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德育模式课题研究计划 (2012-12-1 14:37:06)
德育“三化”模式研究科研课题阶段总结 (2011-4-13 15:55:07)
《绿色德育的研究和实践》2004学年课题研究计划 (2008-10-19 10:13:17)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结 (2011-8-29 1:03:50)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究自查工作总结-班主任工作 (2012-12-4 8:52:55)
《小学班主任工作模式的研究》课题研究2012年自查工作总结 (2012-12-14 15:05:28)
教学管理模式的创新研究与实践课题计划书 (2012-11-15 16:22:43)
《德育实效性研究》课题研究实施方案 (2006-12-29 8:00:24)
开题报告:小课题研究开题报告:小课题研究实施方案 (2014-11-29 14:48:47)
“育优—推优—纳优”阶梯式管理模式课题研究 (2006-11-29 9:47:02)
“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 14:52:29)
作文教学“综合实践活动介入小学高段作文教学模式研究”课题报告 (2008-12-6 23:05:06)
小学课题研究总结-创造适合学生主体发展的教学模式 (2010-11-19 17:43:04)
教学模式创新与学习方式转变的研究课题阶段性总结 (2012-11-15 13:06:48)
《教师专业发展研培模式的实践与研究》课题总结 (2012-11-29 17:42:30)
《在网络环境下基本教育模式的研究》课题开题报告 (2013-7-17 0:55:02)
课题研究计划:课堂学生的学习反思研究计划 (2014-7-6 20:30:32)
《综合实践活动校本化课题资源的开发与研究》课题计划 (2016-2-29 9:44:17)
德育课题研究工作总结 (2010-5-9 9:41:21)
中小学德育课题研究会议工作总结 (2010-11-13 12:44:13)
初中德育课题研究工作总结 (2010-11-30 1:15:11)
高中生德育互动模式研究的开题报告例文 (2013-7-11 8:04:12)
高中生德育互动模式研究开题报告 (2013-7-17 0:54:36)
洛湾中学“体验式德育管理模式”实践探究研究报告 (2013-7-26 3:48:16)
实施“整体构建德育体系”课题研究心得体会 (2014-2-12 9:10:52)
2013年初中德育课题研究工作总结 (2014-4-20 9:36:25)
德育课题研究结题报告 (2014-7-15 7:13:05)
《小学生良好行为习惯养成的研究与实践》德育组课题阶段工作总结 (2014-10-11 10:29:54)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:06)
《创建积极的学习环境教育实践研究》课题研究计划 (2008-10-20 22:52:07)
《初中生成绩分化成因及对策研究》课题研究 计划 (2010-10-11 22:32:41)
《农村小学现代远程教育教学方法的研究》个人课题研究计划 (2011-2-14 11:04:52)
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划 (2012-6-1 9:39:41)
小学数学课堂教学中有效练习研究课题研究计划 (2012-12-3 8:17:12)
《开放式作业与学生发展的研究》课题阶段性研究计划-教学工作计 (2012-12-3 8:59:15)
《手语的信息传播有效性研究》课题研究计划 (2014-7-12 6:45:14)
课题总结课题研究 (2011-10-23 9:28:05)
小组合作学习课题总结课题研究 (2012-9-12 9:20:16)
课题结题报告范文:小课题研究结题报告 (2014-10-30 9:13:09)
2012年春学期课题研究计划-教师工作计划 (2012-12-3 9:00:03)
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