五年级第二学期培优辅差工作总结[VIP]

在教育教学工作中，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我根据班级的基本情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，如：不爱学习、学习习惯不好以及学习时懒惰等情况，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，现将“培优扶差”工作总结如下：一、在“培优”方面：1、分析中等生的个性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，重点不在于优生上，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，认真的学习态度。因为一个人的思想决定他的态度，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我先了解学生的个性，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，在课余的时间采取不同方式与他们沟通，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使学生理解知识的重要性，从而让他们明白读好书的作用何在，调动起他们的求知望和学习的自觉性。2、竞争机制，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，体现成功感在课外辅导时，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，让中等生分成小组来竞争，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，使他们自己发现错误，(...内容隐藏,请先注册或登录...)，我善于设