通过一学期的努力,(...内容隐藏,请先注册或登录...),以下是我在培优辅差工作中的几点做法和体会:(一)思想方面的培优补差。1.在做好学生的思想工作的同时,(...内容隐藏,请先注册或登录...),关心他们,(...内容隐藏,请先注册或登录...),充分让学生感受老师是重视他们的,(...内容隐藏,请先注册或登录...),相互了解学生在家与在校的一些情况,(...内容隐藏,请先注册或登录...),培养学习兴趣,(...内容隐藏,请先注册或登录...),了解学生的生活、等各方面的情况。(二)有效培优补差措施出步得到成效。本学期,(...内容隐藏,请先注册或登录...),对各种情况的同学进行辅导、“因材施教、对症下药”,(...内容隐藏,请先注册或登录...),中等生订正,优等生解决难题,使不同层次的学生都能得到提高2坚持“好差同组、合作交流。也取得比较好的效果3.课堂练习分层次:第一层“必做题”—基础题,(...内容隐藏,请先注册或登录...),第三层“思考题”拓广题。既能充分满足不同层次学生的需要,(...内容隐藏,请先注册或登录...),
,学前班培优辅差工作总结[VIP]
发布时间:2014-7-23文章大小:999字节页数:2页
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