 21:54:00)
初中历史课改日记新立镇初级中学校2006年4月27日第十一周星期三内容:七年级下册历史<<明清专制集权的加强>>班级:七年级四班为了交流历史教学经验,推广历史教学成果,促进历史...
历史课教学创新谈 (2008-1-25 9:18:41)
问题之一:好高骛远,脱离中学历史教育实际及中学生思维水平范文中国,原创范文乐园人们常有这样的误解:创新教育就是必须对前人的结论进行发展、开拓、提高,甚至是否定、更正已有的结论,否则,重复过去的观点,推...
金沙水岸营销策划与执行报告书草案 (2008-12-6 14:55:00)
金沙水岸营销策划与执行报告书(草案)金沙水岸营销策划与执行报告书(草案)前言本项目营销策划的核心是通过对内部资源和外部环境的调研分析,找出项目的利基然后确定其合理的市场定位,根据明确的市场定位来统筹项...
七年级历史第18课《三国鼎立》教学设计 (2009-1-6 11:29:24)
教学目标1、知识与能力(1)引导学生掌握官渡之战和赤壁之战的历史作用、曹操能够统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原因以及三国鼎立局面形成的原因。(2)提高学生对重大历史事件的复述能力。(3)通过对曹操...
七年级历史第19课《江南地区的开发》教案 (2009-1-6 11:29:25)
教学目标通过本课的学习,使学生了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络:包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国的简单概念、前秦和淝水之战、南朝的简单概念。更的是通过本课的学习了解这一时期我国江南地...
七年级历史上第21课《承上启下的魏晋南北朝文化(一)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
教学目标通过本课教学,使学生了解魏晋南北朝时期的科技成就:祖冲之和圆周率;贾思勰和《齐民要术》;郦道元和《水经注》等。通过魏晋南北朝时期科技成就的学习,培养学生的综合归纳能力;从优秀历史人物和文化成果...
七年级历史第25课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》教案 (2009-1-6 11:29:26)
[教学目标]1、知识与能力学习本课应掌握的基础知识主要有:王羲之的书法;顾恺之的绘画;佛教的盛行和《神灭论》;云冈石窟和龙门石窟。通过学习,培养学生的鉴赏能力,综合能力。2、过程与方法:注重探究引导,...
七年级下历史教案第1课《繁盛一时的隋朝》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,大运河的开通及其作用等基本史实。通过引导学生思考与探索“隋炀帝为什么要开通纵贯南北的大运河”“隋朝开通运河是...
七年级下历史教案第2课《“贞观之治”》 (2009-1-6 11:29:27)
教学目标通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通...
七年级下历史教案第3课《“开元盛世”》 (2009-1-6 11:29:28)
教学目标通过本课的学习,使学生了解唐朝开元时期、经济的发展情况,包括开元之治、农业生产的进步、手工业技术的提高以及商业的繁荣等主要史实。通过思考和概括开元时期农业和手工业的成就,培养学生综合归纳问题的...
七年级下历史教案第4课《科举制的创立》 (2009-1-6 11:29:29)
教学目标通过本课学习,使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。通过讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带来的变化、科举制度的影响等问题,培养学生从具体历...
高中历史文化课情景教学的实践与认识 (2009-5-7 6:48:36)
高中历史文化课情景教学的实践与认识───以高三《中国古代史》为例提高学生学习历史的兴趣,实现历史教学目标的途径不胜枚举,但情景教学肯定是其中途径之一。所谓历史情景教学,指将历史事件、人物和地点等形象化...
历史新课改的一点反思 (2009-5-7 6:48:39)
历史新课改的一点反思新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向,历史新课程改革在我校已经推行三年多了,战斗在第一线的历史老师也都努力推进新课改的进程,时至今天,历史课堂可以说是百花齐放,精彩纷...
历史课改中要把握好的几对关系 (2009-5-7 6:48:39)
历史课改中要把握好的几对关系2004年9月,在山东、广东、宁夏、海南四个省(区)进行了高中新课程的课改实验,这新一轮的课程改革给教学注入了生机与活力。处在教学第一线的老师是这次课改的实践者。我们在尝试...
历史教学如何适应新课标要求 (2009-5-7 6:48:40)
历史教学如何适应新课标要求在科学技术突飞猛进、知识总量激增膨胀的今天,随着素质教育的全面展开,随着基础教育课程标准的推广,历史课程面临着前所未有的深刻变革,它给历史教师带来了无法回避的机遇和挑战,这种...
高中历史课总结 (2011-2-14 12:15:33)
第一单元古代中国经济的基本结构与特点(第一课)精耕细作的古代农业:1、从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革(1)原始农业:刀耕火种(火耕)(2)我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段的标志:松土...
