提高学生学习历史的兴趣，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，但情景教学肯定是其中重要途径之一。所谓历史情景教学，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，具体化以及立体化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使那些久远的、陌生的历史“重视”在学生面前，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，提高他们的想像力，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，从而实现执爱祖国的文化，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，培养学生具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神等教学目标。
一、高中历史文化课情景教学的重要性
首先，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，文化课所占比重逐年增加，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，共41课，其中文化课就有7课，占了总课程内容的六分之一强，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，显然作为一名历史教师，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，对教好全部历史课具有重要和不可忽视的意义。