金沙文集初稿第一阶段工作总结 (2011-10-16 0:52:21)
金沙文集初稿第一阶段工作总结简介:金沙文集初稿第一阶段工作总结(2011050708:32:23)下面把70名金沙人为金沙文集撰写的稿件的题目汇集在一起,其中有两.金沙文集初稿第一阶段工作总结正文:金...
历史优质课比赛方案 (2011-12-28 16:02:25)
大新县历史、音乐、美术学科优质课比赛大新县民族希望中学分赛区选拔赛方案根据大新县教育局教研室下发的《关于举行2011年大新县初中历史、美术、音乐等学科教师优质课赛讲活动》通知要求,经第三分赛区所有参赛...
中学历史教师新课改培训总结 (2012-2-22 10:56:00)
假期8天的新课改培训已经结束,我认为新课改对每位历史老师来讲,既是机遇,又是挑战,在这些日子里我们一起聆听著名专家、学者的讲座一起拜读各位学员的精美文章一起在网络平台上交流、点评、发帖,我们畅所欲...
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结 (2012-12-1 14:39:22)
宾阳县大桥中学2012年历史课中考总结;杜世宾各位领导、各位同行:大家好,很高兴有机会在;一品德与历史科同时由一个教师兼任我校这几年;功课,两人之间的沟通就可能不够协调,学生就可能对;二、引导学生加强...
2012历史学科优质课评选总结 (2012-12-10 10:25:14)
2012年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
田 2012年9月历史展示课总结 (2012-12-10 11:13:32)
高二·二级部历史展示课总结;高二·二历史本学期开始阶段,我校为了更好地提高任;一、全体参与,相互促进;本次教研活动中本组四位历史教师在新课程理念指导下;二、优点突出,学习共进;四位教师上课体现的共同优...
l历史课演讲稿 (2012-12-26 8:48:08)
大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购;大家好,我是18号,今天讲的是网络购物,俗称网购。大家都知道通过网络购物,买到了问题产品,就给店铺一个“差评”,表达一下自己的感受,可是有没有发现过一...
金沙乡九年制学校语文教研组工作计划 (2013-6-3 10:57:05)
金沙乡九年制学校语文教研组工作计划;语文教研组将在学校教导处的领导下,以新课标为指导;一、指导思想;本学期教研活动工作以新课程改革为主线,以校本教研;二、工作目标;1、进一步规范语文各项教学常规,确立...
历史学科优质课评选总结 (2013-6-8 12:56:52)
2011年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也...
历史课演讲稿2篇 (2013-6-14 1:31:19)
提及近代中国资产阶级改革,最远可以追溯到北宋王安石变法中涉及的关于进行发展资本主义工商业。这在中国15年的封建统治下是头一遭,然后中国封建社会经历元,明,直至清末,发展资本主义经济才戏剧性的再次从一个...
2010-2011年历史课教学工作总结 (2013-8-25 6:40:19)
本学期,本人任教初二级六个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动...
竞选历史课代表演讲稿 (2013-9-4 7:09:52)
篇一:竞选历史课代表演讲稿范文尊敬的老师,同班学习的同学们:大家好!我今天要竞选历史课代表。我叫曹可,是个兴趣广泛的学生,我尤其喜欢文史知识,这一点使得我从小就关注和学习中国历史,如,我每天中午雷打不...
2013年义务教育历史科新课标培训工作总结 (2013-9-9 8:31:32)
工作总结范文培训工作总结范文培训总结范文2013年义务教育历史科新课标培训工作总结8月19——20日,在教培院的统一组织下,我省130多名义务教育阶段历史骨干教师齐聚在海南省华侨中学高中部图书馆接受了...
2013高中历史课改总结 (2013-12-12 8:23:54)
2013高中历史课改总结一、新课程改革的形势和要求:新课程改革实验已全面开展,势在必行.。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:...
历史教学课改思考总结 (2014-7-20 6:49:58)
本次高中历史课改,在徐州市已经步入了一个三年教学循环的尾声,作为一名身在一线的历史教师,在三年来的新课程实验与探索中,我的深切感受是,学校发展的动力是教师,课程的最终实施者是教师,课改实验的成败系于教...
高考历史新课改方案 (2014-10-12 22:26:29)
一、给学生在新课标的学法上或复习上的建议:1。重视教材内容:要做到充分运用教材中的所有文字部分,包括注释、图示、课堂提示等文字内容都要重点落实,不要存在侥幸心理。2。提高上课效率:认真听好每一节课,把...
金沙讲坛工作总结 (2014-11-30 14:24:23)
金沙讲坛工作总结一、总体开展情况金沙讲坛2013年3月以来,成功举办了54场主讲座(共259场),区(市)县分讲坛300场(总776场),期间特邀到了王蒙、杨禹、王德、陆天明、苏芩、饶雪漫、牛国卫、胡...
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金沙历史课学习心